什么的他作文【通用7篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编整理的阅读的什么的他作文【通用7篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

什么的他作文【通用7篇】一

星期四，彭老师发了张试卷让我们做，我看了一下试卷，暗自窃喜，题目还可以，就是课外文言文有些难。我信心百倍，笔下生风，不一会就完成了。

我回头检查，检查出不少错误来，都是没有画关键词，没看清是选错还是对，因此填错了不少。到最后第15题，不确定，是选A还是选B，划了好多次，老师说交换互批，我写了个A就给他，他不换，想自己批，随便，自己批就自己批！

老师对答案。选择题我全对！彭老师说下节课再讲试卷，我兴奋地说我选择题全对！前面的刘子豪转过身子来，看了会我的试卷，指着第15题，说：“你这个题改了。”我看了他一眼，没理他。他把卷子翻过来，指着我检查出错的地方说我偷偷的改了，我知道他是看我考得好心里不爽，嫉妒我。我没理他。

他又在我耳边嗡嗡的叫，比蚊子还烦，我说：“管好你的烂成绩。”他听了，说：“你上次期中考试数学考多少？‘秒杀’你！”我听了差点吐了，我说：“那事都成文物了，还说，有本事比今天考的数学！”“比就比！”

不知是他太高估自己，我比他高30分！他竟然说我是抄的。我心里肯定很生气，和他这种无赖说就和对牛弹琴没什么两样。有成绩证明就够了！

班里有许多人也都有我这种经历，彭老师让全对的举手，他们都不让我举，我闭着眼睛举起手，但我还是放弃了！本想下课对彭老师说我全对了，但我知道这是没有用的！

凭什么不相信差生考好！用成绩来证明，让你们别怀疑！“草鸡”也能变“凤凰”！

什么的他作文【通用7篇】二

傍晚，飒飒的晚风清凉而略带寒意，天边的夕阳渐渐隐匿最后的一点金黄。天色变得太匆忙，孤单飘落的惆怅里，“嘀——嗒——嘀——嗒——”下起了雨，远处的路灯一盏一盏地亮了起来，隐隐约约地在雨中透露出光亮，灰暗的天空看不见蓝色，远处一片朦胧。

撑着一把伞，我独自在雨中徘徊，这雨敲打着我的心灵，往事仿佛就发现在昨天。

不就是一次失败吗？有什么可以在乎的？我曾经无数次地这样想过，想过要逃避、忘却，可是，却依旧忆起，时常忆起，抱着那么大希望，终究还是失败了。

仰望黑夜，那天的情景和这雨多么相像，一样的绝情，一样的残忍。

无意间一瞥，一抹绿映入了我的眼帘，那是什么？好奇心驱使着我，我不由得快步走上前，端详着。这，不是我去年栽下的'一根树枝吗？我惊讶，它是如何存活下来的？我俯下身来，纤细的手指抚摸着它并不成熟的枝干，它是那么小，那么的脆弱，似乎风一吹，就倒了下来。可是现在，它不仅从一根树枝在这块土地里扎根生长，还经历了风吹日晒，长成一株小树苗。等等，那是什么？寻望过去，一抹翠绿展现在我眼前！不可思议啊！在这稚气未退的枝干上，冒出了这么一抹奇迹般的绿，一抹希望般的绿！

是啊，小树苗经历了磨难，承受着自己小身板所不能承受的痛苦，却依然挺了下来，没有因此而退缩、逃避，凭着自己的韧劲，孕育出那抹希望的绿，没有人知道那抹绿背后的失败与困难，但是，只有永不退缩，敢于面对失败，才能有这样的奇迹，这不正是我应该学习的吗？

