小作文【范文5篇】

许多人都有过写作文的经历，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小作文【范文5篇】，欢迎大家分享。

小作文【范文5篇】一

我的小小制作作文

今天课堂上，在韦老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。你们想学吗？就让我来告诉你们吧。

做布娃娃的材料很简单，废旧的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可以自由发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。然后，用剪刀将白纸剪上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的.后侧，自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福！把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了！怎么样，要不你也来试试吧！尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得更好呢！

教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!

通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作，开心极了！

小作文【范文5篇】二

蜜蜂的样子很稀奇，小脑袋像一颗小豆豆，原来蜜蜂也爱臭美，它们为了漂亮用一条小皮带把肚子绕起来，这让我突然想起了罗隐写的《蜂》不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。小蜜蜂真是勤劳。

蜜蜂还有团结友爱，不怕死的精神，我给你们讲一个故事，一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活，这时飞来了一只大黄蜂，它想进去偷点吃的，可蜜蜂可不允许侵略，它们互相厮杀，大黄蜂那么健壮，蜜蜂怎么会是它的对手呢?最后因为体力不支，好多蜜蜂一命呜呼。这就是蜜蜂不怕死的精神，但最后大黄蜂因势单力薄，寡不敌众，终于被蜜蜂大卸八块，见了阎王了。

听老师说蜜蜂要采花粉要采几趟或几百趟，真是个惊人的数字，到了冬天它们是非常怕冷的，你猜它们用怎样的`方法取暖，它们用互相抱在一起形成球状，如果它们越冷就抱的越紧。它们还用多锻炼和多吃一点花粉的方法来不让体内的温度流失。蜜蜂比我们早几百万年就已经在地球上了。

蜜蜂这样一种不起眼的小动物，身上却隐藏着无穷的奥秘与精彩呢!

小作文【范文5篇】三

篇一：小兔和小猴 印浩天_

一个阳光明媚的早晨。小兔把从田里收获的萝卜放进扁担挑回家。快到家时，突然一个足球把小兔砸得满眼冒金星。小兔心想：“这是哪个冒失鬼干得好事？”这时小猴红着脸跑了过来对小兔说：“对不起！小兔，刚才那球是我踢的”小兔揉着头说：“没关系！”小猴看见小兔的扁担上扛着满满两筐萝卜。他灵机一动，对小兔说：“我抬扁担的左边，你抬扁担的右边。”小兔说：“好！好！”不一会儿，小猴和小兔就抬着扁担到了小兔家。

小兔为了表示谢意，她专门把一个红红的大萝卜送给了小猴。小猴说：“不用了谢谢！我还要练习足球呢！”

篇二：小猴和小兔［200字］ 应欣润_

秋天到了，果子成熟了。有一天，早上小猴起得很早，原来他是帮妈妈去果园里去摘桃子。满树的桃子可真诱人。他摘了一个又一个，放得满地都是。小猴腰里夹，手里拿，捧了这个，又丢了那个，急得满头大汗。

正在这时侯，一只活泼的小兔刚好路过这里，她是帮妈妈去山上割完青草真想回家的。小兔看见小猴很着急，忙跑上去问：“你怎么了？”小猴说：“这么多的桃子运不回去，怎么办呢？”小兔说：“让我来想想吧。”

小兔看见手中的篮子想出办法来了。小兔先把青草拿出来，把空篮子递给小猴，然后用腰带把青草绑住。

小猴接住了篮子，把桃子一个不剩地装了进去，又把最大最红的桃子送给小兔。小兔说：“我不要。”它们手牵手回家了。

篇三：小兔和小猴[200字] _

小兔和小猴子是好朋友。

一天，他们在散步，突然前面走来了一只狼。狼说：“我肚子己经很饿了，我要把你们都吃掉。”说完，狼张开嘴巴，小兔子一看马上捡起一根很粗的木棍放进狼的嘴巴里，狼一闭嘴巴，木棍把狼的牙齿都弄掉了，狼痛的在路边只打滚。小兔和小猴又继续向前走。

第二天，他们在河边钓鱼，这时候一只熊想过来偷鱼。小猴看见了旁边有一棵桃树，树上长满了桃子。小猴就爬到桃树上摘了几个桃子往熊的头上扔。熊头上被扔的一个个包包，熊吓得逃走了。

小兔和小猴想只要我们能团结，我们谁都不怕。从此以后，他们更要好了。

篇四：小兔和小猴［200字］王振清_

小猴家的桃子全吃光了，于是，小猴便去外边摘桃子。

小猴摘了一大堆桃子要回家。谁知，那么一大堆桃子却不好拿。小猴腰里夹、手里拿、怀里抱，捡了这个，又丢了那个；捡了那个，又掉了这个。他急得满头大汗。

小兔正好也拔了整整一筐的萝卜。她看见小猴的着急样儿，问：“小猴，你为什么着急呀？”小猴愁眉苦脸：“我摘了一堆桃子，却拿不回家！我又夹、又拿，甚至抱。捡了这个，就丢了那个；捡了那个，却又掉了这个。”小兔想了想，说：“我试试。”只见她解下腰带，把萝卜捆成一捆，把篮子给小猴。小猴把桃子装了进去。小猴很感激：“谢谢你，小兔！”小兔说：“不用谢。”

