小学生写人作文【范文10篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编为大家收集的小学生写人作文【范文10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生写人作文【范文10篇】一

我家养了一只小白兔，它有3个月大了，它跟我一样是一个非常可爱的“小姑娘”，我非常喜欢它，我们很快成了好朋友。

小白兔有着雪白雪白的绒毛，长长的耳朵，红宝石似的眼睛，灵敏的鼻子，小巧玲珑的三瓣嘴和一条短短的小尾巴，可爱极了！

有一天，我正看着心血来潮，坐在一旁认真地看小白兔吃东西，只见小白兔就好像一个没牙的老太婆似的动着嘴巴。难道小白兔还没长牙？为了探个究竟，我把身子蹲得更低了，尽量往小白兔身边靠，突然，我惊奇地发现小白兔只有长了四颗牙齿，上下各两颗门牙，它就是用这四颗牙齿咀嚼食物的。小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜了，只要你拿出新鲜青菜，它远远地就能闻到香味一样，并且一蹦一跳地过来迎接，活像个可爱的小孩见到心爱的糖似的。我把青菜放在它的嘴边，它就吧嗒吧嗒地津津有味地吃起来。吃完后还用它那双红宝石似的眼睛看着我，好像在说：“小主人，青菜真好吃，我还想吃。”瞧它那可爱样，让你不得不再给它来点。小白兔好像总是吃不饱的样子，只要你任何时候拿东西给它吃，它都不会拒绝，总是吃得津津有味的。

爸爸妈妈平时工作都比较忙，没时间陪我，所以平常我都喜欢跟小白兔聊天，因为它是我的好朋友，我常常跟它讲心事，比如老师表扬我了；我上课举手了；我不高兴啦等等我都会跟小白兔一一诉说。我想叫妈妈买朱古力……小白兔总是趴在我身旁认真地听着，边听边点头，“你真的听懂了吗？”好像真的听懂了似的。久而久之，小白兔就成为了我形影不离的好朋友。

可爱的小白兔，我真的很喜欢你，你是我永远都是我的好朋友。

小学生写人作文【范文10篇】二

昨天，妈妈上街带回来两只可爱的狮子狗，都是母的，两只小狗可把我乐坏了！妈妈告诉我有一只是我的。我左看右看，绞尽脑汁给我家小狗取了一个可爱的名字：“妮妮”。

“妮妮”的长相随我和老妈：脸上挂着一幅黑色的眼镜。白绒绒的毛像棉花一样柔软，背上有几个黑色的小圆点，那四只小爪子好似可爱的梅花一样，因为它身上好脏，所以我和妈妈为“妮妮”搞了一个“卫生大作战”。

准备洗澡了，妈妈先拿来一个小盆子，再把水龙头打开，我把手放在下面试了试，不冷也不热，水温刚刚好，于是，我便把“妮妮”放在盆里，刚把水撒到“妮妮”身上，突然间“妮妮”像见了仇人似的一直往外跑，它的脚印弄的整个屋子像梅花阵，它呢，浑身湿淋淋的，就像个“落汤鸡”，还好我有捉住了它，又把它放进水盆里，这次它好像觉得很舒服乖乖地让我们洗，我们给它全身涂满了洗发液，突然，它抖了抖身子，洗发液就跑到我和妈妈身上了，我脸上的那些药大部分都被洗发液冲掉了，妈妈和我互相看了看，忍不住笑起了对方，看电视的爸爸听到了笑声跑过来一看，忍不住也哈哈大笑。“妮妮”好似看懂了一些，也在一旁高兴地“汪汪”叫。

多可爱的“妮妮”给我们家带来了快乐的夜晚。

小学生写人作文【范文10篇】三

昨天是春分，老人说过在这个季节你播下什么，秋季就会收获什么的。今天又逢北京的第一场春雨，雨水洗去一冬天的灰尘，也给大地甘甜的雨露。单位的花园里有一个“小山”，很小很小的“山”。多半夜的雨水给了小山新的颜色，水和土和刚出牙的嫩草混合在一起好美。

春分的那天，我在自己的心里也种下了一粒种子，但是它不是一年就可以有丰硕果实的种子。它要我用一生的爱去呵护；用我一生的时间去努力。我会等到老的时候和一个人一起在树下一边回忆我们的爱，一边看夕阳西下。当余晖落在我们彼此的脸上的时候，看这对方的脸，来历数岁月在我们脸上留下了多少爱的记忆！