雨停了，那抹绿一直烙印在我的心灵深处，时刻激励着我，警醒着我。

什么的他作文【通用7篇】三

心若汪洋，在时间的引力下，泛起一阵又一阵的潮汐，就这样拍在记忆中，让沙滩的沙子浅了，却让嵌入沙滩里的石头更深了。

——题记

一晃就是十二岁的少年了，太婆去世已经六年了。每每想起她，我的内心深处就有一阵无法抑制的隐痛。

五岁的那一年，一天中午，我和小朋友们在操场上玩耍。也许大家都玩得很尽兴，用小石头开起仗来。我抓起一把小石头朝楼上住的小哥哥扔去，可能不小心用力过猛，把小哥哥的鼻头狠狠地砸了一下，他的鼻子一下子又红又肿，小哥哥哭了。这时，大家都围了过来，我80多岁的太婆也颤颤巍巍地走了过来，我原以为她一定会帮我的忙，迅速平息这件风波。谁知她竟不顾情面，不管我的委屈，当着大家的面把我狠狠地批评了一顿，大家一起玩，都是小朋友，谁都不是故意的，凭什么只批评我呀！我躲在墙角暗处用眼角的余光盯着她，不到1。5米的瘦小个头，布满皱纹刻满沧桑的老脸，暴出青筋的却似乎极有枯力的手和一双蹒跚走路的小脚，自己都快入土的人了，还这么不讲情面，我心里忿忿不已。

从那以后，我总觉得太婆不喜欢我，当她时而抚摸我的头时，我总是很不耐烦地把她的手挪开，当她平日里对我嘘寒问暖时，我老嫌弃她啰嗦，唠叨，惹人烦。

过了不久，太婆中风了。她半身不遂，生活不能自理，需要请人专门护理。她常常想我和姐姐进房间去看看她，陪她说说话，然而我总觉得她房间里有一股难受的气味，因此很少走进她的房间，更不要说陪她聊天了。不到半年，在一个寒冷的冬夜里，太婆带着遗憾去世了。我记得电视新闻里说，那是一个百年不遇的冬季，2008年冰灾。妈妈告诉我再也看不到太婆了，太婆会永远地在地下安息了。那时年幼，还不明白具体的意思，只是懵懂地知道她死了，再也不会不顾情面，不管我的委屈，当着大家的面把我狠狠地批评一顿了。

白驹过隙，岁月有痕。现在我已经长大了，我已经完全明白太婆当时之所以指责我安抚受伤小伙伴的初衷与深意；我已经深刻知晓了死亡就意味着生命的终结；我多么希望还有机会让太婆慈爱的双手抚摸我的头；我多么渴求可以让自己有更多地陪伴太婆的日子……然而，我知道，斯人已去，为时已晚。在夜深人静的时候，我常常会感念太婆对我的种种好，回忆起她曾经给予我们重孙辈的点滴关爱。每当此时我的内心就充满了歉疚，泛起一阵又一阵的潮汐，拍打着那些嵌入沙滩深处的石头。

什么的他作文【通用7篇】四

爱是什么？爱是好吃的? 不是；爱是有朋友？不能回答； 爱是玩游戏？ 不是、爷爷回答我。 那爱是什么??

爷爷笑着说；爱是快乐 是别人帮助你 爱是阳光 照耀你的心 爱是小小的开心 哦 我知道了^_^

什么的他作文【通用7篇】五

　　1雨的味道也有一段时间没来了，大家还记得我吗？借用一下各位的图图～

在春雨降临到这片果园的前一天，农民伯伯就把树苗栽在果园里，汗水湿润了脚下的土地。如今望着那连绵的春雨，农民伯伯不禁感叹：“好雨啊，树苗一定会在这场好雨中汲取充足的养分，等上数年就可以看到丰收的大好景象了”原来，雨的味道如汗水般苦涩，但随着时间的挪移慢慢品味，你会发现在这苦涩中竟含有收获的甘味儿。

爸爸望着微风细雨中的小杨树，对我说：“小杨树长大了你也长大了。”原来，雨的味道，带着成长的喜悦，甜甜的、蜜蜜的。

还记得那次放学，正好下着大雨，可我却没有带伞。焦急的我透过那密密的雨帘隐隐约约看到一个熟悉的身影——妈妈！只见她四处张望，一看见我便马上走过来。雨水在地上溅起一个又一个水泡，我和妈妈共撑一把伞，可那伞却是倾斜于我这边的。一场大雨下来，妈妈的衣服湿透了，而我的衣服却完好如初。看着那湿透的衣服，我的心都酸了。原来，雨的味道是酸的，但却包含着一股深浓的母爱。

