我的读书方法作文【通用6篇】

大家都写过作文，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的读书方法作文【通用6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的读书方法作文【通用6篇】一

“书籍是人类进步的阶梯”，“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”，“书籍是人类知识的总统”，“我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”许多伟大的名人都说出了自己对书的看法。我也有自己的感受“有书相伴，其乐无穷。”这就是我的见解。

我喜欢读书，书就像一把可以打开智慧大门的金钥匙，拥有了它，你可以在知识王国尽情游览，看一些美丽的童话，让主人公带你去他们的世界，感受他们的生活，体会他们的心情；或找一些古文化的书籍，了解一下古代中国的风俗，感受一下古文化的魅力；还可以找一些学习资料，帮自己解答难题，提高自己的学习成绩，增长知识。与书交朋友有读不完的快乐。

书籍是我的好朋友，我喜欢它们，《笑话大王》很幽默，我不高兴时，它会讲许多搞笑小故事逗我开心；《幸福童话》常常给我带来无限的遐想和温暖；《走近社会》让我了解更多会大事……每一本书都有一个独特的优点，每一本书都有它的价值，和书做朋友，让我变得很充实。

书籍，我爱你；书籍，你是我生活中最好、最忠诚的朋友；书籍，我和你的友谊是永远的。

书籍完美了我的生活。

我的读书方法作文【通用6篇】二

我们班有一位即墨女孩，她是我最好的朋友，她叫——黄婷君。

乌黑光亮的长发，把鹅蛋脸当了一半，却当不住闪闪发光的眸子。这么可爱的女孩，可惜她先天缺了半块嘴唇，讲起话来没有人能听得懂。

记得三年级时，她从外地转校来时，留着短发，我还以为她是个小男孩呢。老师安排我同她坐。也许是由于她先天缺陷，开始我对她很厌倦。

有一天，老师问她的家庭住址和父母姓名时，她讲了几遍老师也没听出个所以然来。老师问我，我就跟老师翻译。从那以后，我就天天听她牙牙学语般的语言，同她聊天。尽管她尽是一些哎哎啊啊的音节，我也能清白。她要跟别的同学表达想法时，我就成了她的私人翻译。经过一段时间，我们成为一对形影一离的好朋友。

放学后，我经常叫她来我家玩，聊天。我把她当成姐妹一样，有福同享，有难同当。记得有一次我请她吃巧克力。第二天，她也请我。我不吃说喉咙痛，她也硬塞进我嘴巴，可见她对我有多真心。

由于她外表丑，班上的同学，包括她父母都不愿意同她讲话。即墨的她有许多话想同大家讲，却无人理会，无人听。渐渐地，她沉没寡言了。只有我去开导她，跟她默默地聊，伸出真正的友谊这手。

我的读书方法作文【通用6篇】三

读书有方法是非常重要的。每个人都有自己读书学习的方法，我也不例外。

语文老师在课堂上教过的读书的方法有好多。比如泛读、速读、序列读、粗读、背读、想读……其实，哪种读书方法好，学习效果最佳，这要靠自己去摸索去尝试。

我的读书方法可以说是多种多样。简单的如细读、略读。细读，是指仔细读，认真理解。如果一字不漏地阅读故事，就会发现，原来，有些句段里面所写的内容是话里有话呢！略读，一般是在时间紧迫时使用。先将要读的内容浏览一遍，然后将重要的内容再读一遍，把自己认为无关紧要的内容放一边，这样读，整个故事的内容也就了解得差不多了，这就是老师说的整体把握。如果将来有时间，再次进行阅读，将原本认为不是很重要的内容，里面比较重要的地方再读一读，读到几乎完全理解为止。

