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课堂趣事作文【精选3篇】

小编: 樱花涵

大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的课堂趣事作文【精选3篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课堂趣事作文【精选3篇】

课堂趣事作文【精选3篇】一

今天有一节课是我最爱上的课——戏剧课。我们来到多功能厅,在助教老师的带领下来到大屏幕前的一块宽敞的场地上开始上课。

台上外教老师一句话也不说,用手势指挥着我们站好,紧接着他又做出一系列动作,让我们学着他动作一起完成,我抬头看了看他,越看越觉得这个老师是个哑巴,不然怎么不说一句话呢?

他带领我们做游泳的姿势,双手向两边奋力地划着水,那是蛙泳的泳姿,又带着我们模仿手前后打转的自由游,正当我们觉得快结束游泳动作时,老师来了一手绝活,他模仿起浴室洗澡,更衣的动作,当然他没有把衣服脱掉,再穿上。而是用肢体动作来表演,但是却表演得栩栩如生。只见他很自然地打开了水龙头,拿出毛巾上擦擦下擦擦,又挤了一些沐浴露,就像真的一样在身上涂来涂去,不一会儿又拿起花洒在身上淋了个遍,接着又在架子上换一条毛巾,哼着小曲,边擦身体边东张西望,象是在找什么东西,只见他擦干后在箱子中取出了干净的衣服,裤子,鞋子等一气呵成全部穿上了身。我们在台下大声欢呼,掌声一波更一波响亮,他的演出真是太精彩了。

此时外教老师抬了抬手,示意我们安静下来,他给我们做了一个高难度的动作,双腿交叉盘起来,同时让我们也跟着他把腿也盘起来。只见他用脚一使劲,嘴里大喊一声,身体一跃而起,但是他站起来时,双腿还是保持交叉的样子,然后他又和之前一样坐下去。他示意我们也试试能不能象他一样跃起来,但很可惜我们班的同学没有一个人能成功的。

外教老师耸耸肩膀表示他非常遗憾,同时他拍起手为我们的努力鼓掌,临近下课时外教老师笑着用一口流利的英语对我们说:“很高兴认识你们,再见。”啊,原来他不是哑巴呀!这是哑剧表演,不说一句话就让人明白他想要表达的东西,这真是太有意思了,我喜欢哑剧表演。

课堂趣事作文【精选3篇】二

“叮铃铃……“上课了,热闹的校园变得安静了。我们坐在教室里,静静地等待语文老师的到来。

不一会儿,语文老师进来了。“咦,她怎么拿着一个盒子?里面装着什么?”。

“请注意:今天,我们上一节特殊又有趣的课。你们先猜一猜,这里面装的有什么?”语文老师举着盒子说。话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来。有人猜是零食,有人猜是玩具,还有人猜是空盒,什么都没有。

这时,老师故弄玄虚地说:“给你们一个提示,头戴小绿帽,身穿黄衣裳。水里泡个澡,永远拧不干。请打一物品。”

有人大声吼道:“海绵!”“猜对了。”老师夸赞道。可我不明白,一块小小的海绵能带来什么趣味呢,有什么值得去学呢?

“你们可别小瞧它哟。”看来不只我一人这么想,老师随手拿起泡了水的海绵,指着一大个子男生说,“你,上来试试看能不能把海绵里的水挤干。”只见那大个子的男生双脚分开,扎了个马步,咬紧牙关,使劲地拧呀拧。当他把自认为拧得很干的泡沫交给老师时,“不合格,还有谁愿意试试?”老师笑着说。

接连上去了几个同学,都以失败告终。我不得不重新思考老师的用意。最后,老师说:“同学们,时间就像这海绵里的水,只要合理安排,使劲挤一挤,总是会有的。”

是的,时间就像海绵里的水。

课堂趣事作文【精选3篇】三

今天,我们在课堂上玩了一个画鼻子的小游戏,这个有趣的小游戏给我们带来了不少欢乐。

老师先在黑板上画了一个三毛,可这个三毛少了一个鼻子,老师让我们每组选一个代表,他们蒙上眼睛后去给三毛加鼻子。四个代表排成一列,手里拿着不同颜色的粉笔.。第一个上来的是杨程超,他手上拿着红色的粉笔,眼睛眯成了一条线,看着三毛的脸部的中间位置,瞄准了好一会儿才说好了,于是老师蒙上了他的双眼,他顿时变成了一个"盲人"。接着老师扶着他走到黑板前面,只见他用手在黑板上东摸摸,西摸摸,终于落笔了。“哈哈哈,哈哈哈……”随着他的鼻子的诞生,一阵又一阵爽朗的笑声冲出教室。他赶紧把布拿开,睁眼一看,呀!鼻子长在了下巴上,成了一簇别有特色的红胡子。他自己见了也哭笑不得,摇着头回到了坐位上。坐在台下的“观众”们可开心了!有的又是跺脚又是拍手,情绪很激动;有的不住地“赞叹”着杨程超的“杰作”,笑得连腰都直不起来了;有的被逗得捧腹大笑,嘴中不断飞出一串串“音符”;……

有了杨程超这个先例,紧跟其后的舒颖不寒而栗,虽然她表面上满脸笑容,可她心里却十分紧张,一步一步慢慢地走向黑板。舒颖蒙上眼走上台后,大家的眼睛都盯着她,仔细地看着她的一举一动,好像生怕错过某个精彩瞬间,她似乎感觉到了似的,于是更加紧张了,她的手微微颤抖,在三毛的脸上摸索了一会儿便随手一画,竟把鼻子画在了三毛的脸颊上。教室里再次爆发出一阵震耳欲聋的哄笑,她自己看了也大吃一惊,苦笑着下了台,脸红彤彤的,像个红苹果。那鼻子像颗豆大的斑点,“无情”地映在了三毛的脸上。

后面的几个同学也把鼻子画在了不正确的地方。

嘻嘻哈哈的笑声响个不停,这时老师抛了个问题给我们:“同学们,你们知道怎样才能把鼻子画准吗?”大家听了都低头思考,笑声戛然而止。在老师的提示下我们七嘴八舌地讨论起来,教室里顿时炸开了锅,大家都各抒己见。最后得出“要瞄准方向”的方法。“谁自告奋勇再来试试?”“我来!”“我!”……在叫喊中沈嘉禾与黄嘉敏勇敢地上来,而且把鼻子画准了,“观众”们看得目瞪口呆。

这节课“三毛”的脸上不仅长出了许多鼻子,而且还长出也彩色的斑点和胡子。这个游戏不但带给了我们许多欢笑,还使我明白了做任何事情都要找准目标,不能漫无目的地去做。