三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编收集整理的三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】，欢迎大家分享。

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】一

今天天气晴朗，万里无云。于是，我就和爷爷去小花园里放风筝。

我和爷爷玩了很久，有一个小姐姐在旁边看的津津有味，我想她一定也想玩。我走过去把风筝递到她的手上，她开心极了。于是我们开始比赛，不一会儿，我们就气喘吁吁了。

歇了一会儿之后，我们又开始了新一轮的比赛。突然来了一阵大风，我和小姐姐赶紧跑起来，只见风筝越来越高，没过一会，风就停了，风筝落在了树上，爷爷费了好大劲才把它弄下来!

不一会天就黑了，我和小姐姐依依不舍道别，约好明天再来放风筝。

真是快乐的一天啊!

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】二

转眼间又到了放风筝的季节，天气晴朗，微风吹拂，到处都充斥着人们的欢笑声。早早吃过饭，我就拿着我心爱的风筝拉着爸爸妈妈一起去公园。公园的人可真多呀！有放风筝的，有野餐的，有捉迷藏的等等。但是放风筝的人还是最多的，于是我很愉快的加入了他们队伍。

放风筝真的是太有趣了，放风筝看似容易，但真的到了自己实践的时候就有一些困难。第一次尝试放风筝，结果风筝没有放起来；我并没有气馁，紧接着又尝试了第二次。可是风筝不知道为什么还是没有飞起来，我不禁有一点儿沮丧。之后我去求助了爸爸，爸爸认真仔细的给我讲放风筝的要领和秘诀，他还告诉我不要心急，慢慢来。放风筝首先要抓住时机，要在有风的时候。在风中微微飞起来的时候，要一点一点轻轻的拽它。最后再慢慢的放长风筝的线。于是我按照爸爸传授给我的要领和秘诀重新又放了一次风筝。这一次我很成功的把风筝放起来，真的是太开心了。

虽然只是放风筝这一件小事儿，但我却悟出了一些道理:我们在做事情的时候不要心急，要脚踏实地，一步一步慢慢来，就像放风筝一样。

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】三

这几天以来都是阳光明媚，今天也不例外，真是放风筝的好天气。

下午同学们排着整整齐齐的队伍出发了，路上同学们欢声笑语，唱着歌，路边的小花，小草张开了笑脸，优美的歌声和花的清香引来了许漂亮的蝴蝶，美丽极了！

大约40分钟以后我们到达了目的地同学们都把自己的风筝拿了出来，开心的放起来，我们仰望天空，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“鲤鱼”、漂亮的“花仙子”、可爱的“小白鸽”、威风的“奥特曼”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！各式各样的风筝就像蝴蝶在空中跳着欢乐的集体舞。这时有的同学把风筝放得很高很高，放了几圈线都还不够，真是太棒了。

咳，真是太累了，我便到旁边休息去了，我看着远方，咦，那不是白老师吗？她也在放风筝，放的好高哦。

在我们玩得正高兴的时候，老师就叫同学们集合了，同学们都叹了一口气：“哎！怎么这么快呀，我们还没有玩够呢！”

在老师的指挥下，我们排着整齐地的队伍依依不舍地离开了。

放风筝真是非常有趣的活动！它能带来我们许多快乐。真期待明年的放风筝。

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】四

今天上午侯老师说让我们去放风筝，同学们高兴得跳了起来。到了中午，我们在操场集合，侯老师叫我们排成两队，去龙舟大看台放风筝。

路上，同学们有说有笑，不知不觉中，就到了龙舟大看台。解散后，同学们便放起风筝来。我也开始放我的蝴蝶风筝，手拿线团，开始跑了起来，没多会儿，风筝就飞到了空中，我高兴极了。边跑边放线，可是，我的风筝与另一个风筝缠在一起，我们费了很大力气才把线解开。我看见别的风筝飞得很高，特别是一只蝙蝠侠风筝，飞得最高。这时，突然，从远处飘起一个长达几米的风筝，吸引了我们的目光。还有个飞机风筝，从远处看，真像一架小飞机在空中盘旋，我旁边有个美人鱼风筝，甩着美丽的尾巴，在天上遨游……

