感动作文【精选8篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编整理的阅读的感动作文【精选8篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感动作文【精选8篇】一
生活中处处有感动,那感动或许是几句温馨的话语,或许是一件不为人知的小事,或许是一个小小的举动?这些行为也许是微不足道的,但这却也能让人留下难以忘怀的印象,给人但来深深的震撼。
“盈盈,外婆家附近刚搬来一个戏班子,里面正在唱戏,要去瞧瞧看吗?”“好呀,去看看呗!”我欢快地回答道。说完,我便和外婆一起,走向了那个戏班子。走了约莫两分钟后,我们便到了那儿。这个戏班子果真是热闹非凡:台上演员们用清脆洪亮的歌喉,唱着一首首动听的歌曲;台下,人们认真的欣赏着,唧唧喳喳的谈论着;小卖部前,许多小孩子都聚在一起,挑选着自己喜爱的玩具,缠着让大人买。“叮”随着一声悦耳的铃响,台下的观众都安静了下来,我和外婆也急忙找位子就座,津津有味的看起戏来。不一会儿,第一场戏就演完了,到了中场休息的时间,我闲着无聊,就跑到外面去透透气。戏院外,清澈见底的湖水,秀丽挺拔的树木,远处还有几座依稀可见的山岭。鸭子们也成群结队的在水中嬉戏。但是,这原本安静祥和的一切,都打破了。有一群淘气顽皮的孩子,他们特别喜欢捉弄鸭子。他们点燃鞭炮后,就往鸭子密集的地方扔,吓得鸭群魂飞魄散不得不四处逃窜。看到这一切,我心中不由得升起一阵怜悯。“好可怜啊!”这时,我耳边突然响起了一阵细微的叹息声原来是站在我旁边一位大约六七岁的小女孩发出的。是啊!鸭群是人类的朋友,它们的生命也是宝贵的,我们为什么要伤害它呢?
面对弱小的动物,有的人把它当做欺耍玩弄的对象;有的人则一视同仁,像朋友一般去关爱,保护他。其实,人与动物都是大自然的一个群体,人的生存也离不开动物的给予。所以,让我们行动起来,从现在做起,从小事做起,从自己做起,保护动物,爱护家园。
感动作文【精选8篇】二
这个星期六早晨,我写了一会儿作业后,就和爸爸下楼给小溪里的鱼儿喂食去。我换完衣服后,就迫不及待地跑下楼,对着目的地大喊:“亲爱的鱼儿,我来给你们充饥啦!”爸爸跟在后面,直笑。
一片清澈见底的溪水,让那些全身通红的鱼儿越发清晰地展现在我们眼前,也越发显得可爱。我几步跨到水中央的鹅卵石上,取出鱼食,先诱惑一下这些可爱的小精灵,它们似乎知道有大餐,都把我团团围住,有的甚至跃到我跟前。看来,我再不满足它们就显得太残忍了。
接下来,我可免费观看了一场激烈的抢食大赛。它们个个都毫不示弱,互相争斗,一点儿都不谦让。有的使劲把别人挤到一边,有的趁别人争抢时赶快将到嘴的'食物吞完,还有的甚至骑在别人背上去夺取食物,然后一溜烟溜走,水面上波纹阵阵,不是传来“扑通扑通”的声音。
不一会儿,就艳阳高照了。虽然我还意犹未尽,但实在是太热了,这些鱼儿们也很快把肚子撑得鼓鼓的,已经逐渐散开去了,所以,我决定先和它们告别了。走时,我朝着它们大声说“下回我还来喂你们!”小鱼儿们也有些恋恋不舍似的,估计它们不是恋我,而是恋我带来的美食喔。
感动作文【精选8篇】三
每天傍晚,在姥姥家楼下,都有几个大哥哥、大姐姐在骑车。我趴在阳台上看得出神,心里好羡慕呀!于是,我问妈妈:“我能不能学车呀?”妈妈说:“当然可以呀!”
