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老纪作文【通用8篇】

小编: 七号同学

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的老纪作文【通用8篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老纪作文【通用8篇】

老纪作文【通用8篇】一

“喂!爸爸呀!我已经到了学校了。”你会想小学生怎么会有电话呢?其实这是23世纪的智能文具盒。我发明了很多的东西有文具盒、钢笔、尺子、橡皮擦。

       我发明的文具盒它可以打电话,还可以像电脑一样,你可以让它帮你学习,老师讲的你不会,就回家可以用它,把老师说的话回放一遍,可以把它制造成动画片形式,这样让你学习起来即轻松又有趣。文具盒它可以变色,假如你用烦了这个颜色,你可以让它变色,变成你喜欢的另一个颜色。

       我发明的钢笔,它有吐不完的墨水,也可以变笔哟,变成圆珠笔、铅笔等等,只有你想不到的,没有它变不了的。也可以自动修理,无论你从多高的地方掉下来也没事。它还可以变成你喜欢的外壳呢。

    我发明的尺子,它放在文具盒里有20厘米,如果一拉长它可以变成你想要的那么长了,还有一个动画的风景图。

     我发明的橡皮擦,它可以擦掉铅笔、钢笔......看都看不出来,它可以变成粉红色、蓝色、绿色等等,还带有你喜欢的水果味哟。你用完了这一块,它会变出新的一块,它可追踪,你再也不用怕会把它丢了。

     这就是我发明的智能文具,它可以给你生活带来许多的方便。你是否现在就想要了呢?

老纪作文【通用8篇】二

在这次为期夏令营中,我和我的对床发生了好几次“世纪大战”。

我的舍友有这些:郭文恺、郭子睿、周耀荣(后来换成了陈沐云)、还有我。对于好欺负的郭子睿,郭文恺和周耀荣订了个小游戏,叫做“正大光明的玩……”当还没有说完时,周耀荣便以迅雷不及掩耳之势抢走个枕头,郭文恺则大喝一声:偷!这个就是没说完的游戏的名字,郭子睿只会“袜袜”得叫,还以为是让我们抢他袜子。

除了郭子睿,好欺负的就是我了,这次郭文恺没动,周耀荣“长驱直入”,在我床边“大举抢掠”,结果遭到了我的强烈反抗,周耀猝不及防,逃了回去,我就大举语言攻击,说他落荒而逃,我不战而胜,他被气得七窍生烟,连盾(枕头)都没拿,气势汹汹的攻了过来,我为了使我的力量发挥好,避开他的绊脚术,直接卧倒在床,在他刚上床,立足不稳时,我就像踏单车一样猛踢他膝盖,他没反应过来,往后一坐,翻过膝盖高的床栏,滚了下去,重重的摔在我的行李箱上,四脚朝天,像只垂死的青蛙,伸着胳膊腿不知干嘛,十分害羞,又逃了回去,我乘胜追击,他不敢再战,被迫签订“和平攻击条约”,他得给我一包手纸帕作为“赔款”并且我有坐他床上的特权,双方以后可以攻击,但不能抢掠。我还有说他落荒而逃的权利。旁边的郭文恺拍手称是,称我的脚法为佛山无影脚。

第二天,他不服气,偷袭了我,也坐在床上,占了上风,踩着我的腿不得动弹,逼我废除和平攻击条约,签订对他有利的和平攻击条约,我没答应,抱住他另一条腿开始咬,他忍着痛用手猛打我的臀部,最后他忍不住了,退回了己床,但已被郭文恺洗劫,为了对付郭文恺,匆匆跟我签订休战条约,条约是:废除和平攻击条约中我对他的特权,他也对我没有任何特权。

就这样一来一往,签了不知多少条约,胜胜负负不知多少次,他提前结束了训练,我还了他的手纸帕,终于平息了世纪大战。

老纪作文【通用8篇】三

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念―――来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

老纪作文【通用8篇】四

老樟树作文

樟树

在我住的校园里有一块绿地,绿地上几棵又高又大的樟树,它们象位和蔼可亲的老人,这几棵樟树每棵都超过一百岁,是几棵饱经沧桑的老树了,虽然它们已经很老了,但依然那么郁郁葱葱,可以说的上是古木参天。

