社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】
大家都写过作文,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】一
今天是在鼓浪屿的后最后一天,我们将要告别教官,踏上归途。在回家之前,我们还要再听一场讲座,讲座的主题是《倾听大象》。一位专家给我们讲了一些有关大象的生理知识,专家告诉我们,有一些人为了谋利,强迫大象表演,而造成了大象的悲催故事。其中最让人愤愤不平的是,训练师竟然用锋利的象钩,去打小象的腿,迫使小象用前腿来倒立。这些野生的平均年龄只有2-3岁的小象在人类残忍地训化下来表演,迫使它们一出生就与父母分开,忍受着人类用象钩在身上抽来抽去,惨不忍睹,我觉得好残忍,我在心里暗下决心,从我做起,一定要好好爱护小动物。
午饭后,我们在集合哨的召唤下来到了操场集合,在老师的带领下走出了营地,走出了鼓浪屿,踏上了返回厦门岛内的渡轮。另人难忘的三天社会实践结束了!
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】二
今早,我来到陈建华家,说可以出发了,我们昨天就约好今天早上8点一起去捡垃圾。可是我叫了他才起床的,害我等了好久。
妈妈和我带了三只手套和两个袋子。一人一只手套,妈妈拿袋子,我们来捡。分工得十分得当。我和陈建华还比赛捡起了垃圾。
我们卖力地捡着,一会儿捡这个,一会儿又捡哪个,只有妈妈轻松的很,只拿着袋子就可以了。我们两个人都有一点羡慕和嫉妒。
来的实验中学对面时,有两个中学生走过来,看见我们在捡垃圾后说“你们是义工吗?”说完笑着走开了。
我和陈建华没理他们,继续埋头干活,把一排路捡完了,才知道自己疲惫不堪。
我们捡了整整两大袋,回去的时候又捡了许多,才这么一会儿,又出现了许多垃圾敌人。
陈建华买了一根旺旺碎冰冰,我们一人一半,我们就边吃边休息了一会。
陈建华吃完后就想随手扔掉,被我妈妈给制止了。陈建华这才记起自己是来保护环境的。
回到家后,我的手和背都僵硬了,好一会才缓过来,真是累人啊!可是也觉得很快乐。
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】三
我的爷爷是延吉市朝阳川镇的工龄36年的老工人,他做事非常认真,有很多爱好,比如唱歌儿,画画儿,捡垃圾······什么?捡垃圾也能算爱好?请大家听我慢慢说来。
有一次,我跟爷爷下楼扔垃圾。爷爷看见楼道里散落着很多垃圾,就从楼上一直捡到楼下。我有些不解地问爷爷:“爷爷,不是又打扫楼道的保洁员吗?您何必费这个劲儿呢?”爷爷笑着说:“楼道里这么多垃圾,你看着心里舒服吗?保洁员只是定点清扫楼道,此外的时间,要靠我们每个居民自觉保持楼道卫生。”我觉得爷爷说得在理,如果我们每个人都说做到不乱扔垃圾,随手捡垃圾,那我们周围的环境一定会很美。这就是我的爷爷爱好捡垃圾的由来。
我的爷爷喜欢捡垃圾,我决心学习爷爷,也做一个喜欢随手捡垃圾的人。
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】四
从2009年8月12日至2009年8月24日。我在大连家乐福购物广场工作。
十二天家乐福购物广场蔬菜区的工作,是我收获了很多,我也初次的融入社会。常听学长说‘在学校学的知识不实践,不运用便都是死知识’。以前总认为学长们把事情说的夸大化,但经过这十二天的工作,我的观点改变了,并且我认为一次实践比将理论知识抄上一百遍好得多。
早上、晚上我都有固定的上下班时间和我以前的假期生活截然不同。高中毕业的那个暑假。天天无所事事的我,偶尔会和同学上网吧消遣时间和父母去超市购物。每回上超市都会看到服务员在各区为购物者服务,认为这种工作是在容易不过的,这次自己亲历了这份工作才知道其实并不那么容易。
我每天早上七点开始上班到下午五点下班,第一天刚上班便跟工作人员学习如何摆放蔬菜,——点超市正式开始营业,购物者开始陆陆续续的进入超市,我和同事在蔬菜区为购物者服务,要站在自己负责的区域看管自己所要负责的蔬菜,刚开始对于这份工作感觉很新奇,自己终于有一天也成为了一个超市的服务员。在工作时间要一直站在自己的区域内,还要不断将购物者买走的蔬菜补齐,在购物者挑选完蔬菜后再将蔬菜重新摆放成原有的样子,两天下来我对这份工作已经没有了原有的新奇取而代之的是一种厌倦,厌倦这种只为人服务的工作、厌倦格式化的工作。第三天可以说我是带着情绪在工作,年长的同事看到我的表现告诉我要去适应社会,而不是抱怨,想了想他的话感觉到自己的做法的错误。后来我每天都会很认真的工作,将自己负责的蔬菜摆放好,方便了购物者的购物需求。[文章来源于 ]
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这几天的工作我要看管我的责任区、帮助他人推上货车、要观察顾客对每类蔬菜的购买量。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
十二天的工作很快的就过去了,我也很好的完成了我的工作,我第一次的走上了社会、认识了社会、了解了社会。以后我还会有同样的经历,现在我可以说我加入了社会,有了自己的第一笔金!
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】五
