那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】
大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编帮大家整理的那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】一
有一天,小刚在一棵树下量身高,他老爸来了让小刚站在树下,他老爸用订子订在树上,过了一年树长高了,订子也随着高起来,小刚和他老爸来看,发现小刚变矮了。
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】二
小学生游记作文范文写作技巧_怎么写游记作文 一、 按游览的顺序描写景物。 写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。 二、 抓住游览重点,详写过程。 一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。 三、略写前后,情、理、景相结合。 我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】三
一天,爷爷带着小明去与小树比个子,小明很高兴。
他们来到一棵又细双高的小树旁,爷爷让小明背对着树不动,小明照做了,正好与树的一半高,爷爷拿起锤子就把钉子钉了上去,他们的就回去了。一年过去了,两年过去了,爷爷又带着小明去那棵树旁,小明与树一比连小树的一半还不到呢!小明说:"我怎么越长越矮呀?"爷爷告诉小明:"不是你长矮了,而是树长得比你快。"
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】四
【篇一:假文盲】
寒风凛冽的冬天里,站台上的人特别多,因为这是大年初六。在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”,这是为了方便母子上车,才设立的。可是呢,我却看到了这样一幅场景:
在“母子上车处”旁,有一对母子站在站台外面,很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子,我看见这几个人文质彬彬的,从哪儿看都像是知识分子。
一个人穿着貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的经理,显然是假的文盲。
一个人闭着眼睛,轻快的吹着口哨,像是在告诉我们:“我是‘文盲’,我不认识‘母子上车处’这几个大字。
另一个人穿着厚厚的羽绒服,想必今天是多么的冷,因为他正在发抖!
我现在虽然只是在说这几个不懂人情,不懂规则,为自己的利益,不顾别人的人。但是,我在这里主要是想说:“我们不应该为了自己的方便,而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则,遵守自己良心中的每一个规则。”
【篇二:假文盲漫画】
今天,我看到了一幅漫画,叫做《假文盲》。让我陷入了沉思。
一个寒冷的早晨,北风呼啸。在公交车站点,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子下面的上车通道上,有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无表情,若无其事地在那儿等车,却把本应享有这项权利的一位年轻母亲和一个刚出生不久的婴儿挤在了一边。
在母子候车处等候的四个大男人中,第一个人身穿的一件大衣,裤子和皮鞋都很讲究,看上去是个有知识的商人。可他眯着眼睛,一副旁若无人的样子。第二个人戴着大棉帽,穿着一件长大衣,两手插进衣兜里,他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三个人像一知识分子,矮矮的个子,穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬着一双油亮的皮鞋,鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个人穿着一件大皮衣,戴个口罩,可是,眼睛里却掩饰不住内心的不安。
母子上车处是个优先的上车位置,这是社会关爱儿童和妇女的表现。可那些看上去很讲究的人,反而借这个机会来给自己优先。他们的穿着很干净,但他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化,其实他们根本不懂得“尊老爱幼”这个成语的真正含义。
在当今社会中,仍有这样一些坏风气。比如:公交车上写着:“禁止抽烟”。可是还是有人在车上肆无忌惮地抽着。草地旁写着:“小草青青,脚下留情”。可是,仍然有人进去踩踏草坪。这样的人都是假文盲。
在生活中,我们不能贪占小便宜。做什么事都要光明正大,心中不能光想着自几,还要多想想别人。
与人为善,就是与己为善。在爱的传承中,你、我、他人人有份。如果我们每个人想别人都比想自己多一点点,这个世界将会更加美好!
【篇三:假文盲作文】
寒冬腊月的一天,北风呼呼的吹着,路边的小树左右摇摆,一位妇女抱着一个孩子,来到了公交车站。站旁立着“母子上车处”的木牌子。
但是,牌子下却站了四个大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那等车,实在让人气愤。他们是文盲么?不是的,从他们的穿着和打扮都像是饱经诗书的人,可是,却都目空一切。
在我们的生活中,这样的“假文盲”还真不少如:公共汽车上,常有几个座位上方,明明写着“孕妇专用座”“老弱病残专用座”,然而有些人在众目睽睽之下,依旧面不改色心不跳的坐在那,让那些孕妇、老弱病残者站在后边;公园里,“不准踩踏花草”的牌子数不胜数,并且非常醒目,然而,被踩踏的花草却随处可见;广场上漂亮的垃圾箱上的字格外耀眼,但是,仍有人在旁边乱扔垃圾……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分体现了他们不道德的做人平行。
只要我们每个人都遵守社会的公德,我相信这种现象就会逐见消失。让我们为这个目标而奋斗吧!