樟树有四五层楼那么高,要一两人才合抱的拢,树冠枝繁叶茂,青翠于滴,樟树的树干象一条条龙一样,似乎随时准备腾空而起。

夏日,烈日炎炎,樟树就象一把绿绒大伞,为盛凉的人挡住强烈的阳光,把炎热给自己,把凉爽送给人们。樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代。樟树吸入人呼出的二氧化碳,无时无刻地供给人们生存必需的氧气。樟树还可以防止自然灾害,起洪水时,洪水经过树的阻挡,变得非常脆弱,不会对人的生命财产安全造成隐患。每当微风吹来,樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。樟树给人的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油,是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

樟树的根深深地扎在土里,任凭风吹雨打也毫不动摇。冬天,刺骨的寒风象一把铁钳,撕扯着樟树的身躯,这时樟树宁折不屈精神体现出来了,樟树虽然树枝被折断,但是樟树的身躯丝毫没有弯曲。樟树如黎明的晨光,感染、震动了周围的空气,给大地带来了无限生机,这股顽强的生命力,使我心中的敬佩之心油然而生。

樟树啊,樟树啊,我爱你的生机勃勃,更爱你的无私奉献。

樟树

我们学校操场的四周长着一排排整齐的樟树。四季常绿的樟树就像守护神守护着我们的学校,美化着校园的环境。

樟树比后面的楼房还要高。樟树的干是笔直的,摸上去凹凸不平,到了两米多高就分枝了。枝向四面八方延伸着,无数的枝弯弯曲曲的,多得不可计数。樟树的叶密密层层,叶子的正面绿得发亮,像抹了一层油似的。叶子的反面有点灰白,像涂了一层粉。树叶像一顶顶撑开的绿绒伞,遮住了蔚蓝的天空。

春天来了,樟树长出了新的嫩叶。先是紫红色的,慢慢地长成了淡绿色,最后变成了绿色。老叶子从树上悄悄地飘落下来,像是脱下了棉袄,换上了新的春装。

夏天来临了,枝繁叶茂的樟树长出了黄绿色的小花。一簇一簇的小花躲在树叶里面,像是一个个害羞的小姑娘,生怕别人看到它。一阵微风吹过,淡雅的清香迎面扑来。夏日,暴烈的太阳当头照,有了樟树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑,我们就能像往常一样在操场上体育课、做游戏,觉得格外凉爽。

秋天,樟树长出了绿果子,慢慢地,果子变成了紫黑色没过几天,那些紫黑色的果子从樟树上掉了下来,我们几个小伙伴把它拾起来,有的打果子仗,有的把皮剥开,把里面的红水挤出来,做“葡萄汁”。

樟树全身都是宝。樟树的主干是最好的木材,材质十分坚硬,还可以散发出一阵芳香。它可以做各种各样的家具。樟树的根、枝、叶加工后可以提取樟脑丸、樟脑油,还可以做成无烟炸药。樟树的果子还可以做成中药。

樟树不但可以美化环境,还给人们带来了方便和快乐。樟树为人们默默地奉献了一生。我爱樟树!

樟树

没有华丽的饰彩,没有美丽的姿态,只有朴素的外表,只有悠悠的香气,它,就是我的最爱——樟树。

远远看去,一棵棵樟树仿佛一个个正在接受检阅的士兵,又如同朵朵绿色的彩云降落人间。走近细看,它的树冠呈球形,就像一把巨大的绿色大伞;枝干是那么粗壮、稠密,而且伸向四面八方,伸的远远的。一阵微风吹过,小精灵们披着一件绿色迷彩服,伴着微风,翩翩起舞。捡起一片树叶,它的叶脉清晰可见,闻一闻,一股沁人心脾的香气扑鼻而来,令人心情舒畅。咦,这又是什么?哦,原来是樟树的花儿啊!它是那么小巧玲珑,像个害羞的小姑娘藏在了嫩绿的叶子中,散发着股股香气。再往下一看,粗糙的树干映入了我的眼帘,只见灰褐色的皮肤上面有许多的裂纹,上前一摸,就像摸在老人的脸上一样。

在万物苏醒的春季,也正是樟树换叶、长叶的时节,一个个树叶宝宝都已经迫不及待要出来闯荡了!这些树叶宝宝好像受到了风姑娘的邀请涵,一个个都在和风姑娘一起共舞啦!霎时,草绿、绛红、暗红、黄中泛红,红中夹黄的树叶宝宝们都像一只只彩蝶从空中降落,它们都停歇在大道两旁了!在夏日炎炎的时候,樟树把自己的一片阴影投在大道上,这可是夏天乘凉的好地方。小朋友们会在树阴下追逐嬉戏,或捉一些小昆虫;老师们则会在这里聊天,休息。

而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持,即使是当它枝枯叶落的时候,它的香气仍然不变。而且樟树还有一种“特异功能”,这种“特异功能”就是能驱虫,在同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子呢!

