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小鸟看图写话二年级上【精选8篇】

小编: 北巷以北

大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的阅读的小鸟看图写话二年级上【精选8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】一

旧的一年即将过去,又到了过新年的时候,每个人的脸上都挂着喜气洋洋的笑容。

爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼,两个灯笼好像会说话似的在冲我们笑。我只想再挂上一对灯笼,让它们聊地更欢。趁现在还早,我和妹妹一起去买了对联和福字,顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好,再把福字贴在大门上,调皮地我们还把福字贴在灯笼上,笑地大家合不拢嘴,顿时门口有了新年的氛围。妈妈买了一大箱礼物,准备过年走亲访友,不知道有没有我和妹妹的份呢?好,不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来,点上火,“啪啪啦……”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮,妹妹拉住不让放了。接着,又把烟花拿出来,妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外,“好美呀!”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声:“过年了,过年了!”我们一家都笑了。

新年到了,我很开心,因为又长大了一岁,在新的一年中,我要更加认真努力学习。

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】二

今天天气很好,乖乖狗很想出去玩课,可是小主人说:“我还要写作业,不能出去玩。”乖乖狗说:“好,你写完作业我们出去玩。”小主人写完作业就和乖乖狗出去玩了。

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】三

星期天,小明在足球场上踢球,小明一不小心把球踢到了一位老爷爷家的窗户上,玻璃被打碎了。

老爷爷听到响声走了出来,小明看到老爷爷,急忙跑过去说:“爷爷对不起,我把你家的窗户打碎了。”老爷爷看小明主动承认了错误,笑着对小明说:“知错能改还是好孩子。”

刺猬坐椅子

大家在坐椅子,小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起来:“哟,真刺人。”

小刺猬说:“对不起。你坐吧!”

小乌龟说:“你别走,跟我坐吧。”

小刺猬说:“我不会刺到你吗?”

小乌龟说:“我有硬硬的壳,不怕的。”

说完,小刺猬和小乌龟就一起坐椅子了。

好孩子

一天,爷爷坐在院子里乘凉,小红悄悄地走过来,轻轻地给爷爷捶背。爷爷转过头,笑咪咪地说:“原来是你呀!你真是个孝顺的好孩子。”爷爷笑了,白白的胡须像俩个倒了的冰淇凌。小红也笑了,红红的脸蛋像一个苹果。

像把伞的小蘑菇

一天清晨,兔妈妈兴致勃勃地到森林中去采蘑菇。

森林里的蘑菇各式各样,应有尽有,兔妈妈高兴的尖叫起来:“啊!多像一把把五颜六色的小伞啊!小兔兔们一定会开心得活蹦乱跳的!一定会兴奋地要去采蘑菇的!”

兔妈妈精心挑选了一些最最好看的蘑菇带回家给小兔,可是兔妈妈想:五颜六色的蘑菇是不能吃的,之后,兔妈妈把彩色的蘑菇一个个用心地挑了出来。

兔妈妈一进家门,小兔们就一拥而上,簇拥着妈妈要蘑菇,兔妈妈的蘑菇被小兔们一下子抢了个精光,兔妈妈想:小兔们一定很喜欢这些像把伞的小蘑菇吧!

我很喜欢吃蘑菇的,你喜欢吗?

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】四

有一天,动物森林里举行一年一度的才艺比赛,小猴想跃跃欲试,可是小猴一点才艺都没有,于是它就出门去学才艺。

小猴走着走着,看见一只小兔,它正在认认真真地写作文,小猴就走了过去说:“你可以教我写作文吗?”小兔说:“我愿意。”小猴写着写着,听见一曲优美动听的歌声,于是小猴心想:写作文太难了,还不如去跟小鸟学吹喇叭呢。它吹着吹着。它的喉咙就痒了。这时,小羊飞快地从它身边跑过,小猴自言自语地说:“吹喇叭太累了,还是去跟小羊学跑步吧。”于是小猴就去跑,跑到一半的时候小猴累得气喘吁吁,它就说:“不跑了,实在是太累了。”小猴就坐在一边休息。

结果,小猴没有拿到奖牌,这个故事告诉我们不能半途而废。

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】五

作文是生活中的经历,如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感。今天为大家准备的是六年级,希望能满足大家的阅读需求。

篇一:六年级

清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。

它们沐浴着清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。

鸭妈妈一惊,快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拉开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终于明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到水池边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只湿淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远,很远。

