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一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】

小编: 七号同学

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编帮大家整理的一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】

一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】一

红蜻蜓

今天,我意外地看见我家后院里有一只红蜻蜓。我顿时傻了眼,我使劲揉了揉眼睛,自言自语地说:“我没看错吧?”

走近仔细看,红蜻蜓长着一对红宝石似的眼睛,一双透明的翅膀,我一下子就喜欢上了这美丽的红蜻蜓了。它像个小天使从天而降,来到了我家的后院里。我一定要仔细看看这只可爱的红蜻蜓。红蜻蜓好像知道我对它的喜欢,腼腆着红了脸,在草地上纹丝不动。我用笔尖轻轻地碰了碰它,它扇了扇翅膀好像在说:小朋友好!

第二天早上,我又来到了后院看红蜻蜓。可是它飞走了,草地上没有了它的影子。我一屁股坐在地上伤心地哭了起来。妈妈说:“大自然是动物的家,它飞回家了,你不用担心的。”我这才止住了哭泣说:“下次如果它再来的话,我一定会加倍照顾好它的!

一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】二

星期四,妈妈带我去逛街。路过学校,我发现校园里的小池子中央有一群蜻蜓在飞舞。它们有两只又大又圆的亮眼睛。长长的身体又细又小,尖尖的尾巴翘得老高,还带点儿斑纹儿。真滑稽! 见蜻蜓这么活泼可爱,我充满了好奇心,真想抓一只回家。我伸手去抓,蜻蜓的身体滑溜溜的。我刚刚触到它的身体,它就轻易的溜走了。我手握了个空心拳,一只蜻蜓飞过我的“小洞”,像在探险一样,笑得我眼泪都流出一半! 突然,一群杀气腾腾的蚊子扑面而来,我觉得蜻蜓应该急得会四处乱窜。没想到,蜻蜓们不躲不闪,还气势汹汹地向蚊子扑来!一场激烈的战争开始啦!不一会儿,几十只蚊子纷纷败下,蜻蜓的肚子也饱鼓鼓的。 还有几只活蚊子吓得浑身颤抖,它们也不知道蜻蜓这么厉害,就一摇一摆地飞走了,它应该是怕蜻蜓要了它的小命!看了这场战争,我更知道蜻蜓还是捕捉蚊子的能手!

一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】三

深深地记得一些往事,充满美好回忆。

儿时的欢乐是富有的。六七岁的时候,我迷上了蜻蜓。迷恋它那娇艳动人的衣裳;迷恋它翩翩起舞时妩媚的舞姿;迷恋它那婉转的动作;迷恋它飞舞时的轻盈。。。。。。

它使我产生很多联想,偶尔抬头仰望天空,看云朵飘忽不定,闭上双眸,极力想象有关蜻蜓飞舞的身姿。

蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的,好像每一个舞者都精心地挑选了它的衣服一样,以便让观众连声赞叹,赢得珍贵的美誉。

每年暑假,我都有好些念头想将它们一一捉回去,留在瓶中,好好欣赏。于是,开学前的这一个暑期,我付诸了行动。我找来一根足够长的木棍,做了一个铁圈,绑在木棍上,又套上一大块布,让妈妈缝好了边缘,一个大网便告成了。

夏天的夜晚,天空中很多蜻蜓低飞,气压很低,闷热潮湿。我带着新做的大网和一只空瓶出发了。我来到小区不远处的一片草地周围,在鲜花丛中追逐美丽的蜻蜓。蜻蜓飞舞,时高时低,薄翼轻轻颤动,无声地落在树叶上,花丛中。我瞅准机会,手持大网,蹑手蹑脚地过去,轻轻一兜----蜻蜓落网了!蜻蜓在网中扑棱棱地乱飞,我把手伸进网中轻轻地捏住了蜻蜓的一对翅膀,把它取出,蜻蜓的身体蜷曲挣扎。看着它,我犹豫了,要不要把它放进瓶子里?它是那么的弱小,而我抓它的目的只是为了好玩儿,只想把它带回家。想着想着,发现自己错了!蜻蜓是人类的朋友,它吃蚊子,吃害虫。我不应该将它据为己有,并且使它从此失去自由。想到这里,我把它高高举起,松开了手,轻声说道:“蜻蜓,飞吧!”看着它振翅远飞,我心里无比的快乐!

