说明文作文【范文5篇】

相信大家都尝试过写作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的说明文作文【范文5篇】，欢迎阅读与收藏。

说明文作文【范文5篇】一

你们知道棉花，但是知道棉花的花吗?让我来告诉你它是怎样开花，怎样变成棉花的吧!

棉花的花骨朵非常大，好似一颗颗樱桃那样。这些绿色的花骨朵刚开始很重，几乎都把茎压弯了。过了好几天，它才渐渐绽开笑脸。

我最喜欢棉花的花了。它虽然没有玫瑰的鲜艳，也没有荷花的清秀，但我还是喜欢它。因为它是那么朴素，那么纯洁。它像一个精灵，静静地在一旁欣赏这个世界。

棉花的叶子更有趣了!像一把把小伞，是蚂蚁理想的避雨场所呢。我常常看到蚂蚁呆在它旁边，看来是深受蚂蚁的喜爱了。

当棉花全部变成白色时，农民就会兴高采烈地摘下这些“小白云”，把它们做成棉被、棉袄，它的仔可以榨油……棉花还有很多用处呢，我说也说不完。

棉花就是这样，虽然不引人注目，却有很大的用处。

说明文作文【范文5篇】二

月色如水，倾泻在我的窗台，荡涤沉淀心田的尘埃，拂去积压已久的浮躁，我的心融化在无边的月色里，宁静，沉醉。就在此刻，我真想摘一轮明月亲手送给你。

送你一轮明月，我的女儿。虽然你只有三岁，人生中的酸甜苦辣，你还未曾经历。送你一轮明月，你或许会早一点明白生活的意义。也许你真的不是那么聪明，不过，孩子没关系，抬头看看月儿吧，它也有圆缺的时候，再低下头来想想自己，当你埋怨自己没有鞋穿时，你会发现周围还有的孩子没有脚，早一点学会坦然地面对吧！我可爱的女儿，拥有一份坦然，你的人生才会多一份释然。敢于坚强地面对，人生才会有更多的精彩和回味。

送你一轮明月，我的爱人。岁月会把平行线移上你的额角，但朗朗月色可以抚慰你心灵的疲惫，快乐的生活，并不只靠丰衣足食，一个人只有灵魂也是饱满的时候，他的生活才会更有意义。忙的时候看看月吧！让我们一起品位“明月松间照，清泉石上流。”的雅趣，闲的时候也看看月吧！把“举杯邀明月”当作自己时尚而个性的休闲方式。

送你一轮明月，我漂泊异乡的朋友。把“床前明月光”兑着今夜的思念酿成一杯叫做思乡的酒，浇灌梦里的家园。把眼角未干的泪水风化成一句永远的祝福寄给老家的爹娘。

送你一轮明月，我那含辛茹苦，年过半百的父母。沧桑的岁月染白了你的双鬓，连年的风霜压弯了你的脊背，如今，孩儿们早已不需要你们的呵护，我们在各自的天地闯荡，而你们却如守巢的孤燕，背着一身的牵挂，目光始终向着远方眺望！别再思儿念女了，我至爱的爹娘。我愿今晚的明月能赶走你一生的疲惫！我愿今晚的明月带给你永久的幸福和快慰。……

送你一轮明月，所有我爱的人和爱我的人，就在今晚，就在此刻。

说明文作文【范文5篇】三

说明文写作_高中说明文写作技巧

说明文，即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说，要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文首要的一点是明确说明的 对象，然后用准确的语言，结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。下定义，即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别，以帮助读者对事物的理解。如电视机，可以分为彩色电视机和黑白电视机。作比较，即将这种事物与那种事物比较异同，从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较，将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性，不能生拉硬扯，也不能不尊重客观事实，胡乱比较。为了说明某种事物的特点，有时候需要介绍它的背景、原理、历史等，这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明，适当地引用一些历史文献，就更有助于今天的人们了解长城的历史，从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。在复杂说明文中，列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等，都可以通过图表得到直观的表达。

按说明的对象不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等，后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征，常用的是下定义、分类别等说明手法，事理说明文重在说明事物的逻辑特征，地要用到引资料、作比较等说明手法。但时候，在同一篇文章中，几种说明手法都要用到，相辅相成，互为补充。

如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点，就要养成认真观察、深入了解的习惯：

观察要有针对性。要带着问题观察，而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲，观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。

观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌，后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部，是观察的一般原理。

观察重在事物的形。要想传神，写出事物的内涵、原理等，则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外，如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理，这篇文章就会有说服力，使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小，应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。