今天下午放学后,妈妈还没来接我。我和我的好朋友杨曼魏在植物园捡垃圾。我们一下子捡了好多垃圾。杨曼魏的妈妈来了,他叫他妈妈帮我看书包。我们又去捡垃圾了。我们这次捡的垃圾可真多啊!比上次还多。后来我们把垃圾通通扔进了垃圾桶。阿姨夸我们是好孩子。
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】六
09年夏天过了一个很有意义的暑假。七月刚放假,参加了学校举办的××中医药大学大学生“三下乡”医疗服务活动,前往××××县为村民提供医疗服务,收获颇丰,现总结如下:
一、实践时间:2009年7月13日~2009年7月20日
二、实践地点:××省××市××县[文章来源于 ]
三、实践总结:
“三下乡”指文化下乡、科技下乡、卫生下乡。其中卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展,我们此次就属于卫生下乡。
第一天,在队长带领下,先去了××××县的半程医院,队员被分成几个小组,分别在妇产科、中医科、内科见习。我分在内科,跟着主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,有输尿管结石、心衰、带状疱疹、感冒、贫血等很多患者,我在一旁边看主任看病,边忙着给患者量血压、开化验单,遇到典型的病例,主任还会停下来认真的讲解给我们听,我在学校学习的心电图诊断、和化验单的知识,都一一在此得到了复习,还新学了原来课上没讲的知识,比如说如何看脑电图和脑CT。闲暇时间,我们还大体了解了××县地区常见的一些疾病,为以后几天的医疗下乡服务做了准备。
第二天开始,我们医疗服务队就来到了××县其中一个村庄,在村里借用大队部的场院,为村民提供免××的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多村民尤其是老人看病因为种种原因都去不了医院。在这些患者中,其中得高血压的占了大多数,而且很多因为对高血压认识不足而导致了中风,其他的就是低血压、类风湿、感冒之类的疾病。我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的健康问题,同时也提高了我们自己的技能。村民都很热情,看完病后都表达了对我们的感激之情,盛情邀请我们去家里坐坐,让我们觉得此次“三下乡”来的很有意义,是非常值得的。如果还有机会,我愿意再次为“三下乡”贡献自己的一份力量。
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】七
3月5日是雷锋纪念日,所以今天我们小记者去人民公园捡垃圾。天空虽然阳光明媚,但却寒风刺骨,大家却都积极参加。
我们的第一个目标是一个大草坪,上面的垃圾虽然不多,但是却被先到的小记者们抢"购"一空,我却什么都没有抢到。我到了第二块草地上,发现有不少被大家忽略的烟头,我都一一拾起来,还有冰糕棍和吸管包装纸,我也总算有了一些收获。
我们一直往前走,穿过一片小树林,前面就是假山了,那里的垃圾可不少,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。我们就像饿虎扑食那样冲向垃圾,我一会就捡了四个玉米棒、一大把碎纸和几个烟头。其他小记者也各有收获。我忽然发现山坡处有个挂着的塑料袋,大家都向那里靠近,我抢先一步冲上山坡,将那个塑料袋揪起来,可是只扯下来一半,另一半被大家抢走了。不远处的山坡上也挂有不少塑料袋,这下我可收获颇丰。
过了假山垃圾就少了许多,但是我还是捡到了不少烟头,看来不讲文明的人真是多呀。我们到了康乐园的方向,那又有两大块草地,上面有不少蜗牛壳,于是地上的蜗牛壳也被大家哄抢一空,我又收获了两个玉米棒。我们又迅速穿过了快乐大本营来到了打靶场,上面有不少的气球碎片,抢都抢不完。最后到了公园西门,那的垃圾倒是挺少的,我们的活动也结束了。大家合了影高高兴兴地解散了。
今天的公园似乎和以往有些不一样,今天到公园确实和以往来公园游玩也有些不同,我们没有时间欣赏公园的风景,却只注意地上的垃圾。我们这次去捡垃圾,设身处地地感受到了"雷锋"的`辛苦,以后一定要做一个讲文明学雷锋的人。
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】八
一.**师范大学语言技能培训中心简介
**师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权,有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人,副教授56人,博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业,也是湖北省高校本科品牌专业,2007年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,2005年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的2004年一级学科整体水平评估中,**外语一级学科名列前茅。
**师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量,秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念,倡导遵循语言学习的神经学原理,与现代国际英语教学接轨,颠覆传统教学模式,采用独特的EC混合学习法,侧重完美英语听力、口语交流,轻松提高托福雅思四六级成绩。
二.**英语学习软件简介