在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,更加绚丽夺目。

篇二:六年级

今天,我在电脑上看到一副漫画,看完后的我进入了沉思…… 它不仅令我受益匪浅,也让我明白了现今社会人们的想法。

漫画的内容是这样的:在公园里,一个小男孩一边散步,一边吃着香蕉。当他走到一个垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去,谁知道那香蕉皮掉到了路边。小男孩见状,竟然若无其事地走了,边走边说:“算了,反正有人来扫。”接着,另一个男孩走到了公园,他随手把垃圾扔到地上,心里想着:反正有人会来扫。便走出了公园。第二天,公园里满街都是垃圾,到处是苍蝇和虫子……

看完这幅漫画,我火冒三丈,人们竟然随地扔垃圾,而令我更气愤的是有那么多人看到了垃圾却无动于衷,甚至也跟着丢垃圾。然而人们嘴边总是挂着的那句话:“保护环境,从你我做起”却当耳边风一样。看看那些美丽的环境被你们糟蹋成什么样了,看看我们共同生活的家园被你们当成什么了?随后,我总结了一个原因,他们总是想着:算了,反正会有人来做这件事,而每个人都这么想的话,就不会有人来做这件事。而更大的错误是我们总想着辨认有问题,却根本没想过从自身出发去寻找自己的错误。这使我们都指望别人帮助我们而从没想过自力更生去帮助自己。更构成了我们对别人的依赖性,从而没有了独立自主的能力。

在现实生活中,许多孩子什么事都让家长做,比如书包给家长背、袋子给家长拿,孩子的手中却空空如也;有些学生则让家长帮他换衣服;有的甚至连作业都给家长做。在享受快乐的同时,我们的独立性也在悄悄的消失。从而越来越依赖别人。

伟大领袖毛主席曾说过:“自己动手,丰衣足食。”这句名言。我觉得这句话用在当今社会是最好不过的。我们应该学会自力更生,不要依靠别人。这会使我们的生活会更加美好。

篇三:六年级看图写话的.作文

星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。

小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”

虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。

篇四:六年级

一天早晨,农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景,鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子,快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景,对所有的事物都抱着好奇的目光,东张西望,好不兴奋。

突然,鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道,它赶紧提醒鸭宝宝们:“孩子们,你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去,而后三只呢?正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声,接着响起了鸭宝宝的呼喊声,三只小鸭子掉进了下水道里。

鸭妈妈听到响声赶紧回头,发现少了三只鸭宝宝,顺着呼喊声走到了下水道旁,只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走,不停地扇动翅膀,在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚,但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻,想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走,鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是,鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去,朝巡警“嘎嘎”地叫了几声,巡警顿时回过头来,他惊奇地打量着鸭妈妈,感到很不解。鸭妈妈急了,走上前去蹭蹭他的裤腿,急速地扇动翅膀,连连大叫,还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想:这只鸭子怎么会有如此大的举动?一定是出了什么事!他跟着鸭妈妈来到“事发地点”,往下水道一看,什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕,他把鱼篓递给巡警,让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际,巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。

篇五:六年级

每个人心中都有一个喜欢的季节,有的人喜欢春天,有的人喜欢夏天,有的人喜欢秋天,而我则喜欢冬天。

冬天是一个寒冷的季节,在这个季节里,小河结上了厚厚的冰,小草全都钻到地下去等待春天的到来,有些动物也已经进入了冬眠,幸好还有梅花在寒冷的北风中顽强的开放,为这个冰封的季节增添了些艳丽的色彩。当然,最具有冬天特色的雪每年都会和我们相会。

冬天里最令人开心的就是下完雪后约上小伙伴们一起去打雪仗。我们先分好组,然后各选领地开始战斗。我的小组考虑的十分周到,担心雪球供应不足,所以就先选了块积雪很多的场地,造了一睹雪墙,这时敌人冲过来了,我们猛烈攻击,把他们打成了一个个白发苍苍的”老人“,他们见势不妙便狼狈而逃。轮到我们反击了,我们拎着预先用袋子装好的雪冲到敌军阵地,却不见敌人的身影,不好,我们中了敌人的调虎离山之计,我们慌忙撤退,但在我们的基地里看到了敌人的身影,原来他们趁我们不注意时溜到我们的老窝里了,我们哪能咽下这口气呢?于是我们奋力反击,把雪全部仍到他们的身上,最终,敌人抵不住我们的英勇反击灰溜溜的逃回自己的基地里去了。