这时，邮递员叔叔送来报纸，我突然想起了叔叔对工作的那份执着——那是个下雨天，叔叔为了不让报纸被淋湿，用带在身边的雨衣把邮袋裹住，而自己却任凭风吹雨打也要把报纸完好无损地送到每家每户手中。我永远不会忘记——那滴雨，也同样带着些甜味，是对工作的一份执着而打心底感受到的甜，这种甜是能“传染”的。

这雨的味道，给了我生活的自信，和面对漫漫人生路的勇气。

　　2玫瑰的味道我并不是直接摘鲜玫瑰然后粗鲁地送进嘴里，这未免太亵渎花的精魂了。我从街边一个妇人那里买来一些干的玫瑰花蕾准备泡水喝，走在路上的时候不禁尝了一个。开始的时候还没有什么味道，慢慢竟含出了一种淡淡的苦味。苦味？这玫瑰怎么会有苦味？

我拿了一点儿玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水刚倒下去，杯子里就漾出了一股香气。我尝了一口，香气的确和单纯的菊花茶有一些不同。玫瑰的香气闻起来很浓，喝起来却是淡淡的。刚刚喝下去，香气就弥漫在身体里，一会儿却又无影无踪。

一杯茶很快喝干了，我挑起一朵没有泡开的玫瑰花放进嘴里，咦？还是苦的！我竟又真真切切地尝到了一股苦苦的味道，甚至还有一些涩涩的，玫瑰原来是这个味道的！它没有我想像中的那种甜美，而是有一种真实的苦涩。

原来，像玫瑰这样甜美的生命也会有这么多的忧伤，它们在玫瑰的花瓣中沉淀成了绚丽华美的深红，也沉淀成了一种深切的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放的时候，它会不会想起那些生命中美丽的悲伤呢？或许这种悲伤已经融化在玫瑰的微笑中了。

我想，不论甜美还是苦涩，都是玫瑰的味道，它们是玫瑰完整的味道。我忽然想起卖给我玫瑰花蕾的那位妇人，她的面容已经不再年轻。但我难以忘记她和我说话时的轻柔语气，在这个喧闹的世界里，它显得平和宁静。她的皱纹里刻有岁月的沧桑，但她的眼神里却蕴藏着玫瑰般的温柔。

哦，我忘了告诉你，虽然玫瑰花茶刚入口时很苦涩，但咽下后会有暗香残留，那是一种温润的香气，令人唇齿噙香，回味无穷。

　　3妈妈的味道“乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌它晚来风急？”

用李清照的这句来形容此时的天气再合适不过。阴沉夜幕中狠狠刮起的无名风，以大地为刀板，视众生为鱼肉，虽是夏秋交替间，夜风却格外冰寒刺骨。

记得有一次，我不幸病倒在床，窗外下着鹅毛大雪，妈妈急忙去药店给我买药。过了几分钟后，妈妈回来了，气喘吁吁的，头上满是汗水。我看见了，很是心疼，劝她休息会儿再去熬药，可是她却没有歇息片刻，就直接进了里屋给我熬药。在熬药的同时，妈妈依旧跑来跑去，一会看看我怎么样，一会儿又看看药熬的怎么样。过了一会儿，药总算熬好了。妈妈把药倒出来后，端着药小心翼翼地走到我面前，把我扶起来，让我喝药。我颤抖的伸出双手，我仔细的抚摸妈妈的手，她的手冰冷，嘴唇已经冻得发青，我看在眼里，疼在心里。我刚要接过碗来，妈妈却说：“算了，还是我喂你吧。”就在妈妈喂我药的时候，我第一次闻到了妈妈的汗水味，是那么的清醇，那么的甜蜜。这汗水里凝结着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。

妈妈的汗水散发着对家的爱，对子女的爱，我们的健康成长是妈妈用汗水浇灌的结果。汗水中包含了妈妈的酸甜苦辣。我真想对妈妈说一声：“妈妈，您这样太劳累了，快歇歇吧！”

