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数学小故事作文三年级【通用7篇】

小编: 北海有鱼

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的数学小故事作文三年级【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。

数学小故事作文三年级【通用7篇】

数学小故事作文三年级【通用7篇】一

今天,阳光明媚,我、万屹和爸爸妈妈们一起去了云雾山。

到了云雾山的第二个景点,,我们正准备登山。我无意间发现了一个小沟,沟里有什么东西在动。我走近一看,原来是小蝌蚪在水里嬉戏。我当机立断,捕了几只小蝌蚪在手心里细细地观察起来。

这些小蝌蚪大的大,小的小。大的如黄豆一样大,小的跟绿豆差不多。它们的尾巴像一条条细绳子,又如一根根黑带子。它们的尾巴上都有一条条透明的薄膜,非常可爱。它们都穿着黑色的“夹克”,游动起来像个小逗号。它们休息的时候,尾巴直直地飘在后面,像一个感叹号。小蝌蚪们刚才睡了一个小觉,现在在水里高兴地游来游去。我注意上了一个小蝌蚪,它的肚子上有一个漩涡,真奇怪。它游起来时尾巴一摆一摆的,头一会儿往左边看,一会儿往右边瞄。它们的尾巴摆起来像一个S型,头转向哪一边尾巴就摆向哪一边。真有趣!

啊,小蝌蚪,我喜欢你!

数学小故事作文三年级【通用7篇】二

一天,我和李锦泽一起玩吹泡泡,泡泡在不知不觉中被我们玩没了。李锦泽突然神秘兮兮地对我说:“喂!不如我们一起做一瓶泡泡水吧?”我觉得这个主意不错,便高兴地答应了。

我们拿来了一瓶洗衣液与一些清水。我们先把淡绿色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下摇晃,晃了一会儿,我们决定试一下。我打开瓶盖儿,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出来,用嘴轻轻地吹,可是,泡泡没吹成就破了,泡泡水喷了我一脸。我们认为,可能是洗衣液太少了,于是,我们将一瓶洗衣液都倒了进去,可吹出来的泡泡还是不太好。我想:肯定是泡泡水里还缺少某一种东西,我们没学过化学,也不知道到底缺什么。忽然,我的脑海里灵光一闪,我们可以用现成的泡泡混合一下,这样也许能起点作用。我们赶紧一起试了试,果然吹出来的泡泡又大又圆,十分美丽。

那个阳光灿烂的下午,我和李锦泽看着这个成功的实验,都甜甜的笑了。

数学小故事作文三年级【通用7篇】三

初春,可爱的小草在阳光的照耀下,抖抖身上的尘土,探出了小脑袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河边,到处都可以看到小草的身影。它们沐浴在明媚的春光下茁壮成长,此时人们都在万紫千红的百花园中游览,很少有人真正关心那些不知名的小草。

我漫步在花园里,不经意间发现了墙角下的一株小草,它被,两个大石头挤压在中间,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自己生活环境艰苦,但它还是用自己顽强的生命力,克服困难。小草在微风中摇摆,弯着细细的腰,仿佛在欢迎我似的。小草从来不炫耀自己,默默无闻地为大地妈妈奉献自己的绿色,想到这儿,我情不自禁的吟诵起来:“野火烧不尽,春风吹又生〞。

是呀!小草顽强不屈的精神感动了我,我觉得小草比那些漂亮的花朵,更值得人们关注和敬佩。

数学小故事作文三年级【通用7篇】四

如今虽然我已经长大了,但是我还是忘不了发生在我童年的几件趣事,尤其是那一件事,让我至今难忘。

那年我5岁,刚上幼儿园。有一天,我和爸爸、妈妈去公园玩,因为刚下过雨,地面上有好多小水滩,我从小就爱玩水,便央求爸爸妈妈让我去玩水,他们痛快地答应了我的请求。我非常高兴,便兴奋地到前面的水滩里玩,那个水滩不算深,只到我半个雨鞋的高度。我自己在水滩里快乐地完了起来,忽然我看到离我不远处的清澈水底里有一群小蝌蚪,他们三个一群、五个一群地游来游去,显得非常快乐。于是,一个“坏主意”便在我脑海中诞生了。我踮起脚尖,弓着腰,轻轻地向它们靠近。在离他们十厘米的时候,我张开双臂,两手猛地向它们扑去,可是没想到它们却像鱼儿一样飞快地消失的无影无踪,我扑了个空,什么也没捞到。真是“竹篮子打水一场空”,啊!我沮丧弟在水里站了半天,不知所措。忽然,我又看到左脚底下有一个小黑点,俯下身子仔细一看,原来是刚才的漏网之鱼——一条脑袋大,脖子细,腿有点歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢,这次吸引上次的教训,我先假装不动,慢慢地观察它,同时我右手轻轻地从后边靠近它,在离它两三厘米的时候,我猛地扑向它,这次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先准备好的五花瓶子里,我高兴地喊过来在那边赏花的爸爸妈妈,他们一个劲地夸我真聪明!

