观察身边同学的闪光点【通用5篇】
大家都有写作文的经历,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的观察身边同学的闪光点【通用5篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察身边同学的闪光点【通用5篇】一
时间过的很快,一年级的学习生活即将结束,通过将近一年时间的接触,对儿子班上的任课老师,多多少少还是有点印象的。最近南京市正在开展“点赞身边的老师”的活动,借此机会,我来说说语文老师胡国静。
胡老师,在我的眼里,应该是属于有一说一的那种类型,其实这种性格,我很喜欢的(个人偏好啊)。我们做家长的,不但希望了解孩子在学校好的方面,更多的是想了解孩子欠缺的方面,这样我们家长和老师才能对症下药,改正缺点,更好地成长。
在学习上,她认真施教,别出心裁。一年级的学习任务不重,她开展了讲故事比赛,锻炼孩子们的口头表达能力,以前羞羞答答,不敢在众人面前说话的孩子,现在讲起故事来,落落大方,生动活泼。
在生活上,她劳逸结合,向学校申请了一块土地,带领孩子们种些植物,蔬菜。虽然现在还未见成效,但是这份心,我们看出了老师对待工作的态度,她不仅希望我们的孩子学习好,而且更希望他们锻炼不怕苦,不怕脏,不怕累的精神,纠正了现在孩子娇生惯养的坏习惯。
在礼貌上,我发现我家孩子现在很有礼貌,见到警察,哪怕是城管(他暂时还分不清),他都会主动打招呼:“警察叔叔好!”;打的下车,他会说:“出租车叔叔,再见。”关键是这些,我从未教过他,可见学校的老师应该灌输了礼貌待人的教育观念,我家荣获了“城东小学文明礼仪之星”的称号,与老师的辛勤培育是分不开的。
班级开展了QQ群,我们家长在群里经常和胡老师聊天,询问孩子在校的学习生活情况。有时候从她的言语里,透露着一丝俏皮,感觉就是在和老同学、老朋友闲聊一样,她完全没有一丝老师的架子,让我们家长和学校的沟通没有丝毫压力,心里想说什么就说什么。不但我们家长会有这种想法,就连已经升入初中的学生,经常还是会到小学部,找胡老师聊天,谈谈他们在初中的学习生活,让人有一种想和她分享喜悦的冲动。
胡老师,我真心希望我家孩子的小学生活,能有你一直陪伴在身边。昨天我问他,最喜欢的老师是谁,他毫不犹豫的脱口而出:“胡老师,我喜欢胡老师!”能遇到你,是他的荣幸,也是我们家长的幸运,让我们一起努力,为了孩子的茁壮成长,加油吧!
观察身边同学的闪光点【通用5篇】二
著名的京剧表演艺术家、麟派艺术的创始人周信芳,其唱功苍劲挺拔,浑厚有力,豪迈谐趣,深受观众喜爱。然而,在其表演艺术渐趋成熟、日臻完美的时候,一件意想不到的事情发生在了他的身上:嗓子哑了。
对一个以唱为主的须生演员来说,“倒仓”是一个致命的打击。为此,有的人不得不改行,有的人则或靠耍花腔来遮丑。许多人都以为周信芳从此会一蹶不振,演唱生涯或此结束。然而,众人都想错了。周信芳并没有怨天尤人,而是一不气馁,二不取巧,决心闯出一条新路来。
他冷静地分析了自己的嗓音条件,经过反复思考,最后,决定在唱腔上讲究气势,学“黄钟大吕之音”。为此,他首先坚持不懈地下大力气练气,做到发声气足洪亮,咬文喷口有力。又特别在体会角色的思想感情方面努力学习,确切地表现出人物的性格和气质。
经过长期的钻研和探索,周信芳不仅没有受到“倒仓”的限制,反而形成了苍劲强烈、韵味纯厚的特色,创造了独树一帜的麟派艺术,让众人赞叹不已。
其实,很多事情大抵如此。当一件事情大家都觉得不好的时候,往往是机会到来的时候。嗓子哑了,成了周信芳的一个劣势,而从另一个角度来看,也是他的优势:他可以尝试前人没有走过的路,可以不陷入思维定式中,闯出属于自己的辉煌。
许多时候,一个人的优势往往是他的劣势,而劣势往往是他的优势。前提是,我们要学会从不同的角度观察事物。人们最大的失败,就是在没有行动之前,就自己给自己下了一个定论。其实,大可不必因为你现在处于劣势而烦恼,只要你努力,你一样可以将劣势转化为优势,让弱点成为闪光点。
观察身边同学的闪光点【通用5篇】三
我们身边的科学真多啊!我们不要在下雨打雷的时候躲在大树下面避雨,那样会被雷劈的。睡觉的时候不要吃太多的食物,不然会消化不良,影响健康。
水的波纹为什么是圆的呢?因为水面上的波纹是从同样的速度向四周扩展开来的,因此,在经过一定时间之后,那些扩展开来的波纹就变成圆形了。让我们爱科学,学科学,用科学,让科学伴随我们健康成长吧!
