深刻的印象作文【通用6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,相信大家都尝试过写作文吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编收集整理的深刻的印象作文【通用6篇】,希望能够帮助到大家。
深刻的印象作文【通用6篇】一
导语:夜空中最亮的星,是否知道,是意外还是明天先来临...以下是小编为大家收集的几篇题为关于印象深刻的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
下乡之前,我一直在为了三下乡而努力准备着!三下乡,是个充满激情,充满希望的社会实践活动,就这样,我们迎来了第一天的三下乡!
一大早,我们“满天星”实践队28名队员就大袋小袋的带着行李,一路唱着歌儿,坐着那与其它三下乡的同学特不一样的车,巅巅簸簸的来到了目的地——黄陂镇大院小学。我们来到大院村的文化楼,村长热情地接待我们,我们的宿舍是村里的文化楼,同学们对这里环境很惊讶(因为比起其他同学的三下乡,我们这里环境好太多了。),大家一起打扫卫生,文化楼就像一个温馨的家,三下乡生活就这样开始了!
经过中午的休息调整,下午村子里一条条宁静的小道充满了爱意。下午后勤组的同学已经做好了晚饭,此刻,只想说:有你们真好!晚饭过后,我们一起走向我们的教学基地—大院小学。途中,我们看到有的村民还在辛勤的劳作,有的村民在驱赶着留恋田野的鸭子,有的村民还在吃力扛着杂草回家。我们忽然发现前面有村民车上的花生苗掉在了地上,这是农村的一种易燃的燃料,我们的队员赶忙过去为她扶起我还帮忙绑了起来,她楞了一下,随即接受了我们的帮助。几经波折,我们终于帮她扶起并扎紧了花生躯干,她连忙道谢,身影慢慢的消失在回家的路上。
晚上的有着太多太多的故事,深深的印在脑海里便好!
蓦地,记忆中的景象又逐风飘来,闪过心门,抨击心尖上,让我们措手不及。——题记
“那一天,知道你要走,我们一句话也没有说,当午夜的钟声敲痛离别的心门。”老旧的歌曲,泛黄的过去,旋律依旧,可曾经的人儿你们现在身在何处。都变了,我想找回过去的影子,只能恳求记忆的怜悯。记忆是零碎的,可回忆的人在不断的拼凑,拼到那一天,那一起的日子里去。
来到了原来的地方,门上的班牌摇摇欲坠,我想将它扶起,可欠缺了距离就如我此刻做的事,竟这样的不现实,尽管如此我依然想探寻。推开房门就像推开了过去的大门。首先映入眼帘的是黑板,我轻轻擦拭了他一下,残留的粉笔灰落了下来,他是沉默的,可他却帮我们记录了老师的语录,让我们宛如回到了昨天听课的时候,多么幸福啊!可我忘了珍惜!讲台上一个东西吸引了我的目光——教鞭,那可是我上学最讨厌的东西,我经常想在某一天把他扔了,老师就打不到我了,可我忘了老师可以再找一根啊。走下讲台站在课桌旁那个我们曾经几乎天天都要呆的地方,瞬间让我的大脑空白,他带给了我什么,是每天的艰苦奋战,还是一次次的痛苦,他带来的——是我们忽略掉的舒适的学习环境,如果没有他,我们又如何经历了几个春秋呢?环顾四周,遍布灰尘的地板,角落里结上的蜘蛛网,我们以前一起书写的班级介绍,共同完成的黑板报,各种在校照片和我们自己对未来的期许……,是啊。到底多少的东西都遗留在了这里,虽然我记起了那些东西,却也不得不承认那些都已经过去了。
回到毕业的那一天,我们痛恨时间太快,来不及我们仔细感叹,当我们还在回味过去的光阴时。夜,来了。离别的时刻早已悄然而至,我们的心此刻该如何安放,亲爱的你,请告诉我,怎样才能挽住失落你的瞬间,留住你微笑的脸庞?我只想拼命的把你们的双眸印在脑际,把你们的欢笑录在心灵深处,请亲爱的你记住我们一起度过的那一段段无比绚丽的日子。
这一天,来了。我们留下了一段记忆,带走了别人的思念,磨出了老师的皱纹,而我们每一个人的倩影都被刻上了记忆的石碑,让他永久的尘封于我们心中。时间悠长却值得回味,时间匆匆却有深深的留念。六年级毕业的那一天已过去良久,我又将迎来新的离别,所以我不经意间想到了那一天,我的思念再一次站在了时间的开头,看到了过去的岁月,明天后你们还会记得吗?“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。”我将永远记住那一天,曾在我心中开放。
深刻的印象作文【通用6篇】二
篇一:印象深刻的一个人
如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。
记得,我上了幼儿园从那以后,我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说,那就是我!
