当前位置: 对联网 > 体裁作文 > 叙事 >

唤醒自己作文记叙文【范文4篇】

小编: 孤街浪人

大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编为大家收集的唤醒自己作文记叙文【范文4篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

唤醒自己作文记叙文【范文4篇】

唤醒自己作文记叙文【范文4篇】一

记叙文写作指导:同学朋友间叙事作文如何写(1)

一、写与同学朋友事情的作文类型

1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作;

2.写一件事,表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神;

3.写一件事,表达自己对同学朋友的深切思念;

4.通过与同学之间发生的矛盾,揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

二、写与同学朋友事情的参考题目

1.《我原谅了他》

2.《他不该这样》

3.《礼物》

4.《让我再说一声“谢谢”》

5.《我们和好了》

6.《班级风波》

7.《那次,我们赢了男生(女生)》

8.《这件事发生以后》

9.《遭到嘲讽以后》

10.《谢谢》

三、写与同学朋友事情的参考开头

1.《我原谅了他》的两种开头

第一种开头:我和刘刚原先是很要好的朋友,可是因为他在背后说我的坏话,所以我就再也不睬他了。

第二种开头:“我以后再也不睬你了!”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候,我真是要气坏了!我当场发誓,再也不跟他讲话了!

2.《他不该这样》的两种开头

第一种开头:我走进班级,看到李成正在追打一个同学,近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。

第二种开头:这件事情虽然已经过去了好长时间了,但我仍然要说:李成他不该这样!

3.《我们和好了》的两种开头

第一种开头:我和袁青两人手拉着手,又成了好朋友。想起一个星期之前,我们吵架的事情,我们忍不住都笑了。

第二种开头:“袁青,都是我不对,我不该骂你!”“尤佳,我也不好,如果我不说气话,那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着,相互地道歉。想起一周以前的那件事情,我们的脸上现出了非常后悔的样子。

4.《班级风波》的两种开头

第一种开头:上午两节课以后,班级里成了一个大茶馆。

第二种开头:“我的手掌机丢啦,是谁拿了?”一下课,赵文就大声地嚷嚷起来,接着他又要求全班人都不要出去,他要进行大搜查。

四、写与同学朋友事情的参考词句

大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气

1.我越想越气,赌气地跑回家,要了两块钱,买了几袋油炸粑,回到教室。

2.我一哆嗦,心里发虚,别别扭扭地停下脚步,结结巴巴地问:“什……什……事儿?”

3.我气得一甩手,挣脱了她,一口气跑回家里哭了起来。

4.我见同桌的胳膊侵犯了我的“领土”,立刻又喊又叫,予以还击。

5.我三步并作两步来到邱亮面前,指着他的鼻子说:“你是组长,不管他,还同我作对,像话吗?”

6.我学着老师的样子,背着手在“课堂”上走来走去,看看这个的本子,纠正纠正那个的姿势。

7.我瞪起眼睛,板起面孔说:“憋回去,学习不好还有脸哭!”

8.我转身一看黑板,一下就傻了眼:可不,由于写字时紧张,竟在“王”字里点了一个点儿。

9.我心中一喜,刚想乘胜进军,不料何雯突然发起反攻。

10.放学的路上,我直觉得文具盒里装的不是橡皮,而是一块沉重的铅石。

唤醒自己作文记叙文【范文4篇】二

生活中有很多次我都被自己感动,第一次帮助父母,我被自己的懂事所感动,第一次取得好成绩,我被自己的努力所感动,一次小的发明,我被自己有新的发现所感动……

我最被自己感动事莫过于学钢琴的那段时间了。

我喜欢钢琴,既是因为它的高雅,又因为当我欣赏来自于钢琴那美妙的旋律时,总能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能弹出美妙的乐曲。

终于,在六年级毕业的那个假期,我要求妈妈带我去学钢琴。妈妈很高兴,还专门为我买了一架钢琴,方便我练习。

第二天,我便开始正式上课,老师先问我:“对钢琴有没有兴趣”。我斩钉截铁地回答:“有兴趣。”老师说:“好。”然后,老师先教我音符在钢琴的位置,怎么唱;我认真的学了起来,并努力记住。一节课下来感觉没什么难度。回家之后,我自己在那认真地练起来,但我总感觉我的手指不灵活,就像被捆住,怎么也不听使唤,我急得满头大汗,一首简单的练习曲就让我尝到了学习钢琴的苦头。

时间一天一天过去,我练习曲子的难度也越来越大。有时,一首曲子弹下来,简直能让人窒息,还经常被老爸戏称“蹦大豆”。老爸虽是不经意的玩笑,却打消我已经所剩无几的积极性,一首曲子,就那么几个音符,我却怎么也弹不下来,或者老弹错音,我真恨自己,有时甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我经常对钢琴“热泪盈眶”,我真后悔,干点什么不好,偏要学这个破玩意。

