小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】

大家都写过作文，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家整理的小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】，欢迎阅读与收藏。

小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】一

小木船五年级学生作文

我和陈明是好朋友，每天上学、放学甚至连吃饭都在一起，简直就是形影不离……可是，那件事毁坏了我们之间坚固的友谊。那天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见我的小船做的很精致，就拿在手里左看右看，爱不释手，这时我们都很高兴，可是我们两个谁也不知道，一分钟以后会发生什么。过了一会儿，只听“啪”的一声，我的小木船被陈明一不小心摔坏了，见凝聚着自己心血的小木船毁于一旦，怒气“腾”地一下子就蹿了上来，上前一步，还没等他说什么，也不给他机会说，就一把揪住了他的衣领，“你给我赔，”我怒气冲冲地说，“我不是故意的”，他脸上写满了无辜，我也没说什么，上去就推了他一把，他条件反射地向后退了一步，可这一步没退对地方，他的脚正好踩在小木船上，这一踩，小木船彻底得粉身碎骨了。我气得脸都白了，干脆不理他了。又一想，不能就这么便宜了他，我一把夺过他的小木船，用力地摔在地上，然后还用脚在上面用力碾了两下才罢休。这时我想，“怎么样，一人一次扯平了。”突然，善良的本性使我心里掠过一丝不安，抬头仔细看他的.脸——他的脸通红眼里闪着泪光。我心里那种不安的感觉越来越强烈，但我又转念一想，谁让你弄坏我的小木船，这就是报应。上课了，大家都回到了自己的座位，老师像往常一样迈着轻快的步伐走进教室，可在我眼中都是那么沉重，每一步都触动着我的心弦。我偷偷地望着陈明，他也在看着我，他的脸还是那么红，我连忙把脸转向黑板，假装听老师讲课，其实我的心已经完全不在上面了。那天一整天我都没好好听课，在我心中，我们也不是形影不离的好朋友了。转眼一个星期过去了，这一个星期来我们谁也没理谁，只是在放学的路上偷偷地望对方远去的背影。这天，我还在想那件事，突然，一个声音打断了我的思绪，“喂，想啥哩？好入神啊！”我回到了现实，面前说话的，正是陈明，我想跟他说什么，却说不出来，只是赌气把桌子挪了挪，侧对着陈明看着窗外。“怎么啦？还想那件事呢？”我没吱声，“其实，我想了想那天的事是我不对，我现在隆重地向您老别人道歉，请原谅！”“让我考虑考虑，”我给了他这么一句，“还考虑啥呀，玩儿去啦。”说着，一把拽住我飞奔出教室。“喂，你怎么那么想的开呀？”我不解地问陈明，他说：“耶稣在星期五被钉在十字架上时，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节，所以，当我遇到烦恼时，我等上三天，一切就过去了。”“哇，你可真慢热呀，这都过去了八百年，你才想明白！”“啊！——你贬我，看我不教训你，‘如来神掌’哈……”现在，操场上只有我们俩欢乐的嬉闹声！

小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】二

小明家住五楼，他经常帮妈妈把垃圾扔到楼下的垃圾箱。有一天，小明下楼扔垃圾时，碰到了四楼的王爷爷。小明说：“王爷爷，您好。”王爷爷笑着说：“小明，倒垃圾呢。真是个好孩子。”小明扔掉垃圾上楼才发现王爷爷一瘸一拐地走路。小明想：王爷爷的腿不方便上下楼梯，从明天起我帮王爷爷取牛奶。就这样小明每天帮王爷爷取牛奶。

有一天，小明把牛奶送到王爷爷手上。王爷爷对小明说：“小明，谢谢你帮我取牛奶，作为报答，我每天给你一毛钱。”说着就拿出钱递给小明。小明连忙摆摆手说：“你不收下，就不让你取牛奶了。”小明很为难，他既想帮王爷爷取奶，又不想收王爷爷的钱，呢？小明想了想，对王爷爷说：“您的腿不方便上下楼梯，假如摔倒了，就连走路都困难。我家在你家楼上，我上下楼都要经过你家门口，每天放学我把牛奶带上来，这样总行吧。”王爷爷笑呵呵地说：“你真是个热心肠的好孩子。”

小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】三

生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极冰洋中，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实中，幼小的我们也要学会生存。

生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

打开记忆的匣子，翻开往事的篇章，那一次的经历又浮现在我的眼前。

二年级那年，一天，放学后我高高兴兴地往家里走去，一不小心被绊倒在地上，膝盖刚好就撞在石头上面，流了血。我的眼泪就不听指挥地掉落，当时的我倒在了地上呻吟。

过了一会儿，我擦干了眼泪，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么艰难。到了家，我脱下裤子一看，吓了一跳，伤势不容乐观。“哎，这可怎么办？爸爸妈妈又不在家。对了！创可贴！”我自言自语道。我忍着伤痛，在医药箱找创可贴，接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上，然后再拿毛巾咬着牙擦干，再把创可贴贴上去。过了一会儿，我渐渐可以走路了。

