些什么的滋味的作文【精选6篇】
肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的些什么的滋味的作文【精选6篇】,欢迎大家分享。
些什么的滋味的作文【精选6篇】一
人生中有酸甜苦辣四种调味料,随着心情的变化,调味料也会不同。
“叮铃铃”,一阵清脆的闹钟声把从睡梦中的我拉了回来。睁开朦胧的双眼,刺眼的阳光从窗户外洒进了我的房间。扫了一眼日历:呀!今天是星期六,要上古筝课了。我一骨碌从床上爬起来,洗漱好,吃了几口小笼包,就急匆匆地赶去上古筝课了。
抬起那僵硬的手,我感觉十指无力,眼睛连音符都看不清了。我慢吞吞地弹了起来。突然,我想起上次回家没练,于是我便胡乱弹了起来。刚刚弹完引子,我就谈起了六级的曲子。我没弹几分钟,老师就让我停了下来,并严厉地批评了我。而且还让我把整首曲子弹十遍。这么长的曲子弹两三遍就已经觉得手很酸了。我弹了起来,弹完后,觉得手仿佛已经不是自己的了。
我真想大叫一声:“苦哇!”
些什么的滋味的作文【精选6篇】二
同是一条溪中的水,可它却有不同的味道。水,本来没有任何差别,关键是盛水的器皿。
君王与乞丐的差别就在于此。一个用的是金杯,另一个用的是土杯,甚至用手捧水喝。
一个从沙漠里走出来的,疲惫不堪的旅行者,就是最了解水的甜美的人;在烈日炎炎的午后累得腰酸背痛的.农夫,他就是最了解水的滋味的人;一个筋疲力尽的牧羊人刚下山时若是能在小溪边喝水,那他就是最了解水的宝贵的人。
然而,另外一个人,此时正坐在树阴底下,身旁放着漂亮的水壶。尽管他用精致的茶杯喝水,他仍品不出水的甜美来。
为什么呢?因为他没有付出过,没有辛苦过,他就不知道自己多么幸福,也不知道生活的滋味到底是怎样的。吃过苦的人就不同,他经历过,受过挫折与磨难,体会过生活的艰辛,才懂得苦尽甘来,经历风雨才见得彩虹的滋味。那种幸福,甜美的滋味。这也让他懂得了珍惜与回报。
从小衣食不缺的人是不会长大的,他们不知道饭与水的滋味,不知道衣着整洁的舒适,不懂得感恩,关爱。不知道身边的幸福,也在不断地浪费。生活就变得没有意义。
些什么的滋味的作文【精选6篇】三
泪是什么味道的?有的人说泪是咸的,可我不这么认为。
在我被爸爸妈妈误解,感到委屈时流下的泪是酸酸的。
在我获奖时,流下的泪是甜的。
在我伤心、在我失去朋友时,流下的泪是苦的。
在我做错事却不永于承认,被大家发现时流下的泪是辣辣的,仿佛是被我那火辣辣的脸给染辣的。
些什么的滋味的作文【精选6篇】四
年味是什么?
年味是大家欢欢喜喜地贴对联,贴倒福,迎接新年的到来。
年味是去超市买年货,大包小包的拎回家。
年味是大大小小的车在马路上拥拥挤挤,赶着回家和家人团聚。
年味是一家人团聚一桌,快快乐乐地吃年夜饭,长辈给我发大大的红包,心里特别的高兴。
年味是听着鞭炮声,看着美丽的烟花,和爸爸妈妈一起看春节联欢晚会,一起抢红包,不亦乐乎!
年味是沿着弯弯曲曲的盘山公路去奶奶家,陪奶奶过年,给爷爷上坟。希望爷爷在他的世界里健健康康,万事如意。
年味是跟着爸爸挨家挨户给长辈拜年,享受长辈的祝福。
年味是和妈妈一起包饺子、包粽子,品尝汤瓶的美味。
年味是和好久不见的雨霏姐姐、蛋蛋弟弟一起爬山、挖笋、在河边玩耍、在门口追逐打闹,我们的欢笑声飘荡在房前屋后。
原来这就是年味,我希望每天都充满着年味,那该有多美!
些什么的滋味的作文【精选6篇】五
我的寒假什么味道
我的寒假苦苦的,期末考试成绩公布了,我考得不怎么理想,拿着那张成绩单走在回家的路上,感觉脚像有十斤重,风呼呼地刮着,好像在嘲笑我,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫,好像在指责我,头深深地埋在胸前,久久不敢抬起来,爸爸妈妈看到我的成绩单,并没有批评我,而是默默地坐着。呀,真苦!
我的寒假什么味道?
我的寒假酸酸的,天天望着堆积如山的作业,从早上一直做到晚上,还要做妈妈买的三套试卷和两本字帖,想玩都玩不成。呀,真酸!
我的寒假什么味道?
我的寒假甜甜的,穿着新衣新鞋,吃着大鱼大肉,还玩花炮,一种幸福感油然而生,跟着爸爸妈妈去了外公家、阿姨家、伯伯家……收了许多的红包,买许多的零食,还跟朋友们一起去堆雪人,打雪仗,虽然很冷,但我们每个人心中都洋溢着幸福与快乐。呀,真甜!
我的寒假什么味道?
我的寒假辣辣的,过年当然吃的丰盛,里面全都放了火红火红的辣椒,吃得脸红了,嘴也麻了,还忍不住再吃一口。呀,真辣!
你会问我寒假怎么没有咸呢?我的寒假可是“咸”不住,光是作业就有这么多,还要打扫卫生、走亲戚……你说我“咸”的住吗?
我的寒假什么味道?
我的寒假是酸甜苦辣的!
些什么的滋味的作文【精选6篇】六
生活,就像那五味瓶,酸、甜、苦、辣,样样具备……
酸
生物课上,老师正在津津有味地讲课,台下的一些同学也是说的“云天雾动”。我的同桌正在和另一位同学交头接耳,可老师却错认为我在说话,让我站了起来,当时我真想和老师说清楚,可仔细一想,还是课下向老师解释。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。
甜
太阳悬挂在天空中,路边的树干得冒烟。一节体育课下来,同学们早已汗流浃背,我也不例外。看着同学们饮用着甘甜的泉水,我只能眼巴巴的望着,怨谁呢?我把水灌好了放在桌子上,可临走时却忘带了。唉!正在懊恼之间,旁边的一位同学递给我一杯凉水,说:“喝吧!”“可你呢”我说。“没关系,我带了两瓶。”“那,那就谢谢了。”我将它一饮而尽,这水可真甜呀!
考试成绩出来了,考的不错,我心里又是一阵兴奋,终于功夫不负有心人。我付出了,我也收获了。再想想,回到家里可以让母亲高兴,得到父亲的夸奖,我的心里真是一个字:甜。
苦
上初中了,每天早去晚归,和上小学的时候比起来,真是辛苦多了。课时延长了,作业增多了,休息时间却减少了。为此,许多同学在抱怨,可我觉得苦一点是应该的,因为“不经历一番风雨,又怎能见彩虹呢”?
……
有人说,生活就是苦字当头,可我却不这么认为。我认为自己大部分时间都是在甜中渡过的。如朋友的关心、老师的表扬、父母的疼爱、行人一个善意的微笑……
生活,如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息。
生活,如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的笔调。
人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些悲哀的曲调。
让我们品味着生活的各种滋味,驾起自己的小船,驶向彼岸,驶向未来……