**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年,潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密,一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣,如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项,并被迅速推广到世界各地。
**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案,也是全球第一套E-Learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家,为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务,以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位;国内韦博英语、新东方英语、上海教育服务培训中心、中国银行、财政部、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用**课件来培训干部、员工、教师和学生。首都对外经济贸易大学的学生联合写信,要求不上大学英语的教材,改上**英语教材。
****多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合,发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习,学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架,获取用英文进行交流的能力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明:能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式。
****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势,保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容,完全摒除诸如:上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。
“多元法”解决方案采取完全灵活的时间表,学员在自己预定的时间点学习,绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订,随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习,永不会出现漏课现象。循环的学习流程,由个人水平分级测试,到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部,使学习英语更方便,随处可及。
****多媒体互动课程的教学十分重视学员的参与和交流,通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的兴趣,并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用,逐步激发年轻学员的学习积极性。
三.实践内容
虽然**这个英语学习软件在国际上,在北京和上海的名气都很大,得到了广泛运用,但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以**为起点开始在武汉推广这个英语学习软件。对于**这个英语学习软件,我和所有的同事都感到很陌生,所以刚开始要这个软件的推广工作时,我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时,却不知道自己卖的是什么,不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件。
认识第一步,老师向我们讲述了**的起源、在英语学习中的地位、它涵盖的具体内容、它在国内的北京和上海市场上的发展情况以及它现在在武汉所面临的形势。这些基本的内容,在老师的讲解之下,我们很快就理解了,自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问,那个软件具体怎么操作的呢?只有我们亲身体验一下这个软件,才能更加了解到它具体内容,体会到它的优势和它的好处。这样一来,我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它,更加有效地吸引别人的注意。于是我们就向老师提议,让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的肯定回答。在对**软件有了充分的了解之后,我们开始了下一步的工作——招生!