爸爸给我买来一辆崭新的'粉红色自行车。在一个阳光灿烂的上午,我和妈妈到广场上学骑车。
首先妈妈告诉我,在车速快时,一定要先刹后轮,也就是左手,再刹前轮,也就是右手,并且骑车时,眼睛要看前方,不要只看车轮。
有了理论作指导,我们就开始实践了。这时候,我坐在车座上,右脚放在脚蹬上,先蹬右脚,左脚蹬地,两手紧握车把,妈妈一手扶着车,一手扶着我。我一开始就觉得车不听我指挥,车头摇摇晃晃的。我的心砰砰的跳,两条胳膊抖个不停。一不小心,我没支撑得住,摔了一跤。我爬起来说:“好疼呀,我不想学了。”妈妈说:“要坚持,再来一次。”这时,我又骑上了车,妈妈双手紧紧地扶着车,我这次没有下地,尽量让身体保持平衡。妈妈说:“你真棒!”妈妈这一表扬我,我就有了力量。慢慢地,妈妈松开了手,我竟然没有发现。我仍然没有下地……就这样,我学会了骑自行车。
从那时起,只要有时间,我就练习,现在都可以和妈妈骑车出去玩了。我很开心!正如宋庆龄所说的:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”学骑车也是一样的道理。
感动作文【精选8篇】四
我喜欢的体育运动350字作文
说起我喜欢的体育运动,就算跑步了。我为什么喜欢跑步呢,或许是老天给我提供了学习的机会,才让我与跑步结下了不解之缘。
话说一次400米比赛,刚听老师说完,我腿就开始发软,一想到气喘吁吁的场面我就打颤!可是一切总的发生,随着老师的哨声,我们站到了起跑线的位置,“上帝啊救救我吧,我可不愿意成为倒数三名中的一个啊”,我在内心求救者,可是上帝也听不到我的'求救声!只听一声哨响,我与其他三名选手像箭一般被射了出去。刚开始,我跑的入蜗牛一样漫,为的是节省体力,以便来个最后冲刺。果然,天助我也,只见前三名同学因为前2圈的飞奔而消耗了大量体力,脚步变得愈来愈慢,汗珠像断了线的珠子一个劲地往放下掉,“哈哈,太棒了,天助我也”我想着,“第一非我莫属。”正当我得意忘形之际,后边一个选手突然像骏马一样飞驰而来。“完了,快点赶上,千万不能被追上呀。”我焦急的想。我脚下像踩风一样快速的跑着,“快了,加油,坚持住!”我为自己鼓劲,同时也把最后的力气都用到了冲刺上,两米、一米、半米...,愈来愈近,忽然震耳欲聋的掌声一同想起,“第一”我欢呼着,脸上豆大的汗珠往下掉,但心里美滋滋的!
就是因为这件事,我爱上了跑步,与跑步接上了不解之缘。正是因为这件事,每次跑步时,总能想到那震耳欲聋的掌声,这就是我最喜欢的一项运动--跑步,它不但让我获得了荣誉,而且使我锻炼了身体,我很喜欢它!
感动作文【精选8篇】五
我家后门的花坛里种着一棵石榴树,枝条相互缠绕着,树虽然不那么高大挺拔,但是它的枝条向四周展开,像一把好大好大的太阳伞。
春天,细雨绵绵,石榴树贪婪地吮吸着春雨妈妈的乳汁,枝条长出了一颗颗米粒大小的嫩芽,长啊,长啊,过了几天一颗颗嫩芽长成了一片片绿绿的,细长的叶子。
初夏,石榴花开了,远看像燃烧的火焰,又像火红的晚霞。近看象一个个挂在枝头的小喇叭。盛夏,一个个小石榴挂满枝头,开始是青绿色的后来变成橘红色,石榴把枝头都压弯了下来,它们有的在枝条上荡秋千,有的在像人点头微笑。
秋天,石榴成熟了,一个个红红的石榴干脆咧开嘴,哈哈大笑,笑破了肚皮,露出了一颗颗晶莹剔透的红珍珠,我迫不及待地摘下一个,剥开一看,里面的果实挨挨挤挤的挤在一起,剥下来放在嘴里,酸甜可口,味道好极了。有的躲在叶子后面偷偷的笑。
感动作文【精选8篇】六
“丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……
有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!