经过这件事给了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆风顺的，它有时是艰险、陡峭的，也许还有荆棘，当我们遇到危险时不能坐以待毙，要凭借自己的智慧与勇气，勇敢面对这些成长道路上的风风雨雨，将他们彻底打败。人要自强不息，努力拼搏，独立自主，这才能学会生存。我们只有去克服困难，学会生存才能成为生活的强者。因此，我们一定要学会生存，才能立足在这个社会上。

小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】四

请问编辑我该怎么办

编辑们好：

《一个没齿难忘的人》的作者怎么改名换姓啦？改成了西昌市西宁中学(初)三年级初三8班谢晓梅。对此，我该怎么办呢？请你们指点迷津。

秦宣

2013年12月23日-一个没齿难忘的人。，西昌市西宁中学(初)三年级初三8班，班级活动-班级网|亚教网|亚洲教育网。西昌市西宁中学(初)三年级初三8班

一个没齿难忘的人。

2013年12月23日10时来源：谢晓梅浏览：5次

我遇到一个素未谋面的人，她令我没齿难忘。

二0一三年深秋的一个黑夜，茅山火焰冲天。火龙贪婪地吞噬着一草一木，从北向南直奔我家的松树林。

茅山与松树林毗连。松树林耸立着六千余棵郁郁葱葱的松树。它们是我家五口人十分重要的生活来源。保护松树林，刻不待时！

我心焦如焚，急冲冲地跑进密密麻麻的草丛里面，迫不可待地甩开膀子割茅草。这时，一个陌生人心急如火，朝我快步流星走来。她名叫郭清琼，下岗八年，自谋职业—开出租小汽车，四十二岁，脸盘完美，身着粗布服装，手戴布手套，脚穿解放鞋。她拱着背脊，弯下双腿，两眼飞快地盯住地下的茅草，锁定目标后，赶快伸出铁钩似的左手去抓紧，右手不停地扽动锋利的镰刀。镰刀一会儿绕向前，一会儿拉向后，在离地面一二寸的位置割断茅草。枯槁的草丛传出簌簌簌的声音，高挑的茅草乖乖地倒下。她腰腹不伸一下，割了一把又一把，刈了一块又一块。随后，她匆匆忙忙地把割断的茅草搂抱到三四米远的地方。

我万分激动地说：“感谢阿姨伸出援助之手。”

郭清琼心情平静地说：“众所周知，灾情就是命令。灭火不分彼此，人人有责。”

我沉思了一下，说：“你丢下生意，损失不小啊。”

郭清琼实事求是地说：“我减少一点收入是小事。你家松林避免灾难是大事。”

茅山刮起了大北风，可恶的朔风助纣为虐，火势愈来愈凶猛。

酣战之际，郭清琼的左脸挨一株尖利的灌木戳出一个深沈的窟窿。这个窟窿比铅笔头还要大，流淌出来的血液一滴跟着一滴坠落到草上。一旦嘴巴一张一合拉动血管，便会连累面部而增添疼痛。无论是左手用力抓草还是右手用力割草，都会殃及伤口而加深痛楚。她顾不上包扎，默默地忍受着伤痛。她脑海里时刻闪现出古人的话—中道而废、功败垂成、行百里者半九十。她十分清醒地意识到当务之急是与火龙争时间、抢速度，一秒钟也不能耽搁。于是，她一如既往，猫腰俯首，继续不遗余力地拼搏。

工夫不负有心人。郭清琼和我同舟共济，开辟了一条宽两米、长五十米的隔火大道。我家的松树林遁免了一次残酷的火刑，多半功劳属于素不相识的郭清琼。她急人之危，使我入骨相思。

初三:秦宣

小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】五

小明每天到楼下去拿自己的牛奶的时候，总是帮王爷爷取牛奶。

日子一长，王爷爷就不好意思了。有一天，小明又给王爷爷送来了牛奶，王爷爷拿出了一元钱，给小明。小明摇摇手，说：“不用，这是我应该的。”王爷爷说：“你要是不收下这一元钱的话，我就不让你去拿牛奶。”小明摸摸后脑勺，这该怎么办呢？

