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烂果子吃了怎么样【精选9篇】

小编: 北海有鱼

大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的烂果子吃了怎么样【精选9篇】,欢迎阅读与收藏。

烂果子吃了怎么样【精选9篇】

烂果子吃了怎么样【精选9篇】一

小事就像一面镜子,往往不经意间地一照就能照出一个人的品质优劣……

一个春光明媚的星期天,我和妈妈来到美丽的西湖边,漫步于旖旎之间,好不惬意。到了正午,我和妈妈去了西湖边的公共厕所“如厕”。厕所里人很多,我比妈妈快,先出来洗手。

这个厕所只有四个水池,因此,几乎每个水池前都站满了等着洗手的人,有年逾花甲的老人,有相貌干练的都市白领,有身穿西服的男人,还有顶着一头黄发或白发或红发的小青年,他们每个人都在向前挤,等着洗手。水池前面人满为患,可有一个水池却“门庭冷清”,一个人都没有。我仔细观察,发现许多人都是高高兴兴地凑过去一看,扭头做厌恶状,赶紧扎进人堆,老老实实排队去了;偶尔有一两个赶时间的人去了,也是匆匆洗完手,马上离开。我不禁好奇,这究竟是怎么了?我走上前一看,啊?!原来水池里不知哪个马大哈洗完手后,忘了打开那个小小的排水开关,水池里蓄了满满的一池脏水。难怪人们都不愿来这洗手。嗨!懒得排队了,在这洗手算了。我想着,也匆匆地洗好了手。正在我甩干手上的水时,一个扎着马尾辫的长相文静的小女孩过来洗手了。她大概也是看这儿的人少吧,不知她看了这一池脏水会怎么做?我想着。小女孩看见了这一池脏兮兮的水,皱了皱眉,卷起袖子,做了一件我意料之外,却在情理之中的事——她把手伸进脏水中,打开了排水开关,水便“哄”的一声全流了下去。小女孩自言自语的不知在说些什么,她看了我一眼,像是对我说似的,仔细一听,原来她说的是:“这样不就好了么!”小女孩洗好手,便大步流星地走了。我愣在了原地,是啊,这样不就好了么……

从此,在一个人的时候,我总是想起这件小事,想起小女孩的那句话,我总是想:为什么在“这样不就好了么”的小事中,只有小孩子才会做呢?