【篇四:假文盲漫画】
车站的“母子上车处”闹哄哄的,里面挤满了前来坐车的人。可走进一看,哟!那里竟然站着4个穿着棉皮大衣的大男人。
你瞧,站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人,他穿着一件名牌大衣,两只手插在口袋里,眼睛紧闭着,若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人,身军装,还有一个瘦小的老人身穿着棉衣。而在胖男子旁边站着一位抱着小孩的瘦小女人,她被挤到了一旁,默默地看着那四个有学问的人。
在这个高度文明的城市里,有许多人为了自己方便,为了自己的利益,做假文盲这种不文明的人,而真正弱小的人却被人们忘记了。在现实社会中,还有许多这样的现象,如:在插有“小草有生命,请你们爱护她”的牌子边上,仍有许多人在上戏耍打闹。
这位着名的漫画家华君武画的这幅《假文盲》,反映了现实人生活中,这种只为自己利益着想的现实。所以我们应该加强民族的道德观念。
【篇五:假文盲】
今天我看了著名漫画家华君武先生在1980年画的一幅名为《假文盲》的漫画。
这幅漫画主要描写了在公共汽车站台上,几位大汉站在专为妇女儿童准备的“母子上车处”等车,把一位抱着孩子的妇女挤到普通候车处等车的场面。作者讽刺了社会上那些不遵守社会公德,蛮横无理,依自己力量大欺侮弱小人群的人。
看了这幅漫画,我不禁沉思起来。画面上的几位大汉,第二个和第三个都戴着帽子,第三位还戴着眼镜,看着都像有知识的人;而且第二位大汉比较年轻,应该说年轻人不应该是文盲的。第四位戴着口罩,既然他们知道讲究卫生,又怎么会是文盲呢?依我看,他们肯定不是文盲,他们是为了自己乘车方便,不遵守乘车规则,硬是把这位抱孩子的妇女挤到普通上车处,自己站在母子上车处。
据我观察这种现象在现实生活中也有,甚至可以说很普遍。就说这学期开学报名吧,本来大家一个一个排着队按顺序交学费的,忽然来了几位男士,把一位低年级学生一下扒到一边,很快把队伍挤散了,挤到交费窗口,不顾别人的指责,三下两下交完费扬长而去。自从他们走后,队伍就散了,乱糟糟挤做一团,往往交完费就被挤得上气不接下气了,还有的被挤掉了鞋子。这多么不好呀!
我希望大家都能遵守社会公德,共同营造温家宝总理在今年人代会上提倡的和谐社会吧!
【篇六:假文盲】
每个人都是社会这个大家庭的一员,而“道德”更是社会风尚的体现。但在今晚看过华君武的作品——《假文盲》,却让我了解到了社会与道德的另一面。
黑白描绘的《假文盲》漫画上,我看到了这样的一幅画面:在显眼的标识“母子上车处”下,却站着四位威风而高大的男人。他们的神情有的懒散,有的神气,有的麻木,有的自得。而那手抱婴儿本该享受此服务的妇女,却被四个大男人挤到一旁,无奈地哄着哇哇大哭的婴儿,焦急得差点掉下眼泪来。而那四位身强力壮的男子,却仍装作若无其事的样子,宁愿丢下自尊,去做“假文盲”,无视身旁的标示,也不愿放弃这一时的便利。
在生活中一定有类似的“假文盲”,在四处都是标牌,“请勿践踏花草”的草坪里,却经常可以看见有人在玩耍、嬉戏,把绿油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨挤挤的公共车上,也可看见几个乘客把“专座”所霸占,成为他们个人的“专座”……难道,那些违背公德的人都不识字吗?
社会多么广阔,而在道德的背后,却无处不存在黑暗。
此时的我不禁想到一句话:“人之初,性本善”。我想,就算是再恶劣的人,应该也都曾经有过善良的一面。任何一个有良知的人都会想到:图中的妇女既然受了委屈,但为什么没有一个人敢站出来替这位妇女评理吗?
有时候我觉得:社会就相当于一张无形的大网,将好与坏都合在了一起。作文
【篇七:假文盲】
在一个北风呼啸的早晨,在一个标着“母子上车处”的站牌那里,发生了一件十分奇特的事情,几个大男人居然站在那里,却把一个怀里抱着一个一岁小孩的母亲给挤到了一旁,难不成他们都是文盲,不认识上面的子,不像呀!你看:
第一个人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想这样的人八成就是个机关干部,机关干部会不识字?
第二个人身穿一件羽绒服,正在闭目养神,看这气质,不是个教授就是个老师,既然是当老师的会不认识字?
