怎样学好数学作文【精选10篇】

大家都写过作文，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的怎样学好数学作文【精选10篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

怎样学好数学作文【精选10篇】一

今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧!”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的!

怎样学好数学作文【精选10篇】二

今天晚上，妈妈要包饺子吃了，我看见妈妈很辛苦的在包饺子，我就去帮忙，但我不会包饺子，妈妈说：“

我教你吧！”我说：“好啊！那就开始吧。”接着，妈妈就把包饺子的方法告诉了我：首先，要把肉用勺子舀在饺子皮的中间，然后把饺子皮对折，最后，用手捏捏饺子皮，一个饺子就做出来了。

但是，看似很简单的饺子，可我总是包不好，要么肉掉出来了，弄得满桌子都是，要么皮没捏紧，张着大嘴在嘲笑我呢！要么皮又包烂了，什么状况都出了。可是，我不灰心，认真的一个一个慢 慢的包，最终，我把饺子包好了。后来，我机灵一动，想出了各种各样的形状：有大象形状的、有扇子形状的、有春卷形状的……最后我们把全部的饺子皮都包完了，妈妈把饺子放到锅里蒸了二十分 钟。终于，饺子蒸熟了，妈妈把香喷喷的饺子端上桌，我迫不急待的吃了起来。

我觉得今天的饺子特别的好吃，因为这是我自己亲手包的。

怎样学好数学作文【精选10篇】三

由于数学是“人们参加社会生活，从事生产劳动和学习、研究现代科学技术必不可少的工具，它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入自然科学和社会科学，成为现代文化的重要组成部分。”

因此对于我们每一个刚刚升入初中的同学来说，都希望自己能学好数学。如何顺利完成好小学到中学的过渡。学好初一代数，下面向大家提一些建议和希望。

一、要不断培养学习数学的兴趣和求知欲望

许多同学在小学都曾有过这样的感受，每当你认识了一个数学规律，解决了一个较难的应用问题，成功的喜悦是无法用别的东西来替代的，它激励你的学习热情和好奇心，越学越爱学。学习的兴趣和求知欲是要不断地培养的，况且同学们刚刚迈进“数学王国”的大花园里，许多奥妙无穷的数学问题还等着你们去学习、观赏、研究。

二、要养成认真读书，独立思考的好习惯

过去有些同学认为：学习数学主要是靠上课听老师讲明白，而把我们手中的数学课本仅仅当成做作业的“习题集”。这就有两个认识问题必须要解决。一是同学们要认识到，我们的教科书记载了由数学工作者整理的、大家必须掌握的基础知识，以及如何运用这些知识解决问题等。因此，要想真正获得知识，认真读书、培养自学能力是一条根本途径。我们希望同学们在中学老师的指导、帮助下，从过去不读书、不会读书转变为爱读书、学会读书，进而养成认真读书的好习惯；二是同学们还要认识到，许多数学问题不是单靠老师讲明白的，主要是靠同学们自己想明白的。孔子日：”学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话极力精辟地阐述了学习和思考的辩证关系，即要学而恩、又要思而学。

大家学习数学的过程主要是自己不断深入思考的过程。我们希望大家今后在上数学课时。无论老师讲新课，还是复习、讲评作业练习，都要使自己的注意力高度集中，边听边积极思考问题，捕捉有用的信息，随时抓住萌发出的灵感。对于没弄明白的问题，一定要及时、主动去解决它，直到弄懂为止。

在学习第一章《代数初步知识》时，你是否能通过看书给自己提出如下的一些问题。想办法解决它。例如：为什么要用字母表示数？什么是代数式？列代数式的关键是什么？怎样用代数式表示某种规律？等等。

另外，在做练习时，如遇到把两数和与这两数差的积的平方列成代数式时，你是否搞清楚这其中有哪几个不同的数量？如何用字母表示它们，应该用哪些数学运算符号有序连接反映数量之间分层次的内在联系，从而使文学语言转化为代数式语言，即[（a+b）（a-b）］2。如果写成为（a+b）（a-b）2那就不是原来的意思了。

到了初一，与小学学数学的一个很大的不同是要学习许多数学概念，特别是学第二章有理数。由于数学概念是我们进行判断、推理的依据，是解题的基础，所以一定要准确地理解它们。虽然数学概念往往比较抽象，但它又是从实际生活中的具体事例概括提炼出来的，因此大家在学习数学概念（例如正数和负数、数轴、数的绝对值等）时，要注意与生活、生产实际相结合，会从具体的事例中归纳、慨括出该概念的本质，看书时要抓住概念定义中的关键词语，进行思考，理解它的内涵，这样就能把课本读“精”，“钻”进去，并在运用中逐步加深对数学概念的理解和掌握。