我准备再次起飞，这次，我的风筝飞得很高。跑着跑着，我累了，坐下来休息。我吃着糖，看着别的风筝自由自在的飞，心情非常的舒畅。

太阳快下山时，同学们集合了，我们依依不舍的走了。

放风筝太有趣了，不仅可以给我们带来快乐，还可以锻炼我们的身体，真是太好了。

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】五

春天来了，春风轻轻地吹着，天上飘着几朵白云，天上还有几只小鸟。

小明、小红和小王在草地上放风筝。小王举起金鱼风筝，一放手，金鱼风筝就随着春风轻轻地飞起来，眼看就快碰到白云了。小明把他的正方形的风筝放上蓝天，正方形风筝都快和白云一样高了。

小红把章鱼风筝放上蓝天，春风把章鱼风筝吹得和白云一样高。他们看到风筝飞得这么高，心想：“要是风筝能和太阳一样高那该多好呀！”

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】六

星期六中午，妈妈带着我和妹妹一起去公园放风筝。

我选了一只可爱的小猫风筝，姐姐、弟弟和妹妹的风筝图案分别是米老鼠、奥特曼和狗熊的。

我们来到广场上，看到这里人山人海，我看见有很多人也在放风筝，有龙的、兔的、鸡的……一只“雄鹰”在天上展翅高飞，一只“花蝴蝶”穿着美丽的裙子在翩翩飞舞。

我也放起风筝来。妈妈先拿着风筝，叫我跑，我马上跑起来，可是好多次都失败了，但我并不灰心丧气。我休息之后，感觉精神饱满了。突然，一阵风吹来了，妈妈说：“这是放风筝的好时候，只有起风了风筝才会飞得高。”我赶紧放起风筝，心想：这次一定不能失败。风筝终于飞起来了，像一只蝴蝶在翩翩起舞，坠落的时候像一架小飞机降落在地面，真美丽呀!

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】七

瓦蓝的天空，火红的太阳，碧绿的小草，在这春光明媚的早晨，我和姐姐一起来到学校的操场上，比赛放风筝。呵！好玩吧，这样的活动我还是在家乡二年级的时候参加的。

今天，我们又来到操场放风筝，天空中已经有两三只风筝，在天空中气冲霄汉，自由的飞翔。我的手立刻痒痒起来，恨不得马上把自己手中的“角三鸟”飞上天空，与天上的鸟儿作伴。

快，我拿着风筝，你放开线拐子，我们来放！“姐姐对我喊道，看来她也沉不住气了。我按姐姐的要求，先摇动线拐子放开手中的线，大概放了20多米，姐一喊我一松，“角三鸟”飞上了天空，我欢呼着“成功了”。

天空的风筝多了起来，有金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，威风八面的“长龙”等。那小小的风筝，带着们的幻想，飞向了天空。

我们尽情享受着这美妙绝伦的好时光去放风筝！这个活动让我知道了快乐与活泼才是最大的奥秘。

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】八

今天是一个阳光明媚、春暖花开的日子，潘老师领着我们去公园放风筝，一到公园，同学们就迫不及待地拿起手上的风筝。开始寻找着自己的玩伴，我也找到了我的玩伴。

我让我的玩伴双手高高举起风筝，他负责举风筝，我负责牵着线跑。当他说一声“放”，我就像一只离弦的箭，飞快得往前冲，风筝也顺速的飞上天，可不到五秒钟就掉了下来，我的第一次失败了。

我又开始第二次“飞行实验”。此时，我总结了第一次失败的原因。这次我双手托起风筝，站在风口，玩伴一个人牵着线，站在高高的地方，我说了一声“放”，我的玩伴飞快得顺风狂跑，手中的线一紧一送，风筝越飞越高，在高空中翩翩起舞，我开心地跟着风筝后面追着，心里美滋滋的，但好景不长，我的风筝牺牲了——看到障碍物时，我们没能及时的让风筝避开，风筝挂到了树枝上。我和小伙伴们怎么弄也弄不下来。我既失望又伤心，心情一下子从云端跌入谷底。潘老师走过来并安慰我说到：“丢了就丢了吧！老师这还有一个，以后看到大树要注意避让啊！”于是便拿了另一个风筝给我玩，我的心情又从谷底飞上来了，我开始试飞第三次。

我和同伴又按刚才的步骤、动作配合起来，我们的动作自然协调，风筝又飞上了天，这次吸取了第二次的教训，眼看风筝又要碰到树枝了，我把风筝线一拉，风筝脱离了“危险区”，我高兴地手舞足蹈。后来又反复试了好几次，每回我的风筝都飞得高高的，我的玩伴他也没玩过几次，我又帮他托起风筝，配合他，结果也是一下子就飞上了蓝天。

