盲人吴光【通用8篇】
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编精心整理得盲人吴光【通用8篇】,欢迎阅读与收藏。
盲人吴光【通用8篇】一
星期五,老师布置了一篇作文,让我们写一篇当盲人的作文。我想:我不是盲人,我怎么写呢?妈妈看出了我的心思,说:“那你就把眼睛蒙上当一回盲人,亲身体验一下吧!”
妈妈找来一块布,把我的眼睛蒙上了。顿时,我的眼前一片漆黑。妈妈让我去拿冰箱里的苹果,我立即起身就走。刚走几步,我的腿就被面前的凳子碰了一下:“好痛啊!”我惨叫一声,用手摸着凳子往前慢慢地走着。凭着记忆,我知道再走十几步就是餐桌,过了餐桌就能到厨房了。我心里一开心,加快了脚步。我用手在前面乱舞,“啪!”,我的手不小心舞到了墙上,痛得我嗷嗷直叫。我把布拿下来一看,竟然站在了餐厅的另一头!妈妈说:“怎么样?感觉好不好?”我说:“完全没有了方向感,连路都不会走了。”妈妈说:“要不要再来一次?”我说:“好!我就不信我当不了盲人!”
这一次,我摸着本子和笔就开始写字。刚写了几排,妈妈就喊:“停停停!”“怎么啦?我不是挺好的吗?”妈妈摘下我的布,我一看,真是吓一跳!本子放反了,字也写歪了,根本不在同一行。没想到,没有了眼睛,连最简单的事情都做不了!幸亏我不是真的盲人!
今天的体验,让我真正感受到了盲人的痛苦和艰难了,他们看不到五彩缤纷的世界,只能有心去感受这个世界;他们无论做什么都困难重重,我以后要多去帮助他们!
盲人吴光【通用8篇】二
我有一双雪亮的眼睛。用眼睛我可以看见青山绿水,可以看见春天从泥土里钻出来的豆芽,还可以看见冬天绽放的梅花……
可世界上却有一种人,天生就看不见东西,他们就是盲人。今天,罗老师让我们体验了一下做盲人的滋味。
老师先把我的眼睛蒙了两层布,霎时我的眼前是一片漆黑,心里说不出的紧张;就像好几只小鹿在胸口窜来窜去。这时,老师叫我朝前走去摸门上的手把。我的手向前伸着,脚一步一步,小心翼翼地朝前走动。
同学们有的叫,有的拍手,有的笑,还有的在吓唬我。
我心里越来越紧张,心都提到嗓子眼上了,我很怕撞到桌子,椅子,当我最后摸到门把时,我深深地嘘了口气。
教室里响起了一阵掌声!
老师帮我把布摘下,我看见一片光明。
盲人的生活可真不容易啊,我比他们幸运多了!从此以后,我特别注意保护我的眼睛。
盲人吴光【通用8篇】三
今天中午,老师给我们布置了一份特殊的作业,就是体验一回盲人的生活,话音未落,班级里炸开了锅。
放学以后,我一到家就让妈妈把我的眼睛用红领巾蒙上,顿时,眼前一片漆黑。
我从妈妈的房间向外走去,我小心翼翼地走,生怕撞到墙,可我这乌鸦嘴尽显灵了,“啪”地一声,我撞到了墙上,真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。
我向厕所走去,准备上一趟厕所,我慢慢吞吞地走到厕所门前,手一摸,咦?门呢?难道门是开着的?肯定是。于是,我大跨步的向前走,“啪”我和门来了个亲密接触,真是疼死啦,当盲人的感受真不好。
我在向厨房走去,肚子饿得“咕咕”叫。突然我摸到了一个东西,我估计是好吃的,就一口咬了下来,“啊!辣死了!”我大叫着。我一把把红领巾拿了下来,一看,居然是辣椒,我不管三七二十一,迅速去倒水喝……
这次的活动,我明白了:盲人很可怜,我们要尊重他们,关爱他们,对他们有爱。
盲人吴光【通用8篇】四
6月1日儿童节的一天,老师让我们体验一下盲人的生活。目标:走到门卫拿里拿好本子,再回来。一开始我觉得很简单,但是试过之后便觉的很困难。
体验活动开始了,我们男生个个摩拳擦掌。闭上眼睛,用红领巾蒙住眼睛,顿时,我眼前只有黑乎乎的一片。我飞快地跑了起来,却把一个正趴在地上玩的同学踩了个正着。紧接着,我就到了楼梯上。可不知道是谁的恶作剧,在我脚下放了一个汽水罐,我没头没脑的踩了上去,我这下惨了,飞快地滚下了楼梯,滚到了还有半个楼梯的时候才停下来。这时,我已经“鼻青脸肿”了,我吃力地爬了起来。可是又踩到那个该死的汽水罐,又滚了起来。滚到了最后一层,我便“飞”了起来,重重地摔了出去(唉~~幸好摔到了草地上)。这时,我已经“眼冒金星”了我走着,走着,走着,走着,走着······终于到了门卫,门卫的叔叔给了我本子后我迫不及待的就像睁开眼睛。但是一想任务在身,只能坚持到教室再睁眼。“唉~~”但是一想“坚持就是胜利”这句名言,我便有了力气,发疯似的猛向前面冲去,为了方便一些,我顺手拿了一根棍子“探路”走到了楼梯上,我便凭着记忆冲向教室。睁开了眼睛。