我们相信，会有一大批同学，通过培养认真读书的习惯，提高自学能力；通过培养独立思考的习惯，提高思维能力。

三、要始终抓住如何“从算术进展到代数”这个重要的基本课题

《初一代数》（上册）的数学内容从整体上看主要是解决从算术进展到代数这个重要的基本课题。我们认为主要体现在以下两个方面。一方面是“数集的扩充”，即引进负数，把原有的算术数集合扩充到有理数集合；另一方面是解代数方程的原理和方法，即从用字母表示数，到用“列方程”取代。

怎样学好数学作文【精选10篇】四

在数学王国里，住着这么一群不同寻常的小朋友。他们是＋，－，＝，×，÷，？√。平时，大家忙于学习，很少有时间聚在一起。这不，今天晚上，他们决定牺牲睡前看动画片的时间，开个符号群英会。     数学爷爷也来了，他来做主持人。只见爷爷清了清嗓子，说道：我可爱的孩子们，在家庭会开始之前，请允许我说几句话。爷爷从你们身上看到了数学王国的希望，平时，你们学习那么刻苦、勤奋，都没有空闲的时间来联络一下感情。今天，就借这点时间来好好互相了解一下吧！     说些什么呢，爷爷？最喜欢提问问题的老六？问道。 爷爷先问你们一个简单的问题，爷爷笑眯眯地说道，你们每人用途都很大，可是，是谁赋予你们这么大用途的，你们知道吗？     不知道。大家小声说道，低下了头。     不怪你们。现在，我们抓紧时间，从老大＋开始，依次往下说，各自介绍自己的由来，好吗？好！     ＋号当仁不让，他拍拍胸脯：我叫加号，我已经有５００多年历史了！我的发明者是德国的一个叫魏德美的数学家。他按照大写字母Ｔ的写法，先写一横－，再写一竖│，表示增加的意思，这就成了我。     对！对！对！我的由来和＋哥哥差不多，这位数学家发明了＋哥哥后，在他上面去掉一竖│，表示减少，这不，就是我了！减号－迫不及待了。     喔！原来如此！我们知道了，轮到你了，老三，你怎么还不说呢？？又发问了。     人们都喜欢把平衡的东西看成相等的，而平衡的最形象的书写方式莫过于平行线了，于是，在４００多年前，英国学者列科尔德发明了我，等号。老三＝是个女孩，最为稳重，她说着大家似懂非懂的话。     现在由我来说。我是四弟乘号，大家看我和加号哥哥差不多，其实，我就是根据他发明出来的。约３００年前，英国的欧德莱认为乘号是加号的另一种特殊表现形式。于是，他将＋哥哥转动４５度，成为×，就是我！     我不同，我是个很独立的发明，没有靠任何哥哥姐姐的帮助，那是有了四哥之后，瑞士大数学家哈呐形象地将我表示成一条横线将一个完整的东西切开的形状。虽然我不好看，可是很形象，很好记。五妹妹÷小声誉陈述着，爱美的她一直为自己的外貌而耿耿于怀。     不，不，你一点都不难看，你和大家一样，都是既漂亮又能干的好孩子！数学爷爷怜爱地摸着÷妹妹的头。     你们知道我是怎么发明出来的吗？六弟弟？又在晃动他的上脑袋发问了，我起源于拉丁文ｑｕｅｓｔｉｏ一词，怎么样？洋气吧！后来人们为了书写方便，到这个单词的开头ｑ写在上面，末尾０写在下面，久而久之，就草写成我现在这副样子了。像连珠炮似的，老六一口气说完这么多，把大家都逗笑了，他可一直是个开心果呀！     终于轮到我了！我最小，我是由英国老师发明的。我的样子原是英文字母ｒ，是老师批改作业时表示正确的意思，后来简写成现在这个样子。小妹妹√最后说道，她可等了好久。     就这样，伴着一阵阵喔的声音，这七个可爱的兄弟姐妹都知道了各自的由来的故事。晚会快要结束了，数学爷爷做了总结：     大家说的都很好！今天的会虽然时间不长，可是，从大家的神态中，爷爷发现今天的会很成功，促进了彼此的了解，大家都知道了彼此的由来，那就更应该珍惜自己，团结在一起，好好学习，为将来把数学王国建设得更好打下基础，携手共进，创造更好的明天，好不好？     好！大家异口同声地回答。

怎样学好数学作文【精选10篇】五

今天下午上第二节课时，韦老师来发通知单。当大家拿到通知单时，看到了一个“好消息”——明天“春游”，目地地是“大嶝战地观光园”。我们全班同学看到这个消息，兴奋地不得了，嘴里不停的喊着“噢也！”“太棒了！”“太好了！”“Great!"。。。。。。