虽然这次放风筝，不小心让我心爱的风筝挂在了树枝上，永远下不来！但我学会了怎样和同伴合作，我也收获了不少的快乐。这次的放风筝真的很难忘。

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】九

星期天下午，和表哥一家相约去神山公园游玩。在公园门口看见有卖风筝的，我缠着妈妈给我们买了一个风筝。我心情极好，天气也显得格外晴朗，阳光洒在身上，暖暖的，偶尔一阵微风拂过，带来浓浓的春天气息。这样的天气正适合放风筝。

远远望去，公园的广场上空中飞舞着各种各样的风筝，有小巧玲珑的燕子风筝，有栩栩如生的蝴蝶风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有“孙大圣”变成的风筝也来凑热闹……我和表哥带着刚买的这只威猛的“老鹰”，迫不及待地向广场奔去。

广场上热闹非凡，放风筝的有年迈的老爷爷，有和我们一般大小的少年，也有和我爸爸差不多大的中年人，还有许多跟着大人后面追逐的小朋友，他们仰着头，兴奋得拍手欢呼。尤其是那位满头银发的老爷爷，他放的风筝是那条长长的“蜈蚣”，“蜈蚣”长度至少有十米，这是广场上最长的风筝了。蜈蚣的头朝下，尾部朝上，看上去就像一条长龙在空中随时要向下俯冲，煞是好看。

我们开始放风筝了，我牵着线，表哥拿着风筝高举过头顶，我们两人配合着放。等我将风筝线牵紧时，我对表哥喊一声“放”，风筝一脱开束缚，我便立即拽紧风筝线向前跑，风筝开始向上飞起来。可是，一阵风吹来，风筝一歪，一头向地面栽了下来。就这样试了两次都不行，我和表哥都有些泄气了。这时爸爸正好赶到了，我们赶紧向他请教。爸爸说，放风筝要逆风放，就像飞机起飞一样需要气流将风筝托起，同时，风筝线要起到调整风筝姿势平衡的作用，当风筝头部太高，要被风吹翻时，要拽紧线，向下调整头部姿势。当头部太低时，为了避免风筝往地上栽，也要拽紧线，调整姿势，使风筝头部向上，保持向上姿态。只有风筝向上飞行时，才能慢慢放线。

我和表哥按照爸爸的指点放起风筝来，果然风筝飞起来了，在爸爸的协助下，我们的风筝越飞越高。望着越飞越高，越飞越小的风筝，我感到无比的自豪。可是风筝飞得越高，越不容易控制。我们时而拽紧、时而放松风筝线，调整着风筝飞行的姿势。稍不留神，风筝在高空就被风吹翻，仿佛断了线一般。忽的，风筝又突然往下栽去，像蝴蝶飞舞，我们赶紧收线，调整姿势，使风筝再飞起来。就这样，忙得不亦乐乎。

快乐的时光总是短暂的，仿佛只是一眨眼的瞬间，就到了该回家的时间了，我和表哥恋恋不舍地收起风筝。对于放风筝来说，我还是只“菜鸟”，但我这只“菜鸟”始终相信，不管做任何事，都要通过学习，经过努力，才能做好。无论过程有多难，但是成功后的喜悦是任何事情都无法替代的。

三年级下册作文放风筝提纲【通用10篇】一十零

今天，天气晴朗，微风徐徐，我和妹妹到齐山公园去放风筝。

到了齐山公园，放眼望去，风景美不胜收，垂柳嫩嫩的，绿绿的，当微风拂过，柳条翩翩起舞，像一丝丝绿色的烟，真是“拂堤杨柳醉春烟”啊。公园里的梅花都开了，有红的、白的……洁白的玉兰花也盛开在枝头。

公园里有很多人在放风筝，我们也加入了放风筝的队伍。妹妹拿着风筝，我在前面拉着线，我心想：不知道能不能放起来呢!想到这里，我的手在颤抖，心也在颤抖。我大喊道：“1、2、3，跳!”妹妹跳起来，放开风筝，我飞快地跑了起来，风筝飞起来了!我得意极了，结果，风筝却不听使唤了，一头栽了下来，唉!太丢人了!

经过反复的练习，我终于成功了，琢磨出放风筝的技巧。原来要先把风筝的线放短，拉着线向前跑，在跑的过程中慢慢放线，风筝就会越飞越高。渐渐地，我放得越来越好，我迫不及待地给妈妈和妹妹展示我是怎么放风筝的，妈妈直夸我厉害。

如果不是因为太晚了，我会一直在这里放风筝的，再见，齐山公园!