以后，我都习惯了妈妈的这种味道。如果有一天闻不到妈妈的这种味道，就感到难受、不舒服。

我喜欢母亲这种味道，惟有母亲的这种味道是那样的独特，不需要世间任何作料的调配，而是自身发出的一种无可取代的味道。闻到这种味道我感到一种幸福、一种快乐，让我说一声：“妈妈，我喜欢您的味道！”从此，我迷上了母亲的味道。蓦然发现，家里的每一寸地方都充满了母亲的味道。爱的味道……

　　4海的味道夏天，火热的太阳照射着我的皮肤上，我打电话给乐，对乐说：“乐，下午2点要不要去海边看海啊？”“当然可以。”乐爽快的答应了。慢慢地，2点到了，我依旧惯例（详细请看我写的另一篇作文叫做薰衣草的），换上了衣服。我到了海边，看到了乐，我跑了过去。我和乐坐在一块大石头上，把鞋子脱了下来，脚泡在了海水里，顿时感到清爽极了。迎面吹来的凉爽的风甜轻轻地从我脸上拂过，在风拂过我的脸上的时候，我闻到了海的味道。海的味道是咸的，它总是默默无闻的为鱼儿，为人们服务；海的味道是酸的，它眼睁睁看着许多人葬身在这里却没有救他（洪水爆发时）；海的味道是咸的，它为了让人们过上好日子不停地培养鱼儿，让人们捕捉......

正当我自我陶醉时，乐叫醒了我，说道：“晴，你没事吧。”“乐。”我笑了笑说，“我没事。”我又说道：“乐，你知道吗！我刚才闻到了海的味道......”于是，我把刚才我所闻到的味道跟乐说了一遍。乐听完之后，闭上了眼睛，用心去感受了海的味道。看着乐，我也闭上了眼睛，幻想着海，甜的、酸的、咸的味道。“这种味道，是前所未有的，是与众不同的，啊，海的味道。”我陶醉着地说道。感受玩海的味道，我穿上了鞋子，与乐一起，我们到了离海更近的地方看海，海波涛汹涌，但是海很蓝，很广，让人一望看不到边，给人留下了深深地疑惑，海的另一边是通向哪里，是什么样子？我对乐说：“乐，我们走吧，下次我们长大再来看海，看看海是不是还是老样子。”“嗯。”乐说。

我想，我再次来到海边，我闻到了海的味道......

　　5手指的味道小时侯，有人问我：“手指的味道是什么？”“手指就是手指的味道！”我天真地回答。

（1）

想起小时侯总是喜欢把那胖乎乎的手指含在嘴里，然后用自己那双黑溜溜的大眼睛看着这个感到陌生的世界。刚开始手的味道是咸咸的，含着含着就没有了味道，可是我仍不厌其倦。有的时候，被大人发现了，就“啪”的一声打到我胖乎乎的小手上，瞬间变的红红的。这时我总会使出我的“绝活”-----哭，随后大人觉得不忍心，也就马上抱起我哄哄。目的达到了，我狡猾地笑了！以为这个世界很简单，哭一哭就行了。

小孩就是这么多变，不一会儿，便有含起手指。似乎刚才没有发生任何事情，或许连当时的我也不知道为什么要含手指。现在的我只能看着那些咬着手指的小孩，知道自己不能那样了，更不会那样了。

手指的味道是什么？一个人就只有那一面，一句话就只有一个意思，或许很多人小时侯也这样。

（2）

慢慢地，大人们开始命令我禁止我咬手指，慢慢地，他们不在理会我的哭闹，总是说：“这么大了，咬手不卫生又幼稚，你看看别人比你小，都不咬，再这样人家会笑你的！”是呀，别人会笑的，在我的世界里开始有别人了。不知道别人本来就在我的世界，还是我来到了别人的世界。

手指的味道是什么？这要问问别人，或许别人会说：“我从来没咬过，怎么会知道呢？”

（3）

手指，一般人共有十根，由指甲。手掌和指节等组成，英文名为finger……

现在我也只能知道这些了，虽然怀念，但也只能怀念了。不知道自己到底还拥有什么，感谢人类这种能力-----回忆。

手指是什么味道……

6成长的味道

回望11年的快乐岁月，突然感觉自己长大了好多，成长的感觉是什么？是惊奇？是欣喜？还是多了一份责任？

不知不觉的过去了一年又一年，成长仿佛就在一瞬间，长大后，下雨了自然会带把雨伞，而不像小时候，跟伙伴们在水中嬉戏，毫不在乎自己的衣服是否已经湿透，想想那时的我真的过的很快乐。