原来,喜欢并不是一定要拥有!

每每看着蜻蜓在天空飞翔,我都很开心,并且不再去抓它,而只是欣赏着它舞动的身姿。

一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】四

“萨纽莎,你可知道,他们暂时不会把我们像赶公羊似地赶去上课啦,那我们就到花园里摘栗子去。”

“不,费奇亚,这些栗子没我们的份儿。尽管它们好像就在近旁,可是你知道,树木长得很高。不论你我都爬不上,我们别想把这些栗子吃到。”

“嘿,好朋友,你的猜测没有道理,如果力量够不上,那么就开动脑筋呗。我什么都想好了:来吧!你只要把我放到最近的一根树枝上,到了那里我们就可以想出法门,把栗子吃它一个饱。”

于是这两个朋友飞快向栗树跑过去,谢尼亚设法让同伴爬上树梢,他气喘吁吁,浑身汗水直淌,最后,终于帮助费奇亚攀登到树上,费奇亚一爬上去,就觉得自由自在,正好像老鼠落在粮仓里得其所哉一样。

那里的板栗不但吃不完,而且数也数不清,既然已经找到,捞到了好处,应当分一点与朋友共享。哪有这事,谢尼亚并没有得到什么油水,他这个可怜虫只管在树底下舔嘴唇,费久什加自管自在上面尽情吃栗子,从树上他只把栗子壳丢给朋友。

我在人世间见过许多费久什加,他的朋友千辛万苦帮助他攀登上高处地方,可是这以后,这个朋友连壳也没有看到。

一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】五

迎面走来一位帅哥,他大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,脑袋里不知有多少稀奇古怪的想法。这个帅哥就是我。小时候,看见天上的小鸟,我想飞起来。

一天,我看见草坪上的大石头,那石头不是很高,可对那时候的我来说却无比巨大。我灵机一动,立刻跑下楼。在那石头前,我手脚并用,好不容易才爬了上去。我站在上面,见四下无人,便像大将军似的挥了挥手,还学明星样抛了几个飞吻。我想:等一下我就会变成明星啦!那时,我就会有数不尽的粉丝、吃不完的果冻。

想到这,我用力向前一跃,大叫一声:“我……”可“飞”字还没冲出口,我就“准确”地砸在了草坪上。四脚着地的我顿时感到手和屁股都火辣辣地疼。为了不让人发现我这只“失败的小鸟”,我赶紧连滚带爬地跑回了家。为此,我纳闷了三天。终于,我找到了“答案”——我没有翅膀啊! 又一个上午,趁着爸妈上班的空当,我从阳台上“偷”了老妈的两条毛巾,飞奔到楼下草坪。我再次站在石头上。紧接着,我使劲挥舞手上的毛巾,纵身一跃:“我要飞得更高……”一丝丝清风拂过我的脸颊,感觉舒服极了。 “嘭——”随着极其沉重而响亮的一声,钻心的疼痛从身体各处传来,我彻底清醒了过来。“呜呜——”这次的伤更加严重。我的左膝盖被擦出了血,左手手掌破了皮。回到家,我狠狠地将毛巾扔在地上,踩着:“什么破‘翅膀’,什么破‘翅膀’啊!” 现在,我似乎还有点儿“后遗症”。看完了《福尔摩斯》,我会神经兮兮地对着衣服的扣子说什么“我在001位置”或“开始行动”这类话。

没办法,这就是我,生命不息,幻想不止。

一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】六

在家委会的精心组织下,在钟校长、陈老师、林老师与家长带领下我们一年四班的同学到达英德黎溪镇大坪小学,与大坪小学的同学们一起过六一儿童节,赠送了很多书籍与文具,还一起表演了丰富多彩的文艺节目。

经过这次活动,我要珍惜现在优越的学习与生活条件、认真学习。

一年级一个男孩捕蜻蜓看图作文【通用7篇】七

8月5日星期一晴

今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……