小学生写人作文【范文10篇】四

原来是这样

今天，正在睡梦中的我被一阵声音弄醒，我睁开眼睛，原来是妈妈在打扫卫生。我问妈妈为什么要打扫卫生，妈妈说，今天是除夕，打扫卫生是为了除去旧年迎接新年的意思。噢!原来是这样啊!然后我起了床，一起帮妈妈扫了地擦了窗户。

晚上的时候，我看见奶奶做了很多的菜。我问奶奶为什么要做这么多菜，我们吃不完的呀!奶奶说，今天是除夕，做很多的菜是年夜饭，要大家一起吃。噢!原来是这样啊!然后我看见爸爸把桌子搬到了电视机前，我问爸爸为什么要搬桌子，他说，今天是除夕，我们一家人要一边吃年夜饭一边看春晚。

原来是这样的啊!今天，我过了一个很有意义的除夕。

都是开水惹的祸

说起那件事，我现在还后悔，是这样的。夏天，弟弟到我家玩，我和弟弟在吃面包，吃着吃着弟弟突然口渴了，我跑到楼下倒了一杯开水给他，弟弟非常聪明走到电风扇前调到五，电风扇不停的转着都要把我吹走了，谁叫我这么轻呢。

过了一个多小时，开水还是一样烫，可弟弟以为可以喝了，拿起开水往嘴里倒，嘴里没倒着，倒在了脚上，弟弟大哭起来，脚上还长了一个大水泡。

妈妈听见了弟弟的哭声跑过来说是我不对。恨，都是开水惹的祸。

小学生写人作文【范文10篇】五

今年春天，一直都是下雨，天气还出奇的冷，从过年到现在，有太阳的日子就四五天吧，如果是以前，下雨就会打把小花伞，在雨中漫步，觉得很浪漫，有时呢，也会因为下雨天而伤感，因为缠绵的雨，而思绪万千。现在呢，下雨也好，晴天也好，没有任何感觉，下雨天，就是感觉路难走而已，没有任何的感怀，也没有任何的浪漫可言，也许是人老了，也许是经历了太多的人和事，麻木了，不会再为任何事而感怀，平淡如水的活着，是好是不好，我也说不清，反正觉得这样活着，简单也挺好的。

今天是星期六，下雨天，哪也不想去，就躺在床上一直睡到12点才起来，睡懒觉真舒服，被窝里热乎乎的，听外面的雨声，哦，觉得做人真是幸福，人生，不要要求的太多，易于满足就好，我是一个随遇而安的人，也是一个易于满足的人。这样是好是不好，我也不知道。反正自己觉得开心就好。

简单的活着最开心，不用为生活琐事所烦，想睡就睡，想吃就吃，没有烦恼。

小学生写人作文【范文10篇】六

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的"小中见大"。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1.也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到"闻其言，见其人"的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3.动作描写

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓"听其言，观其行"，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写"活"的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写"活"。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称("我"活"我们")，采用这种人称作文，就不能用"他想"的形式来写人物的心理活动，因为"我"不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用"我想"之外，还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题，引入所想的内容。

(2)使用假设，流露心理活动。

(3)字里行间，流露着"想"。

(4)直接抒发心中所想。

小学生写人作文【范文10篇】七

一天傍晚，孩子们放学了。他们急匆匆地跑向学校旁边的一块空地，他们扔下书包，其中一位同学拿出足球，摆上书包当球门，要踢足球了!

一个小男孩当守门员，他聚精会神，紧紧地盯着足球，要射门了，守门员头上渗出大滴大滴的汗珠，对手飞起一脚，直冲球门踢来，守门员扑向足球，啊!一个精彩的扑球。一个路过的大个子叔叔赶快坐到了“观众席”上为守门员呐喊助威，过路的人见了，也参加了“观众”的队伍。一个小男孩看见了这场精彩的球赛，拉着妹妹一起看;一个头戴蝴蝶结的小女孩被前面的人挡住了，索性站了起来;另一个小女孩刚刚买完洋娃娃，可看到这精彩的球赛，就被球赛吸引住了，不再理会洋娃娃了;一个穿红衣服的小男孩非常渴望参加足球赛，他站在守门员的后面，腆着肚子，一副跃跃欲试的样子。这时，不知什么时候又增加了一位“观众”大白狗，但是它似乎对这场比赛不感兴趣------趴在地上睡着了……

