智能机器人进校园作文【精选5篇】
大家都有写作文的经历,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的阅读的智能机器人进校园作文【精选5篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
智能机器人进校园作文【精选5篇】一
校园机器人
随着时代的变迁,科学的发展。科学家们已经发明了越来越多的机器人:有管理机器人、有像警犬一样的治安机器人、还有园林机器人......这些都是各种工作人民的好帮手,我呢,嘿嘿!我想创造一个校园机器人!
别看它个头圆圆的,身子胖胖的,眼睛小小的,走路的姿势一摇一摆的,说起话来一字一顿,看起来傻乎乎的。可是,你不知道,它其实“精明”的很!老师为我们改作业、改试卷、订正题目,已经很累了!可是再加上晚上要为我们备课背的12点多,而且早上要很早起床,给我们上课,盯着那些上课做小动作的人,那就更疲惫不堪了,所以我造这个机器人也是帮老师那么一点“小忙”滴!
这个机器人可以帮老师改作业、盯着上课盯着不专心听的小朋友、还可以帮我们班级打扫卫生,让我们班级天天是干净的,而且它吃下的垃圾可以变成电,电用完了之后,可以转化成新鲜的空气。这个机器人还可以帮老师检查作业,只要同学们把作业放在桌上,它的眼睛瞟过去,一扫描,就能检查出来,谁作业没完成,谁作业有完成,谁完成的最认真。厉害吧!
这个机器人也可以为校园“服务”的!你看!他可以向在教室里那样吃垃圾,转化空气,可忙啦!它还可以看着围栏,如果有哪些调皮的小朋友爬围栏的话,他只要用眼睛一看那个小朋友,它眼里马上好像有一根绳子,一下子就把那个调皮的小朋友给拉了下来,然后用比个“×”的手势来表示下次不能再犯了!这一点像治安机器人喽!
机器人对我们学校有起到很好的环保作用、安全作用,可我们不能总依赖这个多功能机器人啊!不能把所有的事往他们身上扔!所以,我们应该保护环境,让这个多功能机器人专心为我们的校园帮帮忙!
智能机器人进校园作文【精选5篇】二
我的校园非常壮观,而且很大很大,大得像一颗星球,蓝色白云下的操场上四周种满了花草,空气清晰,花香扑鼻,为我们提供了优美的环境。教学楼非常的高,向半座山一样雄雄竖起。
从大门开始简单介绍吧,门是电动门,有保安看守,平时都是紧关着的,只有上学和放学时间大门才会打开,我知道这是学校为我们所有同学们的安全着想。大门的右侧是我们学习看书的'地方,有图书室,是课余时间可以去看自己喜欢的书籍,那里如同书的海洋一般应有尽有,并且都是免费阅读的,除了图书室外,还有多功能室,有音乐室,书法室,计算机室呢!大门的右侧是我们威严的主席台,从远处看去那火红的五星红旗真是威武霸气。每个星期一的早晨,我们同学们都穿着校服,戴着红领巾,同学们个个整齐如松唱着国歌在那里举行升旗仪式。大门的正上方写着(新建小学)这四个醒目的大字。
我们教室的右方是老师的办公室和雷锋雕像,那座雕像下面,我感觉雷锋在下面埋藏的精神是多么的伟大。
在这个充满欢乐和智慧的校园里我不但学到了知识,还认识了很多优良的教师,同时还结交了很多志同道和的同学们,还认识了别的班的很多好朋友,在这个校园里让我的童年生活的很快乐。
这就是我的智慧校园,我在这个校园里发光发热,积极向上,相信我的校园会越来越美丽,我爱我的智慧校园,它让我成长,让我快乐!