那时,每当看到姥姥的那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥并不生气,而是哄着我,关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!
现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺…
现在我长大了,懂得了珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理,改掉不良的坏习惯。
姥姥,您是是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终生难忘。
篇二:印象深刻的一个人
大家一看到题目就会问我:什么人令我佩服呢?要说令我佩服的人还真不少,但最令我佩服的人是我的舅舅。
舅舅长得非常英俊潇洒。一双机智的眼睛下面长着一张伶俐的嘴。
舅舅的爱好像天上的星星,许多许多,但他最喜欢读书,只要一有空,舅舅就会拿起书读。像什么《十万个为什么》、《唐诗三百首》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》……都是舅舅爱读的书。舅舅读书的时候是全神贯注,不管周围有什么热闹的事,都似乎跟他无关。正因为舅舅爱读书,所以他很有学问。
舅舅做的每一件事,几乎都让我佩服,就拿舅舅上初二时来说吧!记得有次都到晚上九点了,舅舅还在专心致志地写作业。妈妈很心疼小舅,让小舅先睡觉,明天早上再起来写。但小舅却说:“今天的事必须今天做完。”于是小舅又认真地写着、算着,一直到深夜总算写完了,我看见小舅笑了。
舅舅一直都是我学习的榜样!我为有这样一位好舅舅而感到骄傲!
篇三:印象深刻的一个人
在我脑海中,有许多印象深刻的人,有在校园里的同学黄蕾蕾和幼儿园的张杰,还有......但是,现在回想起来我最难忘的是黄蕾蕾同学。
记得那次下课,我、黄蕾蕾和张杰还有许多人在一起玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了,张杰当老鹰,我们当起小鸡。“老鹰”猛地向“鸡群”扑去,不管怎么样,一只小鸡还是被“叨”走了。这时候,我的鞋带松了。“老鹰”发现了赶紧抓住这个机会,乘机跑到我旁边,“鸡妈妈”看了便张开双臂,也随着挡跑了起来,不让他抓住任何小鸡。于是,后面的小鸡也跑了起来,只有没有系好鞋带,也没有跑的我,被别拖得东倒西歪,摔跤了,血都流出来了。我实在受不了,只好放开别人的衣服,大哭起来,黄蕾蕾听了,也放开别人的衣服,跑到我身边问:“怎么了?”我难过地回答:“我受伤了。”说着黄蕾蕾慢慢地按着我的伤口,和我一起去医务室。
黄蕾蕾的助人为乐,给我留下了深刻的印象,我要向她学习,也做一个乐于助人的孩子。
篇四:印象深刻的一个人
那是一个阳光明媚的东日下午,我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多,
这时有一位穿着很时尚的青年人一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。
我看了一眼,但没去捡,心想:反正不是我扔的,不捡没关系。路边的行人也只是看着那张纸一点点地落到地上,丝毫没有去捡的意思。
我走进书店,却忍不住再看一眼那张纸。这时,一位老太太艰难地走着,风把纸吹到了她的脚边。她环顾四周,一番犹豫后,还是艰难地弯下腰去捡那张纸;然后用手扶着身边的树,一点一点地重新站起来,步履蹒跚地走到垃圾桶旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放到垃圾桶里。随即。她又若无其事地走了。
我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中,我才发觉路边有许多行人眼里都流露出敬佩之情。我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有人给你留下深刻印象的人或事,一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!
篇五:印象深刻的一个人
我印象最深的一个人是我的语文老师,她为人很和蔼。在我的印象中她是一个很关心班里同学的老师,并且在语文老师上课时班里的几个调皮的同学也认真的听课。 虽然班里有很多同学被老师批评过,但是同学们都知道老师批评是为自己好,所以也很认真的接受批评。 并且老师特别关注内宿生的生活,内宿男生是很不听话的,他们某些人带了“违禁品”-----手机来到学校。在语文老师发现之后他们也认真认真的反省自己。
并且我们的老师很关注我们的学习。有个别同学在学习中不思进取,老师便批评他的做法,然后让他自己反省。 还有少数同学因为学习不太好,语文老师便让他们多写一些作业,以此来让同学能更好的学习,以及提高自己的成绩。我们的语文老师犹如一盏指路明灯,指引我们的同学走出大雾,走上知识的殿堂;老师犹如一条船载我们度过大河,登上知识的彼岸;总而言之,老师是我们的知识的源泉。
我想感谢我的语文老师,在我六年的小学生涯中,是您给我指明学习的方法以及道路;是您多次的帮助,我才让我学习得好。老师,谢谢您,谢谢您的帮助,谢谢!