有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!
这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的.把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的目标——二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。
在旁边围观的同学们看了,不禁笑得前仰后合……
啊,课间活动可真是太有趣了!
感动作文【精选8篇】七
打开记忆的闸门,成长的足迹像浪花一样涌上了我的脑海,父之情,母之爱。。。。。。是那么清晰。然而,有一件事最令我感动着……
记得五岁那年的夏天,我和妈妈走在路上。烈日炎炎,妈妈都汗流浃背了,奇怪的是——我不热。我百思不得其解,心里打着个“?”。突然,我发现地上有个影子在默默地跟着我。于是,我做了个试验:把手放在影子外——热;把手收回——凉。我小小的脑袋不明白这个问题:影子为什么跟着我呢?
妈妈曾经告诉我:“影子最喜欢跟黑黑的小朋友在一起。”嘿!这黑黑的小朋友不就是我吗?想着想着,妈妈的身子似乎随我摆动,我走到哪,妈妈的身子就跟到哪。我充满好奇的小脑袋对这种现象似懂非懂,对妈妈的话半信半疑。我天天地想着:那个影子为什么跟着我?直到有一天我从书中找到了答案:
原来影子不是无缘无故地追随我,也不是影子喜欢帮我挡着强烈的阳光,所有的一切都是妈妈运转自如地操作着……遮挡阳光的是妈妈那高大的身躯,这包含着她对我比天还高,比海还深的爱。为了报答妈妈对我的爱,将来我要用自己的身躯为妈妈遮风挡雨……
“可怜天下父母心”。在每个孩子成长的背后,都有父母温馨的呵护。此时,我真想对妈妈说:“妈妈,我爱您,谢谢您!”
这篇文章作者并没有运用华丽的辞藻,而是语言简洁地向我们描写了烈日炎炎的夏天妈妈背自己过马路的故事,突出表现了母亲对自己的爱。文章结尾表达了对妈妈的爱。
感动作文【精选8篇】八
生活就像是五味瓶,又酸又甜,牛奶味给人一种幸福的感觉,甜丝丝的;山楂味给人一种历经艰辛的感觉,酸溜溜;咖啡味给人一种沉重的感觉,苦涩涩的。总而言之,在五味瓶的味道中总会有丝丝渗入人心的感动。
感动发自内心,不是用语言能表达出来的。一杯热茶,会让我们的心暖暖的,这是感动;一句鼓励的话语,会让我们的心灵感到愉悦,这是感动;一张大伞,会让我们快乐,这也是感动。感动无处不在,感动渗入人心,感动的力量更是伟大。
在一场激烈的跑步比赛中,红旗飘扬,气球摇动,一个个观众沸腾着,运动员们更是活力十足。说到这,大家肯定认为这是一场很有竞争性,很为激烈的比赛,但你肯定不会猜想到这些运动员尽是一年级的孩子,虽然孩子们还小,但他们都为班级体的荣誉加油着。
汗水在这些小队员的脸上淌着,在阳光下照耀的闪闪发光,大步向前迈着,在蓝天下努力地迈着。忽然,有一个孩子在飞速中,一不小心跌到了,他在跌倒中没有放弃,使出了吃奶的劲想要爬起来,可是,双膝上血流不止,黑黝黝的小脸上脏乎乎的,双手带着汗水与血流,不住的使劲。这是在观众席中,他的同班同学都呐喊着:“加油,你最棒!爬起来……”在观众席中,他的同班同学一个比一个着急,恨不得跑上去把他扶起来,但是心有余,力不足,观众是不能进跑道的。
时间一分一秒的过着,他也不住的使劲着,当他就要放弃时,一双洁白的手伸向了他,他顺着这双美丽的手看到了一位美丽的小天使,有点不好意思。这位小天使似乎看出了什么,主动的把他拉了起来………
这件感动的事就像一个冰冻的冰激凌,先让我们尝到了酸味,小男孩历经艰辛,然后让我们尝到了甜味,这使你想到了什么,在吃完这个五味瓶里的味道时,你是否会有渗入人心的感动。