现在的我，不是那个睡觉前闹着要妈妈讲故事的小女孩；不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是在镜中看见渐渐脱掉幼稚外衣的自己，想着自己如何为家长减少一点负担，不让父母为自己担心。

从我出生坠地，发出“哇哇”的第一声啼哭声时，父母会心的笑了。从那时起，他们就担起了照顾我的责任，但我这个小婴儿，还不知道这一切，只是觉得，这个充满神奇的世界，值得我去探索。

渐渐的长大了，第一次挣开父母的怀抱，勇敢的迈出了第一步。这时，父母开心地掉下了眼泪，从那时起他们感觉很欣慰，自己的女儿长大了。而那时的我，什么都不明白。

“妈妈……”当第一次喊出了这个词，父母再次流泪这意味着我即将步入学校，走进知识的海洋。

“妈妈再见”。总是一天天的重复着这句话。然而，妈妈也总是点点头，用慈祥的目光看着老师拉着我的小手走进教室。

步入四年级，我也有了平常女孩的爱美之心，看着妈妈订购的杂志上，一个个跟我年龄相似的女孩子穿着漂亮的连衣裙，扎着漂亮的麻花辫，不禁产生了嫉妒，自己也穿上了连衣裙，走到镜子前，摆弄着头发，却怎么也梳不好，失望的低着头，从那时起，我就反复练习梳头，到了六年级自然的学会了，但在也不喜欢穿裙子，喜欢上了平淡的短袖和牛仔裤，想想过去，觉得自己好幼稚。

成长是惊奇，是欣喜。

　　7友谊的味道呵呵！泪的味道，是咸咸的；药的味道，是苦苦的；糖的味道，是甜甜的；巧克力的味道，是又苦又甜。那么友谊的味道呢？是和它们一样吗？——题记

我是个孤寂的人，没有朋友，心灵里面是没有色彩的白，总喜欢一个人乘着公车，望着窗外一掠而过的风景，美倒是美，但是却不足以让我的心驻留，让我的心充实，是少了点什么？还是这种浮华的美看多了就感到厌倦呢？看着别人勾肩搭背地走在路上，心里总会泛上一丝苦涩。

下了车，徒步而行，晚霞照在身上，将我的影子拉得很长很孤独，那么形影单只，只留下一个孤独的背影，看着是那么苍凉。

手机响了起来，默默的拿出来，却不带任何色彩“喂！”轻轻的一声“我回来了，快来火车站接我！”一个充满活力的声音“请问你是谁？我不认识你！”喃喃的告诉她“啊！不是吧！又打错了？”那失望的声音令我有些心疼“是！我想起来了，我是你朋友！我来接你，等着！”我真的有点向往友谊……

这个偶然让世界上多了一份友谊，我们一起上学，一起玩耍，一起吃饭，一起回家，成了一对成双成对的好朋友，在别人羡慕的眼光中度过，再也不孤独，再也不寂寞……

我的内心再也不能平静了，彻底的翻腾了。我知道那就是我的心苦苦相寻的站点，心灵的底稿上终于有了一抹色彩。我收起了冰冷的面容，敞开了心扉，这一次不再是别人来闯我的世界，而是我主动逃脱那没有爱的冰笼，向往那一片温暖的地带。尝试了温暖的感觉，第一次感到幸福。

当我尝到友谊的味道，我的心成了一片彩色的世界，世上的一切都开始变得美好，变得甜美。

原来友谊的味道是甜的，是……它是五味的，让我深陷其中。

　　8幸福的味道幸福是什么味道？

有人认为，幸福是茶，清淡醇香的味道；是鲜奶，纯正可口的味道；是咖啡，香酥浓滑的味道；是橙汁，酸中带甜的味道；是可乐，充满激情的味道。也有人认为，幸福是花，香气弥漫的味道，是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜润多汁的味道……