第三个人头戴一顶帽子,也许是天冷的缘故吧,他把脖子缩了缩,使自己变的十分矮小,脚上的一双皮鞋明晃晃的,肯定十分有钱,既然有钱会没受过教育?要他真不识字,那他怎样与别人签合同呢?
看来他们都认的字,可是他们为什么都站在母子上车处那里等车呢?答案只有一个,那就是因为他们只顾一己之利,如果他们都能够把位置让给那位妇女,而自己去别的车站等车的话,那么这些站牌上也不用标着这是母子上车的地方了。
【篇八:假文盲】
亲爱的朋友,您看过华君武爷爷的漫画吗?您理解他漫画的深刻寓意吗?下面,我就给您讲一个华君武爷爷著名的漫画故事——《假文盲》。
故事发生在一个长途客运站。由于临近春节,这里的旅客特别多。车站领导想尽了一切办法,调整车辆,增加班次,但总是车少人多,无济于事。尤其在旅客上车时,好不容易等来一辆车,大家就一拥而上,你争我抢,生怕占不到座位。这样就苦了哪些抱小孩的母亲,她们总是被强壮有力的`男子挤在一边,好不容易上了车,也只能是站在那里被人们挤来挤去,孩子哇哇地哭,母亲也跟着流泪。
为了解决这个问题,车站的工作人员想了一个办法,在入站口的旁边又开了一个上车通道,并竖了一块高高的标示牌——“母子上车处”。这个办法,确实方便了那些带小孩的母亲,她们可以和其他人员隔开,走专门的通道提前上车。
但好景不长,还没过两天,这个母子上车的专用通道,就又被一群年轻力壮的“大孩子”们占领了。这不,今天古城幼儿园的阿梅阿姨就遇到了这烦心事。
一大早,阿梅阿姨带着一大包行李,抱着不到四岁的儿子来到车站。大老远,她就看见了那高高的标示牌——“母子上车处”。她喜出望外,抱着孩子直奔过去。到跟前一看,这里站着的一队人并不是妇女儿童,而是几个肚大腰圆的大老爷们。她好不容易抱着孩子走到前面,可这几个爷们旁若无人地站在那里一动不动,丝毫没有要给她们让道的意思。
她无奈地站在一边打量着这几个人:站在最前面的那位好像是个国家干部,穿着一件笔挺的黄呢大衣,脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的,一尘不染,他双手插在大衣口袋,目不斜视地站在那里,一动不动;第二位好像是个中年军人,魁梧的身材,得体的毛翻领大衣,让人感到一种威严,他比前面的那位高出大半个头,站在那里双眼紧闭,好像正在闭目养神;第三位好像是个知识分子,一付金丝眼镜,看上去知识丰富、很有修养,难说,看到他那目不斜视、若有所思的神情,说不定还是个教授呢!第四位好像是个大夫,一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸,他那睿智的眼睛微闭,好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺;……
阿梅阿姨从前到后观察着每一个人的脸,他们好像很守秩序地站在那里一动不动,好像旁边那些无奈的母亲和哭闹的孩子简直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇气,走到最前面的那位“国家干部”跟前,“同志,您没注意看吧,这里是‘母子上车处’”。那人仍然目不斜视,“对不起,我是文盲。”尽管他的声音不大,但站在他身后的一队人肯定都听见了,但仍然没有一个人反应。这时,阿梅不知哪来的勇气,他把正在上幼儿园的儿子高高举过头顶,大声地说:“孩子,请你把这牌子上的几个大字,念给你的这些伯伯和爷爷们听吧!”“母——子——上——车——处,母——子……”,一声声稚嫩的童音在车站回荡,一个个假文盲如梦初醒,纷纷拎着大包小包回到了自己应该去的地方。这时,孩子的哭声没有了,只见那些母亲和孩子们非常自觉地排成一队,整整齐齐的站在“母子上车处”的牌子下面。
车来了,人们一个接一个的自觉地上车,当然,阿梅阿姨和她的儿子也和其他的母亲和孩子们一样,已经早早地坐在了临窗的几个座位上。
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】五
那一次我懂了
我即将小学毕业,回首小学时代,有多少令我难忘的“那一次”。正是经历了这无数的“那一次”,我才懂得了生活的幸福,友谊的珍贵,奋进的艰辛及我肩负的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了!