终于,有一天,我大着胆子悄悄地跟妈妈说:“我能不能不练琴了。”说这话时,声音低的甚至连我自己都听不见。妈妈没有马上说什么,但我明显感到妈妈的表情有些异样,过了一会妈妈说:“遇到困难是正常的,不流汗是不会有收获的,既然你选择了它,就不要放弃。”这时,在一旁的爸爸突然说道:“闺女,你上网查查关于朗朗的故事吧!你会有收获的。”我听说过钢琴家朗朗,但并不了解他的故事。当我打开网页,看到他经历的挫折和失败,我觉得我经历的挫折和失败简直不值一提。

时间在不知不觉中流逝,我从没有间断过练习,妈妈的话和朗朗的故事成了我无形的动力,我再弹起《梦中的婚礼》时,居然让老爸对我竖起了大拇指,从他的表情中我分明看到了赞赏。渐渐地我似乎发现我的手指可以在键盘上跳舞,十指间流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看着自己的手,仿佛我的手上又出现了左手打右手,右手打左手的红印,我真的是喜极而泣,我为我的努力而骄傲,我为我的坚持而自豪,我也被我的收获所感动。

唤醒自己作文记叙文【范文4篇】三

懵懂的小女孩,多一分青涩,少一分成熟,常被别人感动得痛哭流涕,但心离得太近,近到感动不到自己。直到有一天……

水儿是个百里挑一的“书呆子”,新学期和我成为同桌后,俨然是我身边一道亮丽的“风景线”,因为记忆中有谁说过,读书是最美的姿态。同桌半学期,我只是看她的背影和侧脸,我从不正视她,是因为害怕,还记得她挪着“淑(书)女”的步子,在我左边的位子旁站定,我好奇地一抬眼,也许目光太刻意了点儿,又恰好对上她那太太刻意的目光,仅一秒钟,我便感觉那深厚镜片上的圈圈绕啊绕啊,直转到我脑子里去,我差点当场晕过去。那一眼看得我刻骨铭心,以至后来一提到“面面相觑”之类的词,我便条件反射似的把头向右扭过去。我有意疏远她,不怎么和她说话,因为这毫无波澜的日子,要用平凡的过法,谈话不必太深刻,那就无需找她。

就这样的我俩,将“陌路”角色演绎到了学期末的最后一堂“心理健康”课的末了,大眼镜点点手表,扬声道:“还有十分钟啊,既然本课讲的是友谊,就请同学们把自己喜欢的同学用一小段话描述一下,增进同学间的友谊。”一分钟后,从第一桌开始念那简短的字条,每个人脸上都洋溢着焦灼的期待除了水儿。

该我了,我一怔,看着手中纸上写的那个被提到过N次的名字,她那么有人气,不会在乎我这个N加一次了吧。

不经意地向左一瞥,我的理智与爱,让我毫不胆怯地说出了那个几乎被世界遗忘的名字:“水儿。”果然是齐刷刷的一片惊呼,我四面一扫,或许碍于我的面子,惊叹瞬间爆发又瞬间被压回喉咙里。我眼盯着一张纸,却说出另一套赞词。我这才发现,原来水儿的优点,真的`好多好多……

我终于坐下,左手边深情的一眼,她躲闪着的眼神很可爱,镜片中间多出一个小圈圈,闪着光很清亮——是一滴泪。从那泪中,我读出了感动,我也感动地险些落下泪来。

在人生的路上,要想走得更远,就要把沙袋一个一个丢掉,慢慢地,梦想丢光了,面对不认识的我,到底是丢了什么?想想那滴泪,遗失的,是一份对自己的感动。找回梦的女孩,少一分自恋,多一分爱与成熟。

唤醒自己作文记叙文【范文4篇】四

早上醒来时,我觉得很冷,就一个人躲在被窝里不想出来。起床以后,我又感到了头晕,像转了几十个圈一样。妈妈让我倒垃圾,我提起很重的袋子,东倒西歪地走着,好不容易才来到大门口,把垃圾扔了。回来时,我又想起今天上午有作文课,我赶快吃了饭,到学校上课。

放学回家后,头还是有点晕。我想:今天,我身体不舒服,作业没完成,老师是不会批评我的。算了吧,留着明天做,今天就躺在床上看看电视吧。我刚想躺在床上休息一会儿,突然想起明天还要数学考试,还有爸爸经常要求我们今天的事今天完成,如果我们没有完成作业,哪怕是十点钟也不让我们睡觉。于是,我连忙起床,坐在书桌前。我不停地对自己说:“这点小病算得了什么?坚持一下,再坚持一下。”

就这样,我不但把这篇日记写了出来,还把当天所有应该做的`事都做完了,比平时做作业的速度还要快。我感到一阵轻松,头也不晕了。

在生活中,有很多事情是需要战胜自己的。今天我战胜了自己,我觉得非常快乐!