我喜欢冬天,更喜欢冬天里的打雪仗。

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】六

那是一个风和日丽的日子,车辆川流不息,太阳还是高高地挂在天空,明亮着温哥华的街头,一群憨态可掬的鸭子出现在了人们的视野中。鸭妈妈大摇大摆地带头走着,而一群小鸭子屁颠屁颠地跟着鸭妈妈,它们大大的脚掌拍击着柏油路,漫步在温哥华街头,像一群大老爷们。

鸭妈妈似乎看到了一个下水道,水道因施工原因,没有及时关盖。鸭妈妈扭头对小鸭子们嘎嘎地叫,好像在说:“你们看到那个空地了吗?那是下水道,我们一定要绕开走,不能掉进去了。听到了吗?”小鸭子们似懂非懂。鸭妈妈先做个示范,小鸭子们则跟着妈妈的脚步,小心翼翼地走着。突然,一只小鸭子因为离下水道太近,所以导致失足落入井里。鸭妈妈见了,急忙来到下水道旁,可这似乎来晚了一些,后面几只小鸭子也接连带入下水道。鸭妈妈着急地走来走去,忽然看到一位穿着制服的巡警,它灵机一动,重新梳理好毛发,镇定自如地走向巡警。它首先煽动翅膀向前走,可巡警毕竟是人,不懂动物的语言。鸭妈妈见这招不行,仍沉着冷静地咬着巡警的裤脚,扯着他来到“事发地点”。巡警这才弄懂了鸭妈妈的意思,俯下身子打捞小鸭子,可它们还太小,巡警捞不着。关键时刻,鸭妈妈挺身而出跳下去,驮着小鸭子们。这下巡警够得着了,真是皆大欢喜啊!

小鸭子们全打捞上来了,鸭妈妈甩了一下湿淋淋的毛发,向巡警嘎嘎叫了几声,又若无其事地继续带着小鸭子们行驶在人山人海的温哥华的街头。

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】七

星期天,小明做完作业在整理书包时,他发现自己的手帕已经很脏了。于是,他决定自己来洗手帕。

小明立刻跑到卫生间拿了脸盆,放了一盆水,把它端到阳台上。小明家的阳台很漂亮,上面放着几盆美丽的花:有粉的、红的、蓝的、黄的……小明蹲在地上开始洗手帕。他先把手帕放在脸盆里浸湿,浸好了后,又涂了点肥皂。接着,他就用力地搓,搓得两手通红,手上的泡沫在阳光的照射下闪闪发光。搓干净了手帕,小明就把脏水端到卫生间倒掉,又放了一盆清水,再次端到阳台上,最后他把手帕放进去漂洗、拧干。洗好了后,小明刚准备把手帕挂在衣架上晾干,可是手一伸,哎呀,够不着怎么办啊。他心想:对了,我拿个小板凳不就行了吗?于是,小明赶忙跑到客厅里拿了个小板凳。他把板凳搬到阳台上,然后站到板凳上,手一伸,果然够得着了。小明就把手帕晾在衣架上。爸爸妈妈看见了,高兴地对小明说:“你真是一个勤劳的好孩子。”一阵微风吹来,花儿不住地点着头,仿佛在夸奖小明:你真能干。手帕也在微风中自由地飘来飘去。手帕上的.一只“小白兔”好似在说:“谢谢你,帮我洗得这么干净。”

小明学会了洗手帕,心里别提有多高兴

小鸟看图写话二年级上【精选8篇】八

星期天,爸爸和妈妈都要加班,只有小明一个人在家。

小明写完了作业、把书包也理好了,他在理饭袋时发现手帕已经很脏了!心想:爸爸妈妈太忙了,我还是自己洗吧。说干就干,小明从洗手间里端来一盆水,拿来肥皂。小明先把手帕放在水里泡了一下,然后把肥皂放在手帕上抹了抹,接着用力搓了一会儿,又放在水里清洗干净了,他把手帕拧干,拿到阳台上晾,可他怎么也够不着衣架。他灵机一动,拿来一把椅子站在上面,把手帕晾上去之后。爸爸妈妈正好回来了,他们看见小明把自己的手帕洗得干干净净,异口同声地说:“谢谢你,小明你真是一个勤劳的孩子。”

一阵微风吹来,手帕翩翩起舞,上面的小白兔好似再说:“谢谢你,小主人,你真是个爱劳动的好孩子。