夕阳渐渐落了，只剩下一抹残留的余晖，呐喊声，欢呼声还在继续，但这一刻，时间仿佛凝固，因为，这一刻是所有人童年生活一个最完美的写照------无忧，快乐。

小学生写人作文【范文10篇】八

“人生”一个浅显而又貌似深奥的词。每一个人都有着自己的人生，或坎坷或平坦。一切掌握它崎岖平缓的人就是自己。要看你如何处理着样那样的绊脚石，处理不当会使你摔得痛苦不堪，处理得当就会让你继续前行。

人生就像是一艘荡漾在生命长河中的航船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受 数不尽的万里晴空。一个人会在一生中经受许许多多的浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊，充满得失之患。但是，小船是被浪头击跨还是平稳的度过，真正掌握它命运的人就是你自己！你既可以让它从风渡中走出，又可以任他被浪头击倒，掉在长河的漩涡里，这一切的一切，都关系到你自己的.掌控。

每一个人都有着自己各种各样、多姿多彩的人生，如果你从小就有着自己心中远大的目标，并努力奋斗，那么你这从小树立的信念就将改变你的人生。相反，如果你从小只完成老师 布置的任务，跟在老师身后走，而不在课余时间 多学习其他知识，赶在他人前面，没有远大的志向，那么将来是成不了大器的，所以消失的懒散也会扭转你的人生。

人生也好似一颗刚结出的果实，如果你想要它变得红润甘甜，那么你就得精心呵护浇灌它。如果你置之不理，任它被风雨无情 的催惨，那么它只会腐烂，变得摇摇欲坠。

人生由自己主宰，想要让自己的人生变得精彩绚丽，那么导演这部戏的人就是你自己！

小学生写人作文【范文10篇】九

狗是人类最忠实的动物，我觉得狗也是最可爱的动物。

比如我姥姥家有一只狗，其实是我买给姥姥养的。狗狗特别可爱。肉坨的身子，白色毛上有一些棕色毛的斑点。尾巴耷在身后，高兴时尾巴摇来摇去，不高兴时耷拉着耳朵，尾巴也不摇，在那儿生闷气呢！我给它取了个绰号“豹子鼾猪”。

有一次，我回姥姥家，憨憨连忙用前爪扑在我腿上，还一边摇尾巴。我和表妹陭自行车时，它就在我们的后面追，追累了就调转头，回狗窝去了。我给它喂食，把火腿肠放在手上举得很高，它就跳起来咬住火腿肠。

没过多久，憨憨就要生小宝宝了。我们趁着还没生，先跟它洗了个澡再说。憨憨乱跑，小姨把它抱起来放入盆中，它在水里乱动，家里溅得到处是水，把我们的衣服都弄湿了。后来，大姨把洗发露往小狗身上挤，弄得狗不象狗了。大姨用水往憨憨身上泼，看，白水变污水。终于洗完了，可真累呀！

“3月9日凌晨4点小狗出生！”特大新闻！第一只小狗出生时，还是大姨听见的。憨憨一使劲，肚子一鼓，小狗就像鸡蛋一样滑出来了。小狗好可爱，只有6厘米————8厘米那么长，宽也只有几厘米，刚出生的小狗也长着毛，也会叫“呜…呜…”。小狗共有7只，4只黑白相间的，2只黑的，1只棕色的。没有几天居然那只最小的小花狗死了，我非常伤心。别的小狗肥坨的，这只小狗居然会死，我简直不相信自己的眼睛。

过了一个月，我把狗送给了王璋、张晓纬、何依然和张朋驰。其实许多同学都喜欢狗，只是爸妈这关没过。我听张晓纬说他的狗真好玩，他给小狗做了个窝，小狗非常喜欢，他还给小狗吃了好多的饭。有一次小狗拉屎，拉在张晓纬爸爸的椅子下，真好玩。我听了很欣慰，只要小狗快乐，我也很快乐。

小学生写人作文【范文10篇】一十零

春雨是那么短促，那么平凡，但它对大自然和人类的贡献却无法估量。

春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。春雨滋润着大地，养育着万物，可自己却消失得无影无踪。春雨的一生是那么短暂，那么平凡，但她对大自然与人类的奉献却无法估量。

春雨，我爱你！