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六年级作文师生情【精选4篇】

小编: 甜味拾荒者

大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的阅读的六年级作文师生情【精选4篇】,欢迎阅读与收藏。

六年级作文师生情【精选4篇】

六年级作文师生情【精选4篇】一

今天是9月 日教师节,小里一边走路一边想:“我该送些什么礼物给王老师呢?贺卡?不行不行,王老师为了我们日夜操劳,有时 点多才睡觉。贺卡不能完全代表我对王老师的敬意。”想着想着,她忽然闻到一阵清香。是菊花!小里心里一亮!野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它的朴素,它的顽强。它那样默默地生长,不求索取,只是给予的高贵品质不正象老师那无私奉献的精神一样吗?我何不摘些野菊花给老师呢!她便顺着香味走到了山坡上。

哇,好美啊!在阳光的照耀下,野菊花泛着金黄的色彩,清淡的香气让人闻了心旷神怡,仿佛在散发着它特有的魅力。只不过小里顾不上欣赏这些美丽的菊花,就忙着采花了。她小心翼翼地采着,捧在手心上,就象捧着什么稀有的东西一样。嘴角微微向上翘:老师一定会很喜欢吧!

在阳光下,一个小女孩背着小书包,在黄金似的菊花丛里弯着腰小心地采着菊花,额头上闪着白色光芒的汗珠顺着她的脸蛋流了下来。就在这时,一阵微风轻轻地吹来,满山坡的菊花在翩翩起舞。过了好一会儿,小里才挺直身腰,高兴地说:“终于采完了”!

她用手擦了擦头上的汗珠,想:如果王老师看到了这束菊花,脸上会有什么表情﹖她背着书包,手里捧着一束野菊花,一路哼着歌,走到了学校。

到了老师办公室,小里从窗外看了看,王老师还没来。她看了看桌子上再也熟悉不过的东西:一个地球仪,一瓶墨水,一个笔筒,语文课本上还放着一副老花眼镜,日历上正好翻到了9月 日这一天。“王老师昨天晚上一定是很晚很晚才睡的,”小里自言自语着:“只为了给我们批改作业,只为了帮落后的同学补课。”说着说着,居然抽咽起来。“不过,”她的眼睛一亮:“只要王老师看到它,一定会很开心很开心的!”小里拿出一大捧菊花插进笔筒里,眼前仿佛出现了王老师看到菊花时惊喜和高兴的表情。小里开心地笑了。

六年级作文师生情【精选4篇】二

未来的生活六年级作文

你预想过未来吗?未来的世界虚无缥缈,但我相信,未来一定会是集科技、文明、舒适为一体的世界。而不管在任何时间,房屋都会是大众谈论的焦点。下面我来说说,我理想中未来的房子是怎样的。

一望无际的海面上漂浮着一座精美别致的房子。雪白的屋顶好像松松软软的棉花糖,又似甜甜脆脆的杏仁糖片,在阳光的照耀下变的温暖、变得洁净。墙壁是用半透明的橙色玻璃打造而成,带给人甜蜜幸福的气息。

房子正在随海水流动的方向平稳地漂移着。因为在房子的底部,不仅含有超强的防水层,还含有巨大吸力,可以隔着海水与海底地面相互吸引牵制,以保持房屋在海上漂移行驶也能平稳前进。屋内的一切都是触控决定的,避免了不必要的麻烦。整座房屋中,没有电灯,只靠那橙色玻璃将阳光分解成柔和的光芒照亮房内的所有角落。生活在海上漂移房内的.人可以在房顶放置一把椅子。在椅子上躺着不动便可以将不同的海边风景全数收尽眼底。如果不满意这种平淡的生活,也可以将房屋设置成冲浪形式,一定会让人感到不一样的激情。

未来,是毫无瑕疵的梦幻;未来,是科技驾驭的航帆;未来,也是对今时付出的努力做出的.