智能机器人进校园作文【精选5篇】三
将来的校园是如许的:教员授课的时候,用的是一块感到黑板,所讲的内容可以主动出现在黑板上。不再用粉笔写字,如许粉尘就不会危险教员的身段了。
本人们的课桌和椅子,可以根据本人们的身高,主动低落、低落。如果哪个同学在上课的时候不注重听讲,课桌和椅子就会提醒他注重。
黉舍的门口装置有一套主动感到报警器,只要本人们黉舍的教员和同学才可以收支,暴徒进不来。
本人期看本人的愿看早点完成。
智能机器人进校园作文【精选5篇】四
随着时代的发展,方便、快捷的通讯工具——手机进了千家万户,在大街上可以看到人手一机的情景,当中,也不乏有些中学生,随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生不占少数,据我们的问卷调查结果显示,有57%的中学生拥有手机,一些生产商把中学生视为他们未来庞大的销售市场。中学生使用手机更应该值得关注。
中学生使用手机无非就是在学校里,比如到学校发现要交的作业忘带来,那就趁下课时打电话回家,要父母送过来。当然,还有些同学把手机带入课堂,将手机调到振动状态,在桌子下面偷偷的玩。有的在宿舍熄灯后用手机发短信。
中学生手机的三大用途:收发短信、玩游戏、上网。有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具,而是一台与电脑一样,能收发讯息、玩游戏、能上网、还能听音乐、发图片的“迷你“电脑,跟桌上的电脑式手提电脑比较,手机的好处当然很多。有的学生认为,它能方便联络,方便使用,可以通简讯,非常轻便,无论拥有或使用手机的中学生,利用手机信筒讯可以说已经成为手机的主要用途,就算用手机来打电话的学生也以闲聊为主,用来问功课,与家长联系的很少。
由于手机进入课堂,也不免会带来一些弊端,很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣信息,自己没有认真学习,也严重地影响到周围的同学,把手机带入课堂会影响到正常的课堂秩序,有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短信息作弊,每攫的期中、期末考试都可以发现几起此类的作弊事件,利用手机作弊,让人防不胜防,严重地破坏了考场的纪律。有的住宿生在宿舍熄灯后,有手机来玩游戏、上网、听音乐、发短信息至深夜,造成睡眠不足,导致第二天精神不济,学习效率也大打折扣,不仅自己受带影响,也干扰了别人的休息。
手机作为科技进步带给人类的新工具,是新事物,是符合社会发展规律和人民根本利益的,本身并无利弊对错。进入校园后出现的负面影响,进一步暴露了学生规则意识欠缺等学校德育的“老问题”。学校一纸禁令,其实只能在表面上掩盖问题,对中学生有手机应该一分为二的看。如今,身处信息时代的中学生已不再是“两耳不闻窗外事,一心只读闲书“的书呆子。所以,拥有作为现代社会主要沟通工具之一的手机,是社会发展的进步必然,随着生活水平的提高,为学生配一部手机对许多家长来说不是太大的负担,有了手机后,家长能够更好地监督孩子。当然,也不能忽视手机进入校园带来的新问题,要达到“利大”最根本的是要整体提升学校德育水平让学生具备自律意识,以健康的心态使用手机。
信息时代,手机已经成为主要的信息联络工具。对于学生来说,手机可以当手表用,职能手机可以当学习机、微机、相机使用,减少了费用开支,可以用手机上网,学习和查询多种知识,手机还可以当字典、词典,学习汉语、英语的好助手,手机小巧便于携带,又集多种功能一身,只要善于使用、合理使用,其利必然大于弊
智能机器人进校园作文【精选5篇】五
我喜欢机器人萌萌,你喜欢它吗?我家有一个机器人,它的名字叫萌萌,这是一个打扫卫生的机器人哦。萌萌长的有些丑,不过它丑得十分可爱。萌萌有一个圆滚滚的脑袋,有一双又大又圆、炯炯有神的大眼睛,而且它的眼睛水汪汪的,像小狗的眼睛一样呢!显得它十分的可爱和可怜,又显得它十分的无辜。
萌萌的眼睛下面有一个高挺的鼻子,而鼻子下面呢?是一个小小的嘴巴,嘴巴弯弯的,像一个小船在海上行驶。嘴巴又像一个弯弯的月亮挂在天空上。萌萌还有酒窝呢!等它笑的时候你才会看到。萌萌平时也会向我调皮地吐吐舌头。我看啊,萌萌不像一个机器人,倒像一个活生生的小女孩。
下面我就来介绍一下它的功能吧:萌萌的头发上有两个按钮,这是开关按钮,只要一按就可以让它工作和休息了。萌萌的左胳膊上有太阳能板,这下不用担心它没电了。右胳膊上是缩小按钮,这样可以随身携带。萌萌身上是打扫列表,可以控制打扫的位置。它的腿上是万能口袋,只要是打扫卫生的工具,都可以从这儿拿出来。