轻轻地,轻轻地,再次来到香樟大道,闻着这沁人心脾的香气……

樟树

我家的路边,长着一排高大的樟树。来玩的朋友都说:“这些树多美呀!”

是呀,这排高大的樟树紧挨着墙,把我家遮得严严实实的,树枝都高过三楼的窗户了,我们小区也掩映在绿色之中。我一起床,就看见樟树的绿了。站在阳台上,边上是一片浓浓的绿意,经常有小鸟在树丫间跳跃,叽叽喳喳地叫个不停。有时真像古诗里说的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

樟树在金华最普通不过了,它终年常绿。春天,花草树木竞相绽放,一派欣欣向荣时,它却开始掉叶了。直至初夏,天渐渐热起来时,原先枝叶茂密的樟树又抽出了更加嫩绿的新芽,顶上布满了密密麻麻淡淡黄的小粉花。微风吹过,飘来阵阵清香,沁人心脾。

夏天,道两旁伸向半空的樟树丫相接成巨大的绿色拱门,浓荫挡住了毒辣的太阳,深深的长廊小道一片阴凉。本来空空荡荡的小道一下子挤进了各式各样的汽车,到了傍晚,才陆续开走。晚饭后,我们一家人在重归宁静的树荫下散步,迎着凉风,闻着淡香,惬意极了。

秋去冬来,草木凋零,樟树依旧绿意盎然,在簌簌的寒风中给人们带来了不少欣慰。樟树有时也怕雪,雪下大了,会听见树枝嘎嘎作响。有天半夜,我被吵醒,发现窗外爸爸和小区里的一些叔叔忙着拿竹竿敲打积雪,大家都生怕日夜相伴的樟树被雪压折了。

我喜欢家边的樟树。它虽然没有像鲜花那样引人注目,可它默默地给我们带来了阴凉、绿色、清香,几十年如一日。

樟树

我从小生活在初中校园里,熟悉那儿的一草一木,尤其对路两旁的樟树情有独钟。

春天,当第一缕阳光照在大地的时候,樟树就开始长叶子了,那个绿,那个茂密呀,简直无法用语言来形容。这个时候,看守校门的门卫就拿着一把大剪子,咔嚓咔嚓地帮樟树修理头发。

夏天,校门两旁的樟树撑起一片绿荫,一些老人就在这下面乘乘凉啊,聊聊天啊,甭提多爽了!这时的校园是安静的,没有学生的朗朗书声,唯有麻雀在叽叽喳喳地叫唤。有几个幽默风趣的老师,总在楼下一展歌喉,往往会“惊起一滩麻雀”啊!

秋来了,不过你可别以为樟树的叶子会变黄,它依然是那么绿,绿得舒服,绿得不带一点儿杂色。小时候,我常常问外婆:“婆婆,那树的叶子干吗不变黄啊?”外婆总会微笑着拉着我的`手,细细地跟我解释。她说什么,我早忘了,只记得我总是似懂非懂地点点头,又自个儿玩去了。

印象中,樟树开始掉叶子的时候是在冬天。很奇怪吧?在冬天的时候,总有很多学生拿着扫把,扫着落叶,有时听见几声抱怨:“真是,这叶子早怎么不掉?偏偏要我扫……”这也许就是樟树与其它树的不同之处吧。

我很小的时候,那些樟树也不比我高多少,我一伸手,便可触到它们的枝叶。我经常在树下嬉戏、玩耍。现在,我看到它们,就不禁回忆起小时候来。我不知道为什么喜欢它们,但我知道,这些樟树,已成为了初中校园最具有代表性的植物了……

哦,那家乡的樟树。

樟树

站在你面前,我感到所有形容词都失去了分量。

你虽然没有花儿的芬芳美丽,不像桃树硕果累累,但你的谦逊、默默无闻,造福人类的精神,更令人为之赞叹。我爱你!樟树。

我们校园门口有一棵翠绿的樟树。这棵樟树树干笔直,像一把将要射向蓝天的利箭;像一位守护校园的士兵。还有它粗糙的树干,多像那经过岁月消磨、饱经苍桑的脸。在树干顶上有许多分枝分散开来,上面长满了碧绿的叶子,当微风吹过,叶子像一位位摆动舞裙的天使。美丽的樟树不仅美丽,还给我们的生活带来许多乐趣。

春天,那小小的嫩芽,像顽皮的孩子吮吸着春天香甜的甘露,享受阳光的沐浴。

火热的夏天,太阳像个大火球,喷出毒辣的火焰,把大地烤得发烫。但樟树不像其它花草,你依然生机勃勃,在这火热的夏天,为我们遮风挡雨,让我们在你的呵护下尽情嬉戏玩耍。

秋天,丰收的季节,樟树结出一颗颗黑色的种子。那些黑色的精灵藏于绿叶中,丝毫没有炫耀的想法。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬从天空飘落下来。许多植物都凋落了,只有樟树不畏严寒地挺拔耸立。让我们在这寒冷的冬天依然能看到色彩。

我爱你!樟树,你的谦逊,给人以深深的启迪,樟树,我赞美你!