而我认为，幸福是一杯水，简单而又清纯的味道。

每当学习至夜深人静时，父母总会悄悄进来，默默地放一杯水在我身边，这杯味道简单而又清纯的水，带着简单而又清纯的爱，幸福也是如此。灯光下，抬起头，看到摆在桌旁的那杯清水，心中总会温暖，感到温馨和美好；每当细细品味这杯简单而又清纯的水，心中总会感到幸福的无处不在，总会想到父母的关心和关爱，总会想到父母那鼓励的目光。那被简单而清纯的水，虽不及咖啡可乐那样可口，但给予我的是温暖，传递的是幸福。

水不知送过了多少次，爱不知传递了多少次，幸福不知让我感动了多少次，而那水的味道不会改变，爱的味道不会改变，那幸福的味道也不会改变，简单而又单纯。

用心感受幸福，用心品味幸福的味道，即使是一杯水，也洋溢着爱与关怀，我为这杯简单而又清纯的水而感动不已!一杯水带着爱与幸福流入我的心田。手中拿着水杯，杯中装着水，水中载着幸福，这水有多重，父母的关心与期望全部融于其中，心中的痛苦与烦恼被幸福取代。

有些人忽略了那杯不引人注目的水，他不会有爱；有些人忽略了爱，他不会有幸福；有些人没有幸福，因为他心中没有那味道平凡却极为重要的水。

原来，幸福的味道如水，简单而又清纯。

什么的他作文【通用7篇】六

杂文即文艺性的论文。

杂文的特点是：①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一，主要表现为：一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论，也不象议论文那样把“理”通篇直说出来，而是巧妙地把形象和说理融合在一起，通过富有文学色彩的语言，将理化为具体可感的形象。二、它是抒情与说理的统一。它既不是先说一番道理，再抒发感情，也不是先抒发感情再说道理，而是融情于理。

②敏锐锋利。每锐，是指杂文能够迅速地反映现实斗争，抓住现实生活中苗头性、倾向性问题，或褒或贬、或扬或抑，及时出击。锋利，是指杂文具有鲜明的针对性和一针见血的深刻性。

③短小精博。短小，一是指杂文的形式特点，篇幅短少;一是指它的选材特点，生活中一些看似琐细的小事，一个现象、一句话、一个举动，都可成为杂文的写作材料。精博，是指杂文的内容特点，它的内容要精，即小中见大，于普通生活现现象中见出深刻道理。博;即在剖析现象、阐述事理时，常要引证科学、历史、哲学、艺术等古今中外多方面的材料，使人读后增长知识、开阔眼界。杂文的博是精中之博，是精与博的统一。

什么的他作文【通用7篇】七

我的座位下为什么那么脏作文

每个人的身边都有那样一些让人感到很莫名其妙的存在，比如说座位下面突然就有了垃圾，然后老师刚好在检查卫生，这就比较倒霉了，很多时候我们往往是应该多注意一下卫生的，对此，小编给大家整理了一篇我的座位下为什么那么脏作文，大家一起来欣赏一下吧！！

这一周，黄老师自己一个人打扫了几次教室卫生。每次打扫到我的座位下时，总是会提醒我：“你的'座位下怎么总是这么脏，得注意点啊！”我就一直不说话。

现在，我来分析一下我的座位下为什么这么脏吧。

第一就是有几次下课，xx和xx在我这里吃东西。我们吃东西的时候，渣渣就掉在了我的座位下。还有几次，我们偷懒，包装袋也直接丢在了座位下。

第二就是xx有几次把抽屉里的薯片渣渣弄到了地上，也有一些来到了我的座位下。上一次，xx要了我几张正方形纸，他折完信封后，有一些小纸片就掉到了我的座位下。

第三就是我前面的xx总是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾，总说是我们掉的，并且用脚踢到我的座位下面。

唉，每次被黄老师抓到，我都挺不好意思的。我突然发现自己太不讲究卫生了。以后，我该怎么做呢？

我以后一定要爱卫生，把座位下清理干净，不再弄得这么脏了，免得被老师批评或提醒。如果自己或别人弄脏了的话，我也会自己赶快拿起扫把扫干净。

其实，大部分时间都是我自己弄脏的，比如丢纸片啦，丢小垃圾啦。今后，我一定注意保洁。

下次，黄老师打扫的时候一定会表扬我的。