烂果子吃了怎么样【精选9篇】二

命题作文的回归 命题作文曾经一度独领风骚几十年,但随着各类作文命题的百花齐放,命题作文所占比例迅速下降,到2004年所占比例只有4%。但从最近五年的中考作文命题趋势来看,命题作文的比例逐渐提高。在笔者搜集的133份2008年作文题中,命题作文占了54道(含选题作文),比例高达40。6% 写作点拨: 1、命题作文的题目万不可改动 在考试中,有的考生将命题作文按话题作文来写,有的直接改了题目,都是万不可取的。改动命题作文题目的文章在评卷时直接进人三类或三类以下作文进行评分。 命题作文的题目从形式上大体分为两种。一是直陈式,一是材料引述式,第二种形式考生在考试中出错的最多,把“为题”理解成了“为话题”。“为题”、“为话题”,一字之差,要求相去甚远:前者为题目固定。不可更改:后者是一个范围,题目需要另拟。 命题作文的题目从立意的角度也分两种形式:一是立意型命题。如“一个平凡的人”、“我为此而自豪”、“母亲的爱”、“榜样”等,此类题目一般范围清楚、立意明确:一是非立意型命题,如“雨中”、“老师,我想对你说”、“校园的早晨”等,这一类题目需作者根据题目的含义和暗示等信息认真分析,发挥想象,自己立意。虽可自己立意,但仍不可改题目,如真有需要,可在命题题目下起个副标题,这在考试中是允许的。 2、掌握命题作文审题技巧 (1)弄清题目的限制和要求 命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制,弄清楚了这些,就好确定作文的选材范围。如:题目“校园新风”。写记叙文,可写人也可写事,地点要在校园内,内容为好的现象,宜与过去对比。 (2)抓住“题眼”确定中心 题目中的关键词语。就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住了重点,抓住了中心。①单词语题目,题目即“题眼”,如“沟通”、“生日”等。②词组型题目中。起修饰作用的词语是“题眼”,动词是“题眼”。如“难忘的一件事”的“题眼”是“难忘”。“骄傲的妈妈”的“题眼”是“骄傲”,“这件事教育了我”的“题眼”是“教育”,“我喜欢那句格言”的“题眼”是“喜欢”。“回忆我的同桌”的“题眼”是“回忆”。 (3)添枝加叶法与逆向选材法 命题作文题目越长越容易迅速确定立意与选材。当题目是一个词时,选材的范围很宽。确定写作目标就显得困难。这时你可以采取题目添枝加叶法迅速确定写作目标,如“选择”,可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等,或在其后添加“了坚强”、“了诚实”、“的快乐”、“的艰难”等。这种添枝加叶是在心中进行的,千万不要换题目哟!有人认为选材不应放在审题中进行,其实审题与选材应是同步完成的,它们可以相互印证。选材平庸的作文难成好文章。那么在选材中我们可以采用逆向选材法使所选材料新颖。如“感谢”。学生感谢老师为常见,老师感谢学生就为奇、为新。 (4)尽量把内容落实到人、事、物上 有些命题作文规定文体,按文体写即可:有些命题作文让自选文体,每当此时有些同学就无所适从。多是成段的感慨。而没有实际的内容。此时应依据自己对题目的理解选择擅长的文体。选择了记叙文,就要把内容落实到人、事、物上。把人写好。把事写实。若从自己或身边的生活实际中难以开发出动人的故事。写一篇小说也不失为一种聪明的选择。若选择议论文。自己要有充足的事实和理论依据。 (5)笔下夺分——虎头豹尾 练好文章的开头和结尾非常重要。好的开头和结尾会让你从评卷老师那里笔下夺分。

烂果子吃了怎么样【精选9篇】三

如果我走了你该怎么办的诗歌

我曾记那一年的春天,

好像是花开的正鲜艳。

你我在草地上玩的正心欢,

你脱口说“将来我走了你该怎办”?

我玩在性头时马上很愕然,

未明白话语中隐有啥内含。

是离我而去寻找别有洞天,

还是相拥半路途的终点站。

我百思不解话音里的啥隐言,

心象盖了一块沉重的硬石板。

知你说的是句玩笑话很随便,

却感到心翅膀在冥中被执断。

随着时光的流水一切被冲淡,

以往的'愁情慢慢烟消云雾散。

年轮也不断加了一圈又一圈,

不快的隐影被抛上了九重天。

日月的河水天天流不完,

东升西落相互不断在倒换。

如波似浪彼此阴睛和缺圆,

同悲共喜平平安安度甘甜。

老天却把闲言装在心里边,

不分好坏就要当作真事办。

活森森把个鸳鸯谱胡乱点,

成了阴阳隔界分开在两边。

是你早知能够活到那一天,

还是一种冥冥之中的预言。

是上天专门前来寻仇瞎捣乱。

还是一种特别的巧合或偶然。

无论怎猜测你已长年住西天,

青丝全未白弃我半路不在管。

现在你走了我该又能怎么办,

心语全都写在蓝蓝的天上面。

烂果子吃了怎么样【精选9篇】四

养狗塌实,就算自己在家也不怕,来个找错门的,推销的什么的,狗一叫先吓他一跳,就是来个坏人,一听家里有狗他也得掂量掂量。养狗闹啊,虽然安全有了,但是楼道里过个人它都要汪汪叫唤半天,平时也就算了,要是赶上个下夜班的路过,这一叫自己家人吓醒了不说,一个楼的人全得骂您扰民。养狗解闷,别说老人身边没人陪,就是现在年轻人也愿意养个宠物狗跟哄小孩似的,填补了人的很大精神空虚。养狗操心,别看平时陪着你玩时候开心,可是每天的吃喝拉撒绝对不省心,再有个小病什么的,比人看病还麻烦。个人好坏事记实:1:隔壁领导家里养了只小母狗,一天溜狗时碰到,俩家狗玩的还挺高兴。领导一开心就随口给俩小狗做了个媒,从此和领导以亲家相称,在单位被众人羡慕的不得了!