“晨晨,走啊!妈妈带你去参观‘公园一景’,怎么样啊?”门外传来了妈妈呼唤我的声音。
“来啦!”我匆忙的跑出来。
来到了公园,我刚刚看到一棵婀娜多姿的柳树,便不由得想起了青藏高原的一株柳树。青藏高原的一株柳树,不知道经历了多少狂风暴雨,但是它不愿向死神屈服,而是以顽强的生命力战胜了死神。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是贺知章赞美平地柳树的诗句。平地上的柳树虽然生命力也很旺盛,但是它没有青藏高原柳树的顽强的品质。
我们身边也有许多和青藏高原一株柳具备同样品质的人,如:“城市的美容师” —— 清洁工,“绿色天使” —— 邮递员……他们不畏惧严寒酷暑,也不畏惧狂风暴雨……
通过这一次小公园一游,我懂得了:那些往往看似平凡的东西,都具备着令人意想不到的精神与品质。我们一定要做一个如同青藏高原一株柳的人!
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】六
今年的作文,一改往年玄虚高蹈的风格,调整视角,将关注的目光投射到“地面”,关注起了人们生活中日日离不开的“衣食住行”中的“行”。从“车”这“一斑”,窥社会发展之“全豹”,很接地气,让学生有事可叙,有情可抒,有议可发。
虽说考场内每位考生来到这个世界仅有十几年时间,但他们可以清晰地回眸中国百姓借助自行车、摩托车、汽车出行的历史,看到我们的祖国以汽车、火车、高铁的速度前进的事实。是的,车的变迁,跟人民生活水平的提高、与祖国经济的发展息息相关。
扣住“车”的变迁,可以叙述精彩的故事,讲述家庭、个人的“交通史”;可以抒发真挚的情怀,赞美科技的进步和国家的发展;可以发表真知灼见,探讨车与人、车与国以及车与科技、车与环境的关系。
但是,无论表现什么主题、选择什么文体,都应当记住:车,只是一种服务于人类、方便人们出行的工具,而不能成为炫富的物品、作恶的凶器和破坏人类生存环境的罪魁!
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】七
我是一只风筝,一个稚嫩的风筝。爸爸牵着那系着我的生命线,当第一缕微风拂过,我感受到自由,感受到生活的快乐。
光阴似箭,转眼间我已经从一个懵懂的小女孩长成懂事的大女孩了。学会了礼让,学会了自信,学会了独立。当然,这个“学会”必然离不开我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工人,巴掌脸,两条浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛。他很乐观,好像没有什么事能阻挡他的快乐。
生活中难免会遇到哀愁,但他总是能轻易化解。
记得有一次,他检查我的作业,觉得我做错了,可是我并不这么认为但又说服不了他。急性子的我说:“你才上了几年书啊!这题你懂吗?就在这儿教我。”话一说出口我就意识到自己的鲁莽以及不懂事,却不知道怎么补救。爸爸的眼神变得暗淡了,他张了张嘴,却没有说出口。
我索然无味的吃完晚饭。爸爸和妈妈坐在沙发上,妈妈一边织毛衣一边和爸爸讲着电视里的情节。平日里妙语连珠的爸爸此时却只是发出“呃、哦”的几声敷衍了事。
我回到房间看书去了,心情糟糕的我根本看不进去,此时爸爸进来坐在我旁边微笑地说:“好了,我知道我女儿是无意的,你才不会故意伤害爸爸的心呢!我难过是因为我已经没有能力再教你了,但我仍然高兴,因为我的女儿长大了,懂得比爸爸还多了。”爸爸心平气和地说道:“好了,早点休息,明天还要上学呢!”说完便拍了拍我的肩膀走了。此时的我伤心地说:“爸爸,我知道错了,我以后再也不会这样了。”
我是一只风筝,爸爸攥紧那牵着我生命的线,在以后的日子里我会更加懂事,我会越飞越高,和爸爸一起享受生活的快乐。
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】八
岁月的流年中交杂着许多让人难以言说的情感,每一种情感都铭记着一件令人深刻人心的回忆,有一件事一直我心灵深处的一道伤疤,每当想起都令人十分疼、十分痛: 从前,还是在8岁的时候,那时的我并没有现在这般成熟、压力现在这般地沉重,那时的我还是个天真活泼、对什么东西都没有感觉的小女孩,整天好像只活在自己的世界里,活的十分逍遥啊!当时也还没有来到这边读书呢! 所以说那时的自己真的很自由快活,不过也很笨呢,整天的心思都不在学习上,只顾着玩,所以经常被老师留堂,不过我有一个非常好的朋友,她叫姚芳芳,芳芳长得很漂亮,学习也很好,大家都很喜欢她,我也是如此,所以说,我们玩得特别好,可以说算得上至交吧。而且她还是我的同桌,每当我被留堂时,她总会等我、帮我,然后陪我一起回家。而且我们从小玩到大,听说小时候是死对头,不过后来玩得愈来愈好,整天形影不离。直到后来爸爸妈妈后来了,自从他们和爷爷奶奶说了几句话,我就发现爷爷奶奶的脸变得很沉重。后来有一次,我躲在门后面,听到了他们的谈话:原来爸爸妈妈准备把我转学到他们那儿,原因是他们觉得爷爷奶奶把我照顾的不好,我看到爷爷奶奶的脸上有几行老泪流了下来,我的心很难受,这个消息如同晴天霹雳一般,我的心里顿时好像被雷劈了一般,心碎了,很难受,很不舍那周围的一切事物和那朝夕相处的爷爷奶奶还有从小到大的朋友们,最不舍的就是我最好的朋友——芳芳了。回忆起了我和她的点点滴滴,更是不舍。接下来的几天,我食欲不佳,也不知道怎样面对芳芳,直到最后离别一天,芳芳来了,她哭了,我也哭了,我们紧紧的拥在一起,千言万语此刻也表达不出来我们现在的心情了,直到那最后一刻了,我们只好订下了约定——就是以后一定要再相聚啊,不能忘记对方!