六年级作文师生情【精选4篇】三

考场众生相六年级作文

考试是令我们感到非常头疼的一件事,不论大考还是小考,只要是考砸了,老师和家长就会对我们“横眉竖眼”。说以每次考试多我们来说都“至关重要”。

在这一天里,同学们玩的都忘了今天要考试了。同学们都很悠闲,有的在聊天,有的在看一些小说,有的三五成群的在玩耍,可当今天下午我们想起今天晚自习要语文考试时,大家便如霜打过的茄子——焉了。不过,很快大家又开始行动了起来,这儿一堆,那儿一坨,有的慌慌忙忙打哈小抄,有的在一起复习、抓紧看书、背古诗……有的同学自信非凡,相信自己能考得一个非常好的成绩,而有的同学忧心忡忡,怕自己考不好被老师批评,回家被父母打骂。

突然,老师抱着语文卷子慢慢悠悠的走进了教室,同学们立刻安静了下来,回到自己的座位上做好了。整个教室安静的听得见自己的呼吸声。老师大声的说:“请同学们认认真真的做这张试卷,下面开始考试”。

老师开始发卷子了,教室里鸦雀无声。大家都全神贯注的做着卷子,有的同学时不时停下笔来,咬着笔头,思考着题目,冥思苦想,突然大脑灵光一闪,飞快地写出答案;有的同学动作幅度极大,完成以后还得意的瞅了周围的同学试卷一眼。

时间永远都不留情面,广播里播放着:“离考试结束还有十五分中,请大家注意时间”。我看了一哈周围的.同学埋头检查自己的卷子,检查自己的古诗,词语有没有写错,有的同学正在检查自己的作文有没有错别字,字有没有写好,也有的同学想借别人的“东风”,将脖子偷偷的伸长,跟长颈鹿似的。小心翼翼的扭头看旁边同学的卷子,生怕被老师或同学捉了个正着。可是不料,这位同学已将他的“阴谋诡计”识破,猛地一下吧自己的试卷遮住了,这位同学心想:想抄,想得美,哼。那个同学只好把自己的头像缩头乌龟一样把头缩了回去,他寻找机会,想再次发动进攻,再次搞突袭。

终于,交卷的时间到了,同学们纷纷把卷子交给了老师,胆大的同学趁现在“兵荒马乱”,不管三七二十一,抓住一位同学的试卷死都不放,胡乱抄一通,在老师走出门之前将试卷慌忙把试卷交给老师,然后长吁一口气。

过了几天后,试卷发了下了,同学们开始对答案了,做对的同学开心的跳了起来,做错的则摇头叹息。哎,真是考场众生相啊,各有模样呀!

六年级作文师生情【精选4篇】四

9月10号就是教师节了,刚刚迈进中学校门两个星期的我竟有许许多多的话要说……

何老师是我们的班主任,教英语。她有一种古典美的气质,给人感觉很和蔼、很有爱心、很容易亲近……能描述何老师的词太多太多了,估计数个几天几夜都数不完。

老师很用心,为了搞好班级建设,她设定了小组竞赛制教学,制订了值日表,并支持我办好读书会。虽然她是我们全年级唯一的一个女班主任,可在我看来却是最细心最负责的那一个。

每次见到她我总能联想到美丽的蓝天白云,这也许是因为何老师那独特的气质和教学风格吧。

明明才刚刚踏入校门。明明还认不全班里的同学,明明是刚刚组成的班级,我就已经感受到了何老师以及这个“大家庭”带给我的温暖……

黑板上一串串的英文字母,笔记本上一张张的重点题型,备课一天天的挑灯夜战……无时无刻都记录着老师的辛苦和付出……

每年教师节,我都会写一篇送给老师的文章,虽说是年年写,但每次感受都略显不同,唯一没有变过的就只有老师那满满的爱。经常写着写着,就笔尖颤动,经常写着写着,就开始偷偷落泪。在这个世上,谁能真正理解老师的良苦用心?而谁,又能明白老师的心情呢?

不用华丽的语言,怎能描述老师美的心灵?不用真诚的语句,怎能对得起老师的句句箴言?……

您是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;您是灵魂的工程师,塑造着我们高尚的心灵;您是威严的父母,打造着我们刚强的毅力……

也许区区几百字不能描绘您的付出与辛苦,但这代表了一个普通学生一颗感恩的心。

何老师就像是云中的Angel,我们永远的Angel,永恒的守护神……