我的读书方法不止上面所讲的，还有精读、通读、复读、写读、选读、跳读等等方法。

精读，与细读差不多，但精读却要复杂一些。这种方法一般在时间充足、精力沛时（假期）使用。将一本好书翻来覆去地读，将整篇故事内容理解得滚瓜烂熟，努力做到精益求精。

通读，是指将两篇或两篇以上的文章同时进行略读。一般是在时间不多时进行。经过通读，文章内容就能略知一二，过后再慢慢细读，这样读书，速度快，阅读效率大大提高。

复读，顾名思义，就是把内容反复读。反复读，你可能会觉得枯燥、乏味，但是孔子说：“温故而知新”，著名思想家、文学家福尔斯泰也说：“重读一本好书，犹如老友重逢。”所以，只有反复读，才能学到更多知识，学得扎实。

将书中的好词佳句或者十分重要的部分摘抄下来，就是写读。这样读书：一是方便积累知识；二是可以复习巩固知识。古人说：“不动笔墨不读书”，俗话说“好记性不如烂笔头”，所以，我认为写读是最有用最有效的读书方法。

选读，人人都会做，这与略读差不多。但这种读法一般是用于不想读太久，没有耐心读书的情况下。选读要选择自己认为最有用，最重要的地方读，只要读懂重要内容就可以了。这种读法不用反复进行。

跳读，是在读书过程中，如果遇到不理解的内容，可以先跳过去，读到后面时，再前后内容对照来理解。这样做，大体上能够将原来不懂的内容弄懂。

我在语文老师的指导下，在阅读兴趣的引领下，积极进行课外阅读，我从中学到了不少读书方法，增长了知识。读书，我不会认为是枯燥乏味的事，总是觉得每本书的故事内容都有意思，觉得每本书都是宝，不是草。其实，只要你去阅读，你也会发现，每本书都会放射自己的光芒，都会给你智慧的启迪、给你力量。

我的读书方法作文【通用6篇】四

直到现在，我独自一人买的书，已经非常多了，但是最让我难忘的还是第一次买书。

我还记得那次，我想让妈妈陪我一起去买《格林童话》，可妈妈语重心长的对我说：“你已经长大了，自己可以试一试去买”我犹豫起来，我可从来没有一个人买过东西，如果找不到书怎么办?把钱弄丢了怎么办……妈妈好像看出了我的心思，说道：“妈妈相信你”，我感到一下有了信心，用力点点头，妈妈笑了，像一朵盛开的花儿。接着妈妈拿出了她的.钱包，给了我50元。

我怀着激动的心情向书店走去，一路上心里想着：我如何买书，“砰“的一声，我撞到路边的一棵树上，这一撞，我想起了妈妈给我的50元钱，还放在家里了。我又急匆匆返回家取钱。

取完钱后，再次向书店走去，到了书店，我绕着书店转了好几圈，怎么也找不到《格林童话》，这时，我看到有一位大姐姐正在挑选着自己喜欢的书，这位大姐姐带着眼镜，一看都很好学，她肯定常来图书馆。于是我就鼓起勇气跑过去问道：“大姐姐，请问一下《格林童话》在哪呀！姐姐想了想说道：“《格林童话》属于童话，它应该在童话区”，我按照姐姐指定的方向，找到了《格林童话》。

我高兴地捧着书来到收银台，问问收银员阿姨：“阿姨，这本书多钱”，阿姨看了看书后面，说：“20元”，我将我的50元寄给了阿姨，阿姨找给我30元。我带着书和找的钱高高兴兴地回家了。

第一次卖出的经历真让我难忘呀！

我的读书方法作文【通用6篇】五

爱迪生测灯泡

——最简单的方法往往是最有效的方法

阿普顿是美国普林斯顿大学数学系毕业的高才生，对带他一起工作但没有大学文凭的爱迪生有点瞧不起。有一次，爱迪生让他测算一只梨形灯泡的容积。于是，他拿起灯泡，测出了它的直径高度，然后加以计算。但是灯泡不具有规则形状，它像球形，又不完全是球形;像圆柱体，又不完全是圆柱体，计算很复杂，即使是近似处理，也很繁琐。阿普顿画了草图，在好几张白纸上写满了密密麻麻的数据和算式，也没算出来。正忙于实验的爱迪生等了很长时间，也不见阿普顿报告结果，他走过来一看，便忍不住笑了起来，“你还是换种方法算吧!”只见爱迪生略一沉思，快步取来一大杯水，轻轻地往阿普顿刚才反复测算的灯泡里倒满了水，然后把水倒进量筒，几秒钟就量出了水的体积，当然也就等于算出了玻璃灯泡的容积。这时，羞红了脸的阿普顿傻呆呆地