一天早上有篮球比赛的直播,于是和领导撒谎说要见客户,领导信了。在家美美的看球时领导忽然来电话问我谈的怎么样了!我刚想说谈的很顺利,忽然我家狗在旁边叫了几声,汪汪没了我三月奖金!2:因为老坐在电脑前肚子有些发福,于是每天借着溜狗的工夫跑会步,还真瘦了不少。

有一次跑步崴了脚,周围人想帮忙扶我,狗呲着牙不让任何人靠近我,害得我坐在地下咧着嘴疼了半个小时才等来我们家人!3:因为我养了狗,对自己家宝贝好的同时觉得对别的小生命也有了超强的爱心。

那几天经常在楼下看到一只小狗游荡,一副无家可归的样子,于是我买了俩根火腿肠把它诱惑过来送到派出所了,起初派出所不管,后来我和他们说不能光收钱呀,这种弃狗也要有人管呀,还要求他们要好好照顾,不能送走,不能作实验,不能安乐死,还说狗粮我家包了,后来一个小警察说女朋友正好想要一条养,决定领养,给我乐得呀,一个劲的和小警察说狗能带财,好人有好报,积德行善什么的!晚上那顿饭我吃的叫一个香,当然也为警察操心,因为我决定以后有了弃狗还往那儿送!第二天早上我一腔开心的去溜狗,看见楼下聚了好几个人在情绪激动的聊着什么,我路过时听了俩嗓子,一下走不动了,原来我充满爱心送到派出所的狗是有主人的,人家主人去外地了,把狗托给了邻居,每天邻居就把狗放到外边自己遛弯,玩到狗累了自己回家,结果被我误会了,天啊!人家主人急的火急火燎正在那里询问附近的人有没有见到,结果七醉八舌中我隐约听到有人说是被一个女孩用火腿肠拐走卖了。天呀,善良的我啊!后来人家去报案了,还好那只小狗正好还在所里,人家也就没追究。可是再楼下时还是老能听到有人说一个女孩的坏人事迹!哎。。。。。。

养只狗,你觉得怎么样?

烂果子吃了怎么样【精选9篇】五

有一天清晨,小虫有点想念它的朋友小蚂蚁,于是,就给小蚂蚁写信,表示我想你,你能过来看我吗?我很伤心。就在叶子上咬了14个小洞,希望能得到小蚂蚁的回信。

小蚂蚁收到了小虫的信,有点不懂,也在叶子上咬了9个洞,表示我不懂你说什么?小虫。小虫收到了小蚂蚁寄来的回信,非常高兴,打开一看,呀,我怎么看不懂呀?

小虫不知道小蚂蚁的意思,小蚂蚁不知道小虫的想念和伤心,怎么办呀?

小虫拿着小蚂蚁的信到处问,小虫问了妈妈,妈妈说:“这不就是它想吃饼干吗?”“不是,不是,我觉得不是这个意思。”

小虫又问了爸爸,爸爸说:“它是觉得这片叶子很好吃,想给你也吃一吃。”“不是不是,我觉得也不是这个意思。”

小虫又问奶奶,奶奶说:“它是说夏天太热了,这片叶子送给你当作扇子。”“不是不是,肯定也不是这个意思。”

夏虫又去问最有知识的爷爷,爷爷说:“这是蚂蚁家族特有的书写方式,它是说它不懂你在说什么?小虫。”“对呀对呀,好像就是这个意思。”

这回小虫用文字给小蚂蚁写信,写的是:我妈妈做的饭很好吃,你过来吃吧!不久,小蚂蚁来了,说:“真是美味啊,***妈做的菜真好吃。”吃完饭它们就一去去小树林玩耍了。

烂果子吃了怎么样【精选9篇】六

这天,妈妈买了一些苹果,准备送给奶奶。我拿着苹果就玩起“排排坐”的游戏。

“咦!正好三排,每排六个。”我自言自语道。

正在一旁做家务的妈妈听见了,对我说:“梦梦,这些苹果是买给奶奶的。你可不要偷吃啊!”