观察身边同学的闪光点【通用5篇】四
我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我也不例外。今天,就让我来夸夸我自己。
我很爱读书,是个标准的小书迷。我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动,是个标准的小劳模。一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。
怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?
观察身边同学的闪光点【通用5篇】五
身边的科学
只要你留心,科学无处不在
星期六老师布置了一个作业,就是做一个科学实验。我想了想,终于想出了一个实验,我要做一个鸡蛋会浮起来的科学实验,
准备一个杯子,再准备一个鸡蛋和一些盐。先往杯子里放上水,放上鸡蛋,再加上盐。真奇怪,这个时候鸡蛋虽然没有浮起来。我一想,就一勺一勺地往杯子里加盐。加了好几大勺,我发现鸡蛋开始慢慢地浮起来了。渐渐地,鸡蛋就像坐电梯一样,慢慢升到了水面。
为什么鸡蛋会从盐水里浮起来呢?因为水加了盐以后,盐水的密度就变大,密度大浮力就大,浮力大就能把鸡蛋托起来了。
科学实验真好玩,我还要试一次。
身边的科学
我们的生活中有很多科学,只要细心去探索,就能发现很多科学。
我家楼顶上有一个大鱼缸,里边养了很多小鱼。一天,爸爸觉得鱼缸里的水太脏了,爸爸带我一起去换水。爸爸要用管子来抽水。我想:地球是有引力的,水只能往下流,这水怎么能被抽出来呢?只见爸爸把管子放进水里,另一头接在水龙头上,把水龙头打开,缸里便开始咕噜咕噜地冒着泡,好像是打鼾。过了一会儿,泡泡没了,水好像听了指挥似的改变了前进的方向,向外流了出来。
原来,这是因为接在水龙头上装水时,水进了管子,“抢占”了空气的位置,把空气推了出来,水里就有许多气泡冒了出来。这是利用空气的压力来抽水的。
原来生活中还藏着这么多的科学知识呀!我真想快点长大,成为一名科学家。
身边的科学
下了几天雪,终于出太阳了。我和妈妈坐在客厅的沙发上懒洋洋地晒着太阳。
突然,妈妈问我:“为什么冬天的太阳能从南边的窗户照进来?夏天的太阳为什么却从北边的窗户照进来呢?”我一听,马上想起了《十万个为什么》上面讲的故事,我就把书上的知识告诉了妈妈。妈妈笑了,说:“我们来做这个实验吧。”
我们用电灯当太阳,用皮球当地球。当“地球”围绕“太阳”转动的时候,有时“太阳”光直射“地球”的北边,有时候“太阳”直射“地球”的南边。妈妈告诉我,我们住在地球的北半球,太阳直射北边的时候,是我们的夏天,太阳就能从北边的窗户照进来。太阳直射南边的时候就是我们的冬天,太阳就会从南边的窗户照进来。
看来,只要我们留心,身边到处都是学问呀!多看书的好处真大呀!
身边的科学
放学了我背上书包,走到校门口。爷爷已经在校门口等我了,爷爷说:今天天气比较热,我们骑车回家吧!我坐上自行车,在回家的路上车胎爆破了,我想了想,知道了,我看过十万个为什么里面有讲道过车胎为什么会爆破。因为夏天,不但空气热,就是地面上也被太阳烧焦了,车胎里的空气受热膨胀后,他不断地冲击着车胎,想跑出来。如果恰巧碰到这个车胎里的气打得太足,或者车胎有薄弱的地方,那他就会一拥而出,把车胎击破,通过仔细观察,身边发生的事,可以明白很多科学道理,掌握更多的知识-----我爱科学。