一会儿，小明想了一个很好的办法：先答应王爷爷，等王爷爷过生日的时候，用这些钱买生日礼物送给王爷爷，不就行了吗？

小明开心地笑了。

小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】六

小明家楼上住着一位孤寡老人，他叫王爷爷，因为女儿都在外地很少回来，所以家里只有王爷爷一个人住，有一次小明看到王爷爷自己去取牛奶，因为温暖小区是个老小区没有电梯，王爷爷上下楼非常吃力，于是小明主动每天给王爷爷取牛奶，可固执的王爷爷提出每天给小明一毛钱，一天小明把牛奶递给王爷爷，王爷爷笑呵呵的从口袋里掏出一毛钱给小明，小明坚持不要说：“你收下钱，可以买

我们老师教育我们要帮助有困难的人，要学会助人为乐。”王爷爷不高兴的说：“你收下钱，可以买你想吃的零食，你爸爸妈妈不会知道的，如果你不收，以后就不让你取牛奶了。”

小明回到家，晚上睡觉翻来复去想了各种办法他想到了先把王爷爷的钱收下，到时王爷爷生日给他买个礼物，第二天早上，他摸摸头，忽然想到与其一个人去帮助还不如让同学们一起去帮助更多需要帮助的人。于是他发动自己的好朋友一起轮流给玩爷爷送奶，在小明的组织下帮助了小区更多需要帮助的人。

小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】七

说来也是上个星期的事了……

上个星期六，我们片区停气了，一家人只好去外面去吃饭，开始是高高兴兴的出去，谁知道，去是憋了满肚子的气回来……

我们来到一家馆子吃饭，因为停气，这里坐满了人。我们找了一个位置坐了下来。故事就这样展开了……

“苗苗，你想吃点什么，点就是了！今天让爸爸请客”妈妈在一旁和我说。

“对，今天你想吃什么就吃什么。”爸爸冲我说。

“好！”就这样，我们一家人其乐融融的在一起吃饭了，却不知道会发生那样的事。

我们吃到一半时，我出去接了一个电话，回来时看到在一个阿姨的凳子下，有好几张百元大抄。我如果说，我马上就告诉了阿姨她的钱掉了，你们一定不会相信，但是我真的这样做了。也许是良心发现，也许是从小父母、老师的教导，才会那要做吧！

本以为会得到表扬，毕竟我也有虚荣心嘛！可是……

“阿姨你的钱掉了！”我边说边指了指地上的钱。

这位阿姨连头也不回的对着，和她一起吃饭的叔叔说：“一定是口袋太浅了，钱都掉出来了！”

她好象根本没有看见我似的，以为从开始到现在，我连她的脸都没看到。

她身边的叔叔对着她说：“这个小妹妹，帮你看到了，你该感谢一下别人嘛！”

叔叔说完又冲着我说：“小妹妹来拿十块钱去，买糖吃！”

“不用了叔叔！”

“你这个人真是的，别人帮你捡到了钱，也不谢谢别人！”

“真的不用了，这是因该的嘛！大家都是重庆人，说这些就不亲热了吗”爸爸在一旁说。

……在爸爸的劝说下，那为叔叔终于撤消了这个念头。

但是从头到尾，那位阿姨一句话也没说，甚至没正眼看过我。大家都是“一家人”何必这样呢？

我这样到底是对还是错了呢？

是该还是不该呢？

小学生五六年级作文应该怎么讲【通用8篇】八

我该怎么办

一天，兔妈妈带小兔灰灰去逛商场。它们来到商场里，只见商品琳琅满目，五颜六色的衣服，各种各样的化妆品，看得它们眼花缭乱。兔妈妈在商场里试衣服，小兔灰灰却只顾自己高兴地东逛西逛往前走，当它转头时，妈妈不见了，小兔灰灰这下子急得哇哇大哭：“妈妈，妈妈，你在哪里呀?”

这时，旁边来了一只狐狸。它假惺惺地说：“哟，小兔灰灰，我来帮你找妈妈吧!”小兔想：“狐狸怎么会这么好心，帮我找妈妈呢?”小兔说：“你肯定有什么诡计，想把我吃掉。”可是，狐狸已经一把抓住小兔灰灰的手，硬拉着他往商场出口走，任凭小兔灰灰如何使劲也挣脱不了狐狸的手。他想：我该怎么办呢?突然，小兔灰灰看见了正在离出口不远处的焦急寻找自己的妈妈，他大叫：“妈妈，快来救我。”兔妈妈大叫：“呀，狐狸，放开我的孩子。”这时，小兔灰灰咬了一口狐狸的手，狐狸哇哇大叫，一放手，小兔灰灰便跑到了妈妈的怀里。狐狸眼看自己的计划败露，便夹着尾巴灰溜溜地逃走了。兔妈妈说：“灰灰，你以后不管去什么地方，都要跟着大人知道了吗?”小兔灰灰点点头，说：“知道了。”于是，他们继续逛商场了。