童年是美好的,是纯真的,童年抓蝌蚪的趣事,我如今再也不会做了,但是那个装小蝌蚪的五花瓶子却一直放在我的小桌子上,童年的回忆也一直珍藏在我的心头。

数学小故事作文三年级【通用7篇】五

记得去年的一天,我自己制作了一个简易泡泡。

首先要准备一杯清水,八至十滴的洗洁精,可以用吸管来吹,我先端来一小杯水,滴了几滴洗洁精,然后用吸管轻轻地吹起来。

一个个泡泡,仿佛像珍珠挂在天空,有的像梨子一样,上面小,下面大,有的像一张张可爱的小脸,有的像一个爱心,有的三个一群,五个一伙的说起话来,有的像米老鼠的脸,有的想一个圆溜溜 的眼睛。

泡泡的颜色有很多,如:有的周身有一道红光,有的是绿色的',有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是红和黄相间的,有的是蓝,红,黄三种颜色的,还有一个彩色的,而且又大又圆,颜色不一, 真漂亮啊!仿佛像一条彩虹。

吹泡泡真好玩!我爱吹泡泡!

数学小故事作文三年级【通用7篇】六

洗洁精加水按一定的比例混合起来,蘸取一点儿,放在嘴边,轻轻一吹——一个个小泡泡整齐地排成一排,从小洞中钻了出来,然后在空中飘散开来,映着阳光,现出它绚丽的七彩,美好的童年。“啪,啪啪”,一个接一个的破裂,留下的只是空气的振动,还有,对童年的向往和无限的回忆。

红,火一般的耀眼,是热情。客人来了,急者又唱又跳地在他们面前表演。不为别的,只为了听一听他们的赞赏,对自己的肯定。那时候,心里很是高兴,热情便更高了。

橙,橘子般的香味,是活泼。上课时,一双双稚嫩的小手举得老高老高,像小树林似的,有些人甚至站了起来。下课后,一个个身影像皮球一样一蹦一跳,活跃在操场上。

黄,过马路时的提醒,是害怕。许多人怕黑,怕孤单,不敢一个人上床睡觉。马路上飞驰的汽车,常常把我们看呆了,于是便不敢走过去。

绿,春草的生命力,是健康。作业本总是薄薄的,题量也不多,而且不太难。于是我们完成了作业之后就早早地睡着了,每天都有充足的睡眠时间。

青,脸上的伤痕,是难过。我们积极向上,却非常好动,一不小心做错了什么事,受到老师的批评,心里自然不好受。闷闷不乐地回到家,努力争取第二天得到老师的表扬。

蓝,小溪水的光泽,是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,天天向上”激励着我们前进。“书,是人类进步的阶梯。”所以我一直都十分喜欢看书。

紫,晶莹的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一种对知识的渴望。它引导着我们去探索各种各样的奥秘。

童年,等待着下课,等待着放学,等待着游戏;童年,就这么好奇,就这么幻想,就这么孤单;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地过去了;童年,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大。

童年,是难忘的,我永远难忘童年的快乐生活。

数学小故事作文三年级【通用7篇】七

有一只调皮的猴子,整天游手好闲。小猴妈妈着急地说:“小猴呀,你什么时候学点本领,为我们争光呀?”小猴拍拍胸膛说:“没问题。”

小猴听说狗熊是有名的画家,就跑去向狗熊学画画。狗熊说:“那你就一直跟着我画吧。”小猴画了几天,就不想画了,想:“画画太难了,我还是学点别的吧。”

小猴听说兔子是有名的森林作家,就跑去向兔子学写作文。兔子说:“写作文要学会仔细观察,多动脑。”小猴刚写了个开头,想:“写作文太伤脑筋了,我还是学点别的吧。”

小猴又听说山羊是有名的跑步冠军,就跑去向山羊学跑步。山羊说:“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴坚持了几天就起不了床了,它想:“练跑步太累了,我还是学点别的吧。”

动物狂欢节到了,动物们在比赛中取得了好成绩。瞧,狗熊、兔子和山羊都挂上了金灿灿的奖牌,而小猴却只能两手空空,真是拾金丢金,一事无成啊!