望着她不舍的眼神,我渐渐随着汽车远驶走了...... 我的心里一直记着那个约定,我一直相信芳芳也会记着的,可是,我不知道一切都变了...... 当三年后,我再次回到记忆中早已模糊的家乡,家乡依稀还是那曾经的样子,但是人我已经记不得多少了,但是我一直记得那与我约定的人。其实我也又来天翻地覆的变化,早已脱离了身上的稚气,透着一股大孩子的感觉了。我心里也十分期待芳芳现在的模样,她是不是也变了呢?可是当我怀着激动的心情看到芳芳时,我一瞬间激动的心情都被压垮了,芳芳居然看到我毫无表情,好像从来不认识,我的心一瞬间凝固了,望着昔日熟悉的面孔变得如此陌生、冷漠,她仿佛早已把我从她的心中抹去了,三年的约定呢......一瞬间,我的心变得毫无感觉,我跑回来家哭了,原来她早就不记得我了,只有我自己的自作多情啊,我低头哭着,忘却了周围的一切,望着墙上照片种两张天真无邪的面孔,回忆着曾经的一幕幕:小时候,两个小女孩在田野中奔跑、在雨中嬉戏...... 时光,可能真的就是记忆的橡皮擦吧,但是随着岁月的流逝,我还是一直记得那曾经的友谊,曾经的约定......
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】九
我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文,怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时的写人记叙文中有什么问题,如何解决这些问题,解决问题之后,采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切,我们将在此篇中给予指导。
记叙文可以说是我们最早接触的一种文章,在写作时也是最早接触的文体,记叙文看似所有人都可以写,可是记叙文真的很容易吗?我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题,而且这些问题具有一定的普遍性。
一、故事老套陈旧。写老师,一定是挑灯批改作业,雨天送我们回家;写父母,总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友,总是最初要好,然后有了误解,最后又好起来了。亲爱的同学们,这是一个现代社会,别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑,别人嚼过的馍馍已经索然无味,第一个吃螃蟹的人是伟大的,后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑。
二、塑造的人物过于模式化。汉语是一种伟大美丽的语言,汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举,很遗憾,我们大部分同学写人的时候,都把人写得很完美,缺乏真实的感觉,妈妈总是慈祥,爸爸总是严厉的,老师总是充满关爱的,没有缺点的人物是不饱满的。
三、写作技巧有待提高。
(1)缺乏对人物的描写,使人物显得干瘪。
(2)叙述太过平淡,不带情感,缺乏感人的力量,连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。
(3)表达方式太单调,只有平板的叙述,如同白开水,索然无味。
综合这些问题,我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文,讲究即兴发挥,要写好作文,却需要课外的功夫,这课外的功夫,就是我们要走的第一步路。
那一次我笑了的作文怎么写【通用10篇】一十零
When I was a little girl ,I used to play with my friends all day and all night , I was very happy .But now ,I m growing up ,I just wand to be alone , so I become worried . I used to like planting flowers ,but now I don t have any time to do that , I only study and do my homework every day .I used to like watching Tv , and ofen watch cartoon ,but now I m more interested in sports games and English programmes.
I didn t use to reading books ,now ienjoy reading magazines ,because I think that the more books I read , the more knowledge I get . I usde to make my mother be angry with me ,now I m obedient to her . I used to be afraid of the dark , but now I like to think about my problem in the dark and enjoy the dark instead How much I have changed !But what changed my life ? The time ,time could change everything.