我是个好孩子【通用5篇】

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的我是个好孩子【通用5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是个好孩子【通用5篇】一

嗨hi，大家好!我叫邱琇卿，我长着一张瓜子脸，有着一双闪亮亮的小眼睛。

我是一个小书虫，总是喜欢知道书里去，怎么也弄不出去。有一次，我·正在上厕所，忽然看见洗衣机上有一本《皮皮鲁和活车》，我喜出望外，一把抓起书，津津有味地看了起来。“晶晶!”妈妈大叫道，我才发现自己还坐在马桶上呢!

我十分喜欢帮助别人，邻居都夸我好孩子。我有许多优点，但缺点也挺多的，爸爸常常说我没有时间观念。就比如我做作业的时候吧，昨天晚上，我边做作业边胡思乱想，一想又想到未来去了：我未来会成为什么呢?做老师?不一定;做画家?也许吧。我一想就是几个钟头，忽然，妈妈拍了我一下，我才想起我正在做作业呢!

我是个好孩子【通用5篇】二

我是一个好孩子6年级作文

常言道：母爱如水，父爱如山。做一个孝顺的好孩子，就会得到一大笔财富。

那一天，我一回家，就静静地坐在沙发上，呆呆地望着闹钟。周围鸦雀无声，只听见“滴答，滴答”时间流走的脚步。我想：今天要为妈妈做些什么呢?

“砰!”门开了，妈妈刚迈进门一步，我便拿起拖鞋走到妈妈面前，把拖鞋递给了她，亲切地说：“妈妈，请穿鞋。”

“好，宝贝真乖!”妈妈满脸微笑地对我说。

妈妈是一名女教师，她很勤劳，也很尽职。一回家还没歇脚，就坐在电脑面前工作起来。我站在门口看着妈妈，因为岁月流逝，调皮的皱纹像刀一样刻在了妈妈的脸上，看着已经非常疲劳的妈妈，我倒了一杯热茶送给了妈妈。

“妈妈，您一定累了吧，来，先喝一杯热茶。”

“妈妈不累，可是这杯茶里充满着女儿对我的爱，我必须要喝呀!”妈妈的眼角出现了泪花。

吃完晚饭，我兴冲冲地对妈妈说：“妈妈，我可以帮你洗玩碗吗?”

“可以，那你就当我的小助手。”妈妈显得很乐意，点点头。我和妈妈边洗碗边谈天，忙得不亦乐乎。 晚饭过后，又到了我们家的聊天时间了。在这短暂的时间里，我深情地对爸妈说：“爸爸妈妈，我爱你们!”

“我们也爱自己的宝贝啊!”爸爸妈妈异口同声地说。

于是，我们便拥抱在一起，越抱越紧，越爱越深，那一天，是一个特殊的`一天。

亲情，世界上最可贵的东西，我想大声的说：我是一个孝顺的好孩子!

我是个好孩子【通用5篇】三

在家里面，我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因为学习成绩优秀，更重要的是，我总是能够帮大人做我自己力所能及的事情，尽到我的孝心。

这天，我和爷爷一起上街买菜去了，爷爷那不大的眼睛却有着深度的老花，所以总是戴着一副眼镜，看东西也很吃力。看着爷爷脸上的皱纹挤成了一团，吃力的看着街上的事物，我的心里面特别的不是滋味。想想平时爷爷为了我们大家所做的一切，我真的特别的心疼爷爷。在心里面思索了很久之后，我决定要给爷爷买一件夹克。

于是回到了家里面，我把我平时存起来的零花钱都拿了出来，来到服装店给爷爷买了一件红色的夹克，因为售货员阿姨告诉我，老年人穿红色显得精神。回到家里面，我把衣服递给爷爷，爷爷笑的开心极了，开心的唱起了我听不懂的戏剧。