体验了这次活动,我才认识到当盲人有多么困难。
盲人吴光【通用8篇】五
一天,妈妈给我讲了一个故事叫《盲人摸象》。
从前,有一个人,钱特别多,他就去动物园买了一只大象。他想:大家都没见过大象,就让大象到大街上去巡游。
他把大象带到大街上,大家都投来羡慕的眼光,还互相讨论了起来:“这大象可真庞大呀!”四个盲人听到大街上这么热闹,就问旁边的一个人:“这怎么了,大街上怎么这么热闹呀?”那个人说:“一头大象正经过这条大街。”
盲人没见过大象,一起说:“我们要去摸大象。”经过那个人的同意,四个盲人就一起去摸大象了。一个胖盲人摸到了大象的牙,自言自语地说:“这个大象又弯又尖,还滑滑的,这个大象好像一个胡萝卜呀。”一个高个子的大象摸到了耳朵他发现这个大象又大又圆还扁扁的,自言自语地说:“我看这大象一定像一把扇子”。一个矮个子的盲人摸到了一只腿说:“这大象又粗又圆这大象一定像一根柱子”。最后一个年轻的盲人摸到了尾巴说:“这大象又细又长,一定像一根绳子”。四个盲人摸完了大象就回去了。
在路上,那个胖盲人摸到了一根胡萝卜,大叫起来说:“啊!我摸到大象了”。有个人听了大笑起来,对那个胖盲人说:“看待事物绝对不能一遍盖全。你刚才摸到的只是大象的象牙”。
盲人吴光【通用8篇】六
今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色,但我却和他们不一样。我想;不就是当一回盲人吗,有什么了不起的。我才不怕呢。可是,亲身经历了之后,我才知道这是一件不容易的事。
今天晚上回到家,我把作业做玩了,就关上灯,开始了三十分钟黑暗体验。
一开始,我还不怎么适应那么黑暗的环境,眼前一片黑暗,后来慢慢地适应了,能看见一些东西的轮廓了,忽然,我的头碰到了一个东西,于是,我便大声叫起来;‘是谁,竟敢碰本大王的头,快出来受死。’没有人回应,于是,我便一边摸一边往前走,好像又有一个东西碰了我一下,我大声喊道;‘啊,救命啊,有鬼,谁来救救我啊。’谁知,后面也传来了一声‘啊’地尖叫,把我下了一大跳,过了一会儿,三十分钟到了,我猛地睁开眼,后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。
才三十分钟就这样,盲人一辈子见不到光明,是多么可怕呀,我们一定要保护好视力,不能变成盲人。
盲人吴光【通用8篇】七
今天梅子老师组织了一节体验盲人的活动,当的好有奖励哦!同学们都纷纷讨论道:“切,当盲人简直完全就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”还有的说:“让我当盲人去环游地球都没问题呀!”我也在心中暗想:如果让我们看谁当盲人走路快,梅子老师不就亏死了吗?
活动一开始,李思贤先自高奋勇来当盲人,还自信满满地说道:“哼,我走的一定会十分快,你们别眨眼睛呀!”说完便戴上红领巾,大步流星地走起来。我们都以为李思贤真的可以万无一失,没想到他才走两步就遇到了“地雷”!
紧接着就轮到我了,我戴上红领巾,准备开启“盲人的行程”。我一边手扶着同学们的课桌,一边用脚探索着前方有没有障碍物,生怕自己和李思贤一样遇到“大地雷”。
好不容易绕开了桌椅“迷宫”,现在是找门了。结果我忙活了大半天,连门把手都没有摸着,还好有梅子老师的提示,不然我还就真的得困在这儿了。
接下来,我胆战心惊地寻找楼梯口,不知哪个淘气包跑了过来,把我撞了个正着,疼得我“哇哇”大叫。
经过这次体验课,我才能感受到盲人的不容易,所以我们一定要帮助残疾人,多多伸出自己的友爱之手。
盲人吴光【通用8篇】八
今天是周六,作业都完结了,于是我便想当一次盲人。
倒数3,2,1后,我把红领巾一系,顿时我的眼前一片黑暗。我得先去刷牙,把手往前摸,把眉毛往上扬,觉得前面无边无际。终于抵达卫生间,现在开始刷牙,我把牙刷拿成了妈妈的了,水接得太满又把衣服打湿了,刚把牙刷送到嘴里,牙膏就滑了下来,原来是牙膏挤偏了。刚回到桌前喝口水,又想上厕所,结果又摔了一跤。想拿拖把吸水,可是却拿成扫把,扫了半天也无济于事。当我再一次回到书桌前时再来了一次倒数,“three,two,one,好,打开!"我大叫着:“啊!光明,我又见到你了!"我眯着眼睛,感叹道,眼睛还有点痛。
自从体验以后,我再也不小看盲人了,所以我们应该保护他们,不让他们受伤的心灵更加暗淡,而是让他们更加开朗,面向光明!