写作说明文还要注意说明的顺序。有合理的顺序，文章才能条理清晰，让人看得明白。说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。 逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等，往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法，往往以时间为顺序;说明事物的事理，往往以逻辑关系为顺序。

当然，大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此，在写作时，我们要合理地安排好说明顺序，理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作，可以先写水的外形特征，再写水的分类，然后写水的用途，这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形，再写水的成因，最后写水给人类带来的利与害，这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征，再一一细述，就是总分式。结构层次能力需发们在长期的写作过程中培养，现在就不一一细说了。

说明文作文【范文5篇】四

今年暑假，爸爸带我到上海去玩，印象最深刻的是游玩东方明珠塔。那天，我们乘座杭州到上海的高铁，速度真快，一个小时就到了上海。出去后直接坐上地铁2号线，在陆家嘴下车，出来后没走多远就看到东方明珠塔，和照片上看到的一样，很壮观。

等到走近东方明珠塔的时候，才知道它的巨大。买好票后，跟着游人的.队伍走进里面，直接上了电梯。讲解员告诉我们，电梯会在40秒到达263米，这过程可能会有一点不舒服，果然，我感觉耳膜有些膨胀，和飞机起飞的时候感觉差不多，爸爸告诉我嘴吧张合一下就好了，试了一下好多了。当我们到达第二球的时候，我迫不及待地冲到球边，透过玻璃向外看，地上的东西好小啊，江上的船就象一条小虫，整个上海都尽收眼底，真有那种，会当凌绝顶 一览众山小的感觉。然后我们下到259米悬空观光廊，刚站上玻璃时，有点摇摇欲坠的感觉，提心吊胆的，就怕玻璃会碎掉，自己掉下去。但最终还是克服了恐惧，勇敢地走上去，并在玻璃上摆着各种POSS，那种感觉非常棒。就这样，我们在上面玩了好一会才离开，然后，坐电梯到90米的一球，那里就和游戏城一样，游乐项目很多，往里走有过山车，我也过了把隐，这种室内高空过山车别有一番味道，非常刺激！之后，我们下到了最底层，看上海发展历史陈列馆，里面真奇妙，走在里面真的好象自己穿越到以前的上海滩。那里的景观、人物是如此的逼真，分不清是真是假。一路走过，就好象翻开一本厚重的上海历史书，讲述着上海滩曾经的故事。在里面，我还发现一个很好玩的项目，只要站在屏幕后面，从前面看，整个人就好象本来就在电影中一样。走出陈列馆后，好象自己又穿越回了现代。

这次游玩东方明珠塔，感觉收获很大，对上海又有了新的认识，不管是从空中俯看上海，还是游览上海历史陈列馆，都从不同的角度重新让我认识了大上海。

说明文作文【范文5篇】五

最近，我看了一幅漫画，名叫《假文盲》。图中画一个上车的地方，并在前边立了一块牌“母子上车处”，可那儿却站着几个大男人。难道那里没有母子吗？有！但她们却躲在牌子的后面，用胆怯的目光望着那几个大男人。但他们一个个都闭着眼睛，很自然的站在那儿，好像这里并不是“母子上车处”，而是“大男人上车处”。但他们看起来并不像文盲。第一个男人穿着一件披风，头发梳得整整齐齐的，又有一个啤酒肚，像个大款；再看看第二个男人，他头戴着军帽，身穿军衣，个子高高的，像个军人；第三个男人，虽然头发有点乱，但他戴着一个大框的眼镜，像个读书人；第四个男人，嘴边戴着口罩，像一个刚从医院出来的讲卫生的医生。难道他们是文盲吗？是，他们是假文盲。

这些男人明明能清清楚楚看到，认得这些字。可为什么他们却能安心地站在哪呢？那是因为，道德、良心这些字眼已经在他们的心中慢慢变淡，最后消失。而随着社会的变化，利益已在人们心中播种、扎根。现在人们心中只有自己，而不顾他人，只要自己好就行了。即使是一点点的小便宜，也要把它争过来。难道这样行为不可耻吗？虽然现在世界战争已经停止了，难道我们还要把生活弄得乌烟瘴气的吗？难道我们要生活在，你占我一点便宜，我占你一点便宜，才满足吗？

其实，在我们的生活中，也有许多“假文盲”。例如说：在公共汽车上的孕妇座上，却坐着一群肚子不大的人，脸上却是一种应得的表情，难道他们是文盲？

不，他们也不是。在公园里，在花旁，立着牌“禁止摘花”可就是有人采下园丁爷爷奶奶辛辛苦苦种下的成果。等等行为，难道不可耻吗？

之所以这样，同学们，我们要做一个有公德心的人，不要将社会上这种丑恶的行为继续发展下去。