自从有了这件夹克，爷爷显得更加的容颜焕发了，邻居们也都纷纷夸爷爷年轻了许多。而我最开心的是，爷爷夸我是个孝顺的好孩子！

我是个好孩子【通用5篇】四

一身微微发黑的皮肤，不高的个子，一对活泼好学的小眼睛，外加一副“学者”的眼镜，这就组成了一个其貌不扬却风度翩翩的我。

正如我的外表一样，我可是挺爱动脑筋的哟！我可以为一个问题钻研上半天；我可以努力解释我看见的一个奇异现象；我更可以为一个题目展开“家庭大辩论”！

　　就在这个学期期末考试前的一次语文模拟考，其中有一道选择题：“安居乐业”中的“居”的含义是：a、生活； b、住的地方。我选了a，但却被老师批错了。我回到家里问妈妈，妈妈却也认为我错了。我听了妈妈的话，说：“妈妈，我觉得这里的‘居’应该是生活的意思，因为只有安定地生活，才能快乐地劳动呀。”可妈妈说：“你说的不是没有道理，可我认为这是住的地方的意思，如果没有住的地方，哪里还谈得上快乐地劳动呢？”我们的争论被爸爸听见了，当他弄明白了事情的原委后，对我说：“勇儒，我也认为选b，因为如果一个人没有居所，他是无心去劳动的。”可我还是不服：“如果某人去一个地方出差或是去旅游，他住宾馆，那也算是有一个居所了，那他会劳动吗？”妈妈又开口了：“勇儒，你说的这是特殊情况，一个人只有在一个地方长久地住下去，他才会去劳动呀。”爸爸也附和着妈妈：“是呀，勇儒，你妈妈说得对，你还是听你妈妈的吧。”这时，双方的力量对比是2:1，我明显处于弱势，但天生倔强好强而又梦想拥有律师般口才的我，又怎会轻易服输？我决心以驳倒爸爸妈妈，也好练练自己的的口才。于是我又开口了：“那如果一个人拥有他自己的住所，但那时正是兵荒马乱的时候，人心惶惶，他自己的性命尚且不保，整天提心吊胆，哪里还会去劳动呢？”爸爸听了我的话，说：“勇儒，你这句话并没有错。”我听了，顿时得意洋洋。“但是，”爸爸突然把声音提高了八度，“你没有考虑到一点，这个‘居’字前面还有一个‘安’字，这是安定的意思，你刚才说的情况显然不符合这个条件。”我听了这句话，顿时不知所措。但我还是不肯屈服，于是我跑去给我们以前的班主任庄老师打电话，向她求救。庄老师听完我的述说，说：“勇儒，我认为你爸爸妈妈是对的，因为字典里也说这个字的意思在这里是居所的意思。”这场辩论终于以我的失败而告终。之后我就跑去查字典，确实是我错了。不过我还是受益不少，第一，我懂得了一些新知识，避免了以后犯同样的错误，其次，我还锻炼了自己的口才呢！

　　你看我是不是一个爱动脑筋的好孩子？

我是个好孩子【通用5篇】五

看到这个题目，肯定会引来一连串的疑问，“好孩子不好吗？”“为什么要做一个惹人讨厌的坏孩子？”别急别急，看了就知道了。

相信，有很多的好学生，好孩子，都会这样：“尽量满足家长或老师的要求、做什么事都小心谨慎，生怕犯错误，给别人留下一个不好的印象、看着给优生布置的，堆积如山的作业任务，会头晕、时常会羡慕那些无忧无虑的，‘坏孩子’们等。”

我是一名“好学生”，在学校，每天都会被老师表扬，但是，老师殊不知，这样，在无形中给我增加了很多压力。有时，做错了一丁点事，麻烦也会找上头。

典型事例一：你是班长，你在干什么！

有一天广播，同学们实在太吵了！内容什么的我都没有听见，哎！当时老师不在，广播的内容大概是让带学生卡什么的（这也是后来知道的），因为大家都没听见，所以都没有带学生卡，当然，也包括我，我也没带学生卡，于是，全班的卡都不能刷了！可老师竟把这件事推到了我们几个班干部的身上，尤其是我，同学们都到齐的时候，老师把我们当着所有同学的面说了一顿！连解释的余地都没有！

常见事例二：你是优生，做任何事都要带头：

有一次，我忘记预习，但就是这么倒霉！老师偏偏这次要查，结果，这下可好，被逮了个正着！老师不但当着全班的面批评了我，还让我去抄课文？！那些没预习的＂坏孩子＂就没事！好学生怎么就这么累！

我羡慕坏孩子

我想做个叛逆的孩子。叛逆，她代表不听话，任性。叛逆，那是一颗无拘无束、渴望自由、渴望解放的心。她不爱那堆积如山的考卷试题，也不爱那多不胜数的作业习题，她更不爱那种被固定的思维方式束缚的狭小空间。她不愿做自己不想做的事情，更不希望在家长面前事事顺从，难道这也有错吗？我们不是都提倡要有自己的见解，自己的想法。而“叛逆”则是一种很好的锻炼方法，我们不应该局限于别人的思维，而应该去努力的探寻新的方向，新的思路，所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，用不同的眼光去打量它，或许会发现一些新的东西，发现它的奇妙之处，这不也是外国所推崇的一种新式教育吗？

“我不想考试！”我想，当大人们听到这句话时，一定会怒气直冒，认为害怕考试的人就是不好。可是，你们知道吗？考试是对我们所学习的知识的一个检测，这是它的本质意义。但是如今，考试反而使我们人人敬而远之，因为成绩在我们看来似乎是一切，它关呼着家长的喜怒哀乐，以及自己的面子。虽说“求学不是求分数”，但是它依然对学生产生一定的副面影响，人的知识内涵，并不能靠考试来决定的，谁说考试差就一定是差生，实际上，学习是无止境的，知识也是，说不定他们懂的我们却不一定懂。而且，考试会加强学生们的心理压力，反而对他们不健康。我们学习重在学，而不是分数，要是不用考试的话，而是在实践中，在现实中获得体验，那该多好。

我想“搞破坏”，我想“撒慌”，我想……实际上，只要凡是都有一定的限度，一定的节制，那就不会有问题。当个“坏孩子”多好，不需要为成绩的好坏烦恼，不需要在同学面前那么拘谨，不需要全盘听从家长们的话，不用再被那些烦人的事而压得喘不过气来。轻轻松松，多么自在。却依然追求着一个属于自己的梦，追求另一种渴望。