篇六:印象深刻的一个人
每一次的数学考试都让我头晕想吐,因为尽管怎样认真听讲可都还是听不懂,又不知道哪儿做的不够好。
学期成绩单下来了,我靠得十分不理想,又不敢告诉家长,唉,这该如何是好?这时,一个数学课代表走过来,她说打算帮助我,我似乎有些迟疑。
我们一起上学,一起回家,她告诉我了许多学习方法,例如:上课积极回答问题、考试时做完再认真检查等,这些小事虽然让我们觉得是可有可无,但事实却不是这样,大事都是从小事开始做起,既然小事都做不好,何成已大事?有些题我弄不懂就经常请教她,我要的不是简单的答案,而是解题的过程与分析。
我就这样做,日复一日,年复一年,终于,有付出必有回报,今年的考试我做完后严格检查,发现了好多的错题与漏题,从以前的五十几名跳到现在的十八名,我太开心了!
事后,我十分感激数学课代表,因为她帮助了我很多,我相信她是我印象中最深刻的那个人,我会永远记住她。
篇七:印象深刻的一个人
在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,可给我印象最深的还是我的好朋友——汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐。
她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。
记得四年级下学期的一天放学后,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞。可是,妈妈要上班,爸爸又出差了,没人来接我,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是汤素华。她停下来对我说:“你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中。我发现她把一大半伞遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”
不知不觉,我便回到了家中,望着她远去的的背影 ,就想起了她真诚善良的心。
汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习,她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我留下了十分深刻的印象。
篇八:印象深刻的一个人
“快点!给我对齐!”后面站着的是我最讨厌的同学,她很不耐烦地喊着,狠狠地踢我一脚。我下意识地打了踉跄,腿部痛得要命。害怕她再来一脚,我赶紧对齐了。
推一推不就行了?总比踢一脚好!我揉着踢痛的小腿,心里愤恨地想。真想上去给她一拳,可我知道,她是一个得理不饶人的人,只要轻轻碰她一下,马上就是让你疼出眼泪的一脚踢。我只得把怒火藏在心里,远远地瞪她一眼。
最痛苦的日子来了,我们要去军训。倒不是因为训练痛苦,而是她的脚踢得人痛苦。每天队列训练,站在我后面的就是她。我不仅要接受艰苦的训练,还要忍受她的脚踢。似乎我一天没犯错,她就一天不舒服,无缘无故,就是狠狠一脚。
不仅是我,别人也受罪,每天我从外面回来,听到的都是抱怨声:唉呀,这个同学又来打我啦.....我越听,越是心酸:你欺负我也就算了,还得寸进尺,也来欺负我们宿舍的人!我没办法,天天提心吊胆,生怕她突如其来地踢我一脚。
一次排队,我恰巧提成在她前面。由于是乱排的,她就趁这个好处,一下把我推到最后面!我也没有能力再排回去,她回头得意地看着我,说“活该!”此时的我真是怒火中烧,想:哼,要是我是你妈妈,一定会把你揍扁!
同学,我和你到底有什么深仇大恨,你这么来欺负我?!
深刻的印象作文【通用6篇】三
今天,上品社课时,老师又教了我们大家一些上节课没学过的好习惯顺口溜,比如来客、吃水果副食等等。我们大家都纷纷举手,让老师让我们大家去领读。
老师又让我们大家把“上课”顺口溜改一改,把“我是小小总司令,上课管好三号兵”,改成“我是小小总司令,上课管好多号兵”。汤天航同学最厉害,他一下子改了十号兵!他说的不但全对,还不重复呢!
最后,老师给我们每个人都盖了一个印章,同学们都很高兴!