小兔挥挥手，向小猴告别。小猴也转身说：“再见！再见！”

篇五：小猴和小兔［200字］_

一天，阳光灿烂。

小兔高高兴兴地背着书包去上学。它上学要经过一座独木桥。这天，小兔来到河边，刚踩上独木桥，独木桥就“咔嚓”一声断掉了，小兔连忙缩回脚，它上学要迟到了，怎么办呢？它像热锅上的蚂蚁急得团团转，哇哇大哭起来。

小猴正好从这里经过，挠挠头，奇怪地问小兔：“小兔，你怎么了？”

小兔边哭边说：“我上学要迟到了，怎么办呢？”说完，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。

小猴看看河里的断木头，想到了一个好办法，它抬来一根又粗又长的木头，把那根旧木头推下河，换上新木头，小兔见“桥”被小猴修好了，蹦蹦跳跳过了河，边走边说：“谢谢你，小猴。”

小猴也说：“不用谢，因为我们是好朋友吗！”

小作文【范文5篇】四

回忆往事，它们大多像天上的繁星，数也数不清了，第一次看小弟弟作文。可是最亮、最耀眼的那颗却让我记忆犹新。

那是去年的一天，叔叔婶婶出门了，爷爷奶奶都去干活了，家里只剩我和十一个月的小弟。小弟既生性好动又调皮捣蛋，弄的家里常鸡犬不宁。这不我抱着他，他时不时地就抓我、闹我一下，我的脸上、手上都有了红印子，幸亏他年龄小，力气也不大，要不然我还得受伤。过了一会，弟弟饿了，我把他放在屋子里，看看厨房里有什么婴儿吃的食物。可是，冰箱里没有吃的了，只好把自己珍藏的给他吃了。看到弟弟吃得津津有味，我不由得心里好受了许多。

吃完“大餐”，弟弟又活蹦乱跳地爬向我这里，我只好又抱起他，看他一个劲小手指着玩具箱，知道他想玩新的游戏了。我递给他小汽车，他毫不犹豫地扔掉了，又递给他足球，还不对，递了好几个不同的玩具，都不对，最后气得他哇哇大哭起来。我也烦了，随手扔给他乐高玩具，没想到居然对了，他立刻破涕为笑，坐在床上玩了起来。他把保龄棒扔得满天飞，我一边看着他，一边收拾玩具。这个弄好了，那个又扔下来，那个收拾了，这个又搞乱了，来来去去，他到玩得挺开心，我却累得满头大汗。

最后他玩累了，终于睡觉了，我趴在床上心里泛起了一丝苦笑：“哎，看孩子真不容易呀，奶奶真伟大，把我养这么大，现在又看弟弟，以后我要多帮奶奶看弟弟。”

小作文【范文5篇】五

八月的一天，爸爸从单位里捡回了一些废旧的木板、木条和一根橡胶带，准备和我一起做一条小船。

我们先在白纸上画好船的形状，接着选出两根长短不一的木条，确定好尺寸，并用直尺和铅笔画上线，又找出一块长方形的薄木板，设计出甲板的样子，并且画出船头。

我们在阳台的柜子里翻出锯子，准备锯木头。刚开始锯时，很难锯，费了好大的力气才锯出一条小缝。大滴大滴的汗珠从头上滑落下来，我也不管，反而锯得很高兴。锯到后面，就轻松了。锯子“咔嚓咔嚓”的响着，就像在唱歌。木屑漫天飞舞着，有的木屑还飘到我的眼镜上了。我把木条锯成差不多二十厘米长。我又去锯木板，锯得很顺利，因为木板比木条薄。我们又用钉子把木条钉在木板的上面的两边。钉的时候，钉子不听话，钉一下就要歪一下，最后把我惹火了，拿起榔头直接砸下去，结果把铁钉歪钉进了木板里。我把橡胶带缠在船的后方，又用一块薄木片捆在上面当做螺旋桨。

“嘿，爸爸，快下楼去水里试航了!”我一边抓起船，一边拉着爸爸的手往楼下跑。

下水试航时，我们选在一个小水塘里进行横渡实验，我告诉爸爸：“可能至少得将螺旋桨缠二三十圈才能横渡吧!”爸爸却不同意：“应该只用缠十几圈吧!”但事实证明，我们俩都错了，至少要缠四五十圈才行。旁边有一个两三岁的小男孩儿一直在观看，每当我才缠几圈的时候，他就喊：“你赶快放嘛!你赶快放!”我不理他，继续缠，缠到一定程度的时候就放了下去。他一边跟着船跑，一边欢快地叫着。

夜深了，我仍然不想回家，直到爸爸妈妈叫了我很多遍，我才不情愿地跟在他们后面回家了。