老纪作文【通用8篇】五

在小学里度过了六年,转眼间又要离开母校了。

以前在班级师范生的种种事情。好像刚刚发生,每件事都历历在目。在我即将离开母校的时候,我想写给刘老师一份信。

老师,当我们刚刚上一年级的时候。我们都是一个个不懂事的小孩。在您的呵护下,我们渐渐懂得了知识,渐渐学会了懂事。在您的帮助下我们渐渐明白:失败了,不要气馁,遇到挫折时不要后退,努力后去就有希望。老师,在母校的六年光辉,我们已经长大,不像以前咿呀学语。我们即将向另外的学校出发。我们会在新的学校学到新的知识。

老师,是您用青春点燃我们学习的明灯。在我的印象中您一直都是一个班时能力强的人,每当我们遇见挫折时我都会想起您教育我们遇到挫折时我都会想起您教育我们的一句话:遇到挫折不要后退,努力下去一定会有希望。

请刘老师允许我代表全班同学向您说一句:“老师您辛苦了”!

老纪作文【通用8篇】六

我的老爸老妈作文150字

如果,我是一支笔芯,

你们就是笔身,

包着我不受伤害。

如果,我是音符,

你们就是五线谱,

让我在你们身上快乐的跳舞。

如果,我是水滴,

你们就是清澈的小溪,

让我永远徜徉在你们的怀抱里。

如果,我是朝霞,

你们就是周围的白云,

给我汇聚灿烂的阳光。

如果,我是庄稼,

你们就是猫头鹰,

不让害虫咬伤我。

如果,我是寄居蟹,

你们就是帆船,

带着我漂流世界。

如果,我是小鸟,

你们就是大树,

给了我一个幸福、温暖的家!

老纪作文【通用8篇】七

我在小新星学校补习作文,教我作文的是一位很年轻的男老师,我们很喜欢他。

作文老师姓苏,个字很矮。有两弯粗粗的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,很英俊。苏老师看到我们不懂的地方,会细心教导,这个作文班,是3至6年级,年龄差距很大。这一课老师教我们“正面描写和侧面描写”很快40分钟过去了,我和其他5,6年级的同学都懂了,老师看着那几个3年级同学,走过去问,他们懂不懂。那几个同学直摇头。于是老师用自己休息的时间给他们讲解,直到他们懂了。

苏老师不仅认真负责而且很受我们欢迎。

苏老师教很多班,每一个学生都很喜欢他,他一从办公室出来,很多同学就会围过来,找老师聊天,放学了,我们都会说上一句“老师,再见。”

这就是我的作文老师。

老纪作文【通用8篇】八

我曾经看过一幅漫画叫假文盲,上面是一位抱着孩子的妇女正站在车站上车。她在寒风中站着,不过心里很温暖,因为车站还设立了母子上车处给他们提供了方便。可不一会儿,母子上车处便站了四个男人,他们丝毫没有看见被挤在一旁的那对母子,只顾自己早点上车,母亲疑惑了。难道世界上有那么多文盲不识字?看不见母子上车处几个字吗?看了这幅漫画,我感到很气愤,明明应该让母子优先上车的地方却被几位假文盲利用了,他们是真的不识字吗?

我曾在一本书上看见过一个小故事,德国人讲究纪律是出了名的,在德国留学的中国学生们有一次做了一个测试。他们在马路边的两个电话亭上分别贴了男士和女士两张纸条。第二天,到公共电话亭打电话的男士比女士多很多,男士电话亭后面排起了长龙一样的队伍,而女士电话亭前却空无一人。中国学生便上前询问:那个电话亭里一个人也没有,你们为什么不到那里去打电话?他们的回答很简单,那边的电话亭是专为女士准备的,我们只能在这边打!

也许你会觉得德国人太死板,不懂得变通,既然那边没有人,到那边打电话又有什么关系?但这就是他们的纪律。