深刻的印象作文【通用6篇】四
在我的生活中,有许多形形色色的人,唠叨的老妈,严厉的老爸,淘气的妹妹…… 这么多人中,有一个让我印象最深刻,让我难忘,他就是我的好朋友—刘正阳。
刘正阳是我们班的数学组长,他每次都会被评为“三好学生”,他各科成绩都很优秀,尤其是数学,每次都能得满分。
记得有一次,我们班期中考试,正好抽考数学,试卷一发下来,我一看,有些题不会做,忽然我的脑海里闪过一个念头,我为什么不抄刘正阳的。
于是,我用最短的时间把我会做的题都做完了,只剩下不会的题。我把一个紙条插到桌子缝,他连看都没看,埋头继续做卷紙,我还以为他没有看见,就小声对他说:“刘正阳,我有一些题不会写,可以帮我写在纸条上吗?”他突然严肃起来说:”杨茗仁,你不要抄我的,学习不是弄虚做假。”说完,他继续写他的卷纸。成绩下来了,老师读着分数:刘正阳100分,杨茗仁96分,杨浩江93.5分 ……
我心里真不是滋味。
放学后,我急匆匆地走在路上,刘正阳追了上来说:“杨茗仁,还在生气?”我给他翻了个白眼,又匆匆地走了,他连忙追上说:“学习不能有半点假,虽然没考lOO分,但是只要你努力,我抽空帮助你,相信你肯定能得100分。”
这件事已经过去几个月了,但我还是很难忘记刘正阳,这件事也常常激励着我:认真学习,不能做假。
深刻的印象作文【通用6篇】五
在我十岁的记忆里,有一位老师给我留下的印象最深,她就是我们的班主任赵老师。
赵老师长得很漂亮,白皙的皮肤,一头乌黑的秀发很自然地向里面卷着,大大的眼睛总是暖暖地看着我们,她的牙齿不白但笑起来很好看,我们都喜欢她。
记得那是一个中午,赵老师带我们去楼下玩老鹰捉小鸡的游戏,也是在那次的游戏中,我们玩得正兴浓时,老天竟突然下起了大雨,吓得我们四处逃窜,赵老师一边告诉我们别慌,一边带我们往教室跑,我那天穿的很薄,豆大的雨点打在我身上,我不由一哆嗦,赵老师似乎感觉到了我很冷,就脱下她的红衣服给我披上,她只穿一件薄薄的衬衣,不一会儿就湿透了。
下午上课时,赵老师不时地咳嗽着,我心里很不好受,我知道赵老师是为了不让我淋雨才冻感冒的。
以后每逢下雨,我的脑海里就会出现赵老师的身影,她让我时刻感受着老师的爱,也提醒着我像赵老师一样去爱我身边的人。
深刻的印象作文【通用6篇】六
在我们的记忆中,留下深刻印象的认太多太多!我的同学——肥猫就是其中一个。
她心地善良、乐于助人;是一个胖乎乎的中个子,显得她雍容大度而一态万方。一张圆圆的脸庞上,那浓密的眉毛下嵌着一双晶莹透亮的眼睛。鼻子瘪瘪的。虽然她是一个胖妞,但是你看,再伸出双手,胖乎乎的十指显得特别可爱。一米五多的个子,头上扎着一条小辫儿。这就是我的同学——肥喵。
她给我的印象可用三个词来概括:天真,活泼,可爱。
她不仅认可爱,学习方面也是漂漂亮亮,可可爱爱的。但有时候会对自己很严格:有一次数学考试,我偶尔回头看了看她的脸,他的脸很严肃、认真地写,认为自己一定会考好的;但试卷一发下来,一看,竟然是八十九分,看了之后,她的心情非常沮丧,脸上呈现出一副愁眉苦脸的样子。不过一会儿,他哭了,嘴里好像在嘀咕什么似的:“我为什么连这么简单的题都会做错?考得这么差?”我们就一直在她的身边安慰着他:“哎呀,没关系啦,下次再考好不就好了吗?”“对啊,你还好嘞,我才考了六十八分耶!”而她听了我们的安慰后,渐渐不哭了,抬起头,眼睛通红通红的,她的眼泪滴在脸上。
之后,我们走在走廊上,突然看到一个一年级的小同学跌倒在地上,肥喵看到了就马上跑过去扶起小同学,说:“你没事吧?有没有受伤?”她焦急地问道,“没事,没有受伤,谢谢你姐姐。”小同学感激地说。我们就一起手牵着手,开心地说着话,她就把数学试卷的分数抛到了九霄云外……
瞧,像她这样的人,在我们脑海中能不留下深刻的印象吗?