——读书有方法

我国著名作家老舍先生说：“我年轻的时候有个很大的毛病，就是书读了不少，可脑子里却还是空荡荡……原来因为我在读书时马马虎虎，光翻动了书页，而没有吸取应得的营养，好似把食品用凉开水冲下去，没有仔细咀嚼。”

原因找到后，老舍为自己开了一张“药方”：

1. 随读随作读书笔记;

2. 读了一个文艺作品，要找些有关这个作品的评论文章来读，还要读一读这个作家的传记。

在“药方”下面，老舍加了说明：作读书笔记，这不仅有助于记忆，而且是自己考自己，看看到底有何心得，不管自己的理解是否完全正确，反正写过笔记必能留下比较深刻的印象;把作品与文学评论以及作家的传记结合起来读，可以对那个作品有较深的了解，同时还能减少偏见，吸取营养，剔除糟粕，逐渐提高自己的文学水平……

从此以后，老舍按“药方”读书，收效极大。

站在一旁，恨不得找条地缝钻下去。

田忌赛马

——方法得当，反败为胜

决策维系着事业的成败，决策学已成为当今一门热门科学。我国古代决策学上的成就是丰硕的，《孙子兵法》、《战国策》、《资治通鉴》这类经典著作无不显示着先人决策的智慧，田忌赛马的故事便是其中一例。

田忌有 3 匹马。与对手的 3 匹马相比，均分别低半截儿，劣势是显而易见的。要想在三盘两胜中取胜，只有田忌的“一不胜而再胜”的决策是正确的，即以劣对优，优对中，中对劣。结果是负一场而胜两场。

朱熹治学

——打下坚实的基础是最好的方法

朱熹曾说：“读书之法，谓始初一书费十分功夫，后一书费八九分，后则六七分，又后则四五分矣 ! ”克服了几次困难，以后就会“势如破竹，迎刃而解”。他以为学习如行舟，初如搁浅难行，后能破浪而行，把这形容为：“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”可谓形象深刻。这就告诉我们要付出巨大精力打好扎实的基本功，循序渐进。

我的读书方法作文【通用6篇】六

《读报的方法》读书笔记

一、推荐书名：《小学生阅读大全》——《读报的方法》

二、精彩词语：

报纸　　粗读　　细读　　一扫而过　　节省　　浏览　　标题　　了解

理解　　运用　　捕捉　　要点　　　样貌　　概貌　　眼帘　　扩大

领域　　增加　　内容　　版面

三、精彩句段：

跳读，就是跳跃式的阅读，既由这一版跳到另一版，由这一栏目跳到另一栏目，由这一标题跳到另一标题，一般都是用眼睛一扫而过，直到需要读全文或读某个部分时才停下来。

粗读，就是浏览式的阅读，即对一篇文章，不是一个字一个字地读，甚至也不是一句句地读。虽然是通读全文，但只是了解大意，发现要点。这种阅读的目的是知道一篇文章的大意，但要以理解为前提，不能光图快。

速读，就是快速地阅读，以词或句子为单位，一眼扫过去，可捕捉一句或几句，也可以以行或段为单位，一眼扫到更多的内容。这种阅读的目的是为了扩大阅读领域增加了解面。

四、独特感悟：

原来读报纸有这么多的读法，平时大家都没注意到，这几种方法能节省时间，一扫而光，但是大家如果要读一篇重要的文章，我就建议大家细读，就是一个字一个字地读。这些方法不光能用在读报上，甚至读书、看小说都能用上，不仔细琢磨，只要读懂了就行。但是，这也有不好的地方，比如说读书不能读全，有时可能还会漏掉一些关键字，如果漏掉了关键字，意思就不一样了。大家也能用小手指指着读，但是这种方法太耗时间，应该让自己适应一下快速阅读，了解大意。