傍晚一放学，我就飞快的背好书包，往家跑。我要早点跑回家，告诉姥姥这个好消息。她一定会为我开心的。

到家后，我迫不及待地放下书包，把这好消息告诉了姥姥，姥姥高兴地为我准备晚饭去了/。

等到妈妈下班后，我又告诉妈妈这好消息，妈妈也为我开心，并和我一起商量第二天要买的食品。

怎样学好数学作文【精选10篇】六

一天，小猴待在家里无趣到了极点，于是便想学门手艺。

小猴跑到小兔家问：“你有什么本领吗？”“我会写文章。”于是小猴就向小兔学起作文来。小兔专心致志地教着小猴写作文，可是小猴的注意力却集中在窗外，心不在焉。刚写了一会儿，小猴就觉得写作文太无趣了，它放弃了。

喜鹊是个吹喇叭高手，它吹出来的歌声优美动听，不管是谁听了都会赞不绝口。于是小猴就想跟喜鹊学吹喇叭。小猴就跟个捣蛋鬼似的，吹出来的只是“咕—呱—咕……”，于是小猴又半途而废了。

山羊跑步的时候，就像离弦之箭一样，飞快地冲了出去。可小猴在后面慢吞吞地跑着，大叫：“有完没完？跑好了没？！”小猴费了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上，跟断了气似的.说：“我……放……放弃……了。”

森林会的时候，小兔、喜鹊和山羊都得了奖，只有一无所成的小猴在一旁伤心。

怎样学好数学作文【精选10篇】七

中午，阿姨要教我们包饺子。我和妈妈一起到超市买了面粉、肉、胡萝卜等材料。回到家，妈妈把肉切成肉酱，再把胡萝卜切成萝卜丝，把它们搅起来，做成了肉馅。

开始包饺子了，阿姨首先把面粉搓成一个圆圆的小球，用棍子把面粉压成薄薄的，一个饺子皮做成了。然后把一勺的肉馅放进饺子皮里，再把饺子对角捏起来，一个饺子做成功了！我也像阿姨一 样包饺子，刚开始，我觉得包饺子很好玩，可是包好一个饺子时，我看见自己包得饺子非常难看，我就包了一个又一个，发现我包得饺子一个比一个好。我急得叫妈妈把饺子下锅，不一会儿，饺子熟了 ，我闻一闻，可香了。我吃一口自已亲手做得饺子，味道美极了！

虽然我包得饺子很难看，但是我学会了包饺子，我得开心！

怎样学好数学作文【精选10篇】八

早晨，从四面八方走来了许多小学生。大家走进了学校，向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。走进教室，教室里可热闹了，大家有的扫地，有的洒水，有的倒垃圾，把教室打扫得干干净净。“丁零零”铃声响了，大家排者整齐的'队伍来到操场上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同学们做操。

铃声又响了，开始上课了。大家一起读课文，这时候，树枝不摇了，好象在听同学们读课文。下课了，大家在操场上，有的踢毽子，有的跳绳，有的拍皮球，还有的做游戏。大家可开心了！

宽阔的操场，明亮的教室，漂亮的花园。这就是我们的学校！

怎样学好数学作文【精选10篇】九

今天晚上，妈妈和爸爸在家包饺子，给我明天早上吃。我也在一旁凑热。一会儿和馅，一会儿帮妈妈拿饺子皮，忙的不亦乐乎！我还仔细的观察了妈妈包饺子的方法，很快我就学会了，有模有样 的包了起来。可是爸爸总是指出我包的饺子的缺点，不是馅放多了就是少了，不是皮子破了就是饺子张嘴了，逗得妈妈在一旁乐呵呵的。我很不服气，专挑爸爸包的饺子的毛病，其实爸爸也不会包，只 会把皮子并在一起对折一下，就行了，根本没有妈妈包的好看，也没有妈妈包的快。爸爸被我惹得不耐烦了，就说，走吧！别在这捣乱，看电视去！

好耶，爸爸的最后一句话正是我想要的，我一直不敢和妈妈提呢！正好有借口看电视了，哈哈哈！

怎样学好数学作文【精选10篇】一十零

怎样做一个品学皆优的好学生做一个好学生不光要学习好，而且要身体好，心理素质好，思想品德也要好。不仅要学好课本内知识，还要多学课外的知识。如果别人成绩比你好你不能嫉妒别人，要想方设法加把劲超过别人。碰到老师和认识的人要主动问好，做一个有礼貌的人。