一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚开始被招进去的时候,我们也加入了推广的策划工作。分析了两个策略:一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队,然后对这些队员进行**软件学习的培训,最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里。这样层层扩大,最终达到初步推广的目的;另一个选择,是通过设点宣传,招生来免费体验我们的软件学习,让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深入的分析和讨论,一直认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组,在**里设了几个点,开始了辛苦的招生工作。接下来的每天工作结束后我们都会开个小会,统计一下当天的工作效果,分析当天所出现的问题,一起探讨解决问题的办法。
四.实践体会
1.面对压力
诺大的推广工作,因为只是刚刚起步,所以就只招了几个基层工作人员。加上我,总共五个人。另外的四个人中,一个事**大二在读生,两个武大大四在读生,还有一个是武大研一的学生。面对这样的几个同事,自己在心理上很自然地就产生了很大的压力,担心自己的能力比不上他们,怕自己工作不好,会更让人瞧不起。另一方面,面对陌生的**和安装这个软件不菲的价格,几乎所有的人都对它质疑。这种陌生和质疑无形中给我们的工作带来了很大的阻力,也给我们带来了很大的压力。
在真正工作地时候发现,有时候压力是自己给自己设定的障碍,你越是怕他,他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候,一定要镇定,一定要坚强,要学会如何去正确处理压力。
2.学会积极主动思考。
3.处理和同事、上司之间的关系是一大学问,在以后的实践中要更加积极主动地思考学习。
4.要学会及时地总结,及时地改正错误。
5.要经常积极主动地与人交流。
6.在工作中一定要学会保护好自己的合法权益
以上六点是我在这次实践中悟出的最深刻的道理。这些道理,原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的,真正属于自己的只有靠自己实际体验了,才会深刻地感悟到,才能对自己的思想产生影响,才能真正地促进自己的成长。
五.总结
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
社会实践报告公园捡垃圾【通用9篇】九
品德课,老师让我们下楼捡垃圾。
刚刚下楼,大家便沸腾啦!谁都像把垃圾当宝贝似的四处寻找,每找到一种垃圾就兴奋不已。
我也不甘示弱,拼命地找垃圾,呀!在草丛里有一张纸条,我立刻跑过去,飞快地捡起它,自豪地把战利品放进垃圾袋。这时我发现很多人比我的战利品更多更大,我二话不说,立刻开动起来。
项周政还是不紧不慢地走着,看见垃圾也毫不声张,从容不迫地捡起来,常常被人抢先一步!赵宏图不停地溜到一些不引人注目的地方,飞快地捡到垃圾,“逃之夭夭”。生怕被人抢啦似的,速度如饿狼扑食,让人看啦措手不及!
垃圾最多的是“桃李芳芳”那儿,草丛中的垃圾最多。甚至能够用“抬头不见低头见”形容,草丛中有饮料瓶,树木中有卡纸,灌木中有碎状的塑料袋……就连地上也有大纸团,真不知哪个小屁孩在光天化日下乱丢垃圾。真是初生牛犊不怕虎!
我也不嫌脏,绾起袖子,捡起一个又一个垃圾。先捡起草丛中的绿星卡碎片,又捡起一只废弃的笔,忙得大汗淋漓,不亦乐乎。当然,在我眼里,最卖力的当然不是自己,而是我的合作伙伴吴晨恺。
他的兴奋度极高,像只兔子似的穿过草丛,可调皮中还带着一个明显的认真劲。每次,他都如龙卷风一般飞快地溜到“垃圾经济开发区”把这些肮脏恶心的垃圾根本不当一回事,眉头皱都没皱就毫不犹豫地捡起垃圾。在递到左手,继续弯下腰去捡垃圾。直至手里不能再容下一丝垃圾时,他才知足地闪回我身边,大声喊:“垃圾来喽!”,放进垃圾袋之后,他没等我反应过来又奔远啦。甚至,他在老师再三催促集合时,遇到垃圾也不假思索地捡起,好像怕别人抢走似的,真令人佩服!
这次捡垃圾让我体会到清洁工的艰辛,要是每个人能自觉捡起身边的垃圾,那能使我们的家园更美丽!