“知道。”我边玩边说,“保证不会偷吃!”

妈妈要出发了,就把苹果往袋子里装。突然,妈妈喊起来:“梦梦,你刚才不是说‘正好三排,每排六个’,怎么只有十五个啊?是不是你偷吃了?”我无辜地看着妈妈摇摇头。

“快找找,是不是掉地上了?”妈妈自言自语起来,“你都学到四年级了,连数数都不会?”

我吃吃地笑起来:“老妈啊,不用找了。我只说三排,每排六个,我又没说就是十八个啊!”

“三六十八,你以为你妈这点都不知道吗?”

我说:“不信的话我排给你看。”不一会儿,我就把十五个苹果排成了一个三角形。

妈妈这才恍然大悟,笑着摸着我的头,说:“真没想到,我竟然被女儿蒙了。”

我神气地说:“妈妈,这就是数学,数学可是和我们的生活形影不离哟!”

烂果子吃了怎么样【精选9篇】七

一天爸爸出去了,小明一个人呆在家里画画。忽然“咚咚咚”有人敲门,小明说:“谁啊”。敲门的人说:“我是你爸爸的朋友,快来开门”。

小明想我该呢?小明想了想说:“你叫什么名字”那个人支支吾吾地说不出来了。这时小明就警觉起来,拿起电话假装大声说:“爸爸你快到家了吗,有客人来了,你快过来开门吧”。那个人听了之后就跑了。这时,小明想起妈妈说的话,不要给陌生人随便开门,一定要注意安全。

烂果子吃了怎么样【精选9篇】八

朋友们,我今天要一篇三年后你会怎么样的文章,那究竟这样用你的智慧去打算呢?下面不防我给你们简单的来讲两点吧!

第一,打工者的命运,当你背井离乡,穿州过省,丢下爹娘,告别娇妻,舍弃子女,在人生地不熟的地方为老板积累财富,还要强颜欢笑地任老板指手画脚,指动骂西,心里愤愤不平,只能从命。但我想问你们,这样的日子过的开心吗?这样的你会出头吗?还有你心甘情愿就这样了此一生吗?一年又一年,你们知道吗?这样你会损失家庭,损失了青春,损失了亲情,也损失了健康,那你得到什么呢?那我们不防算算,你打工三年,会有什么样的结果,你可知道,算我们每月收入3000,省吃俭用开销2000,寄回家里500,赚钱下500,一年到头就存下6000,春节回趟家就所剩无几,明年又继续打工。

周而复始,三年之后依然打工,不会有任何变化,打工打工,两手空空!

第二,创业者的命运,假如你刚创业的时想和某一个人竞争,那你就要拿出你的智慧和本事,要知道商场如战场,但你必须要在这个战场上攻无不克,战无不胜的决心,在面对你的对手时,要笑对风云,威风凛凛,失败了要挺身而出,如果有一天你在战场上打败对手,那么你会名扬四方,这时你的爹娘以你为荣,你的妻子以你为荣,你的孩子以你为榜样。

不管我以上两点讲的对不对,有没有有道理,但我希望你们好好的去参考一下,也许对你有所帮助,但我也相信打工的人只要有信心,那怕脚下的路有多困难,只要努力向前冲,相信三年后你一定是个大老板,也一定成为一个了不起的百万富翁。

烂果子吃了怎么样【精选9篇】九

今天上午,妈妈骑着电动车送我去学作文。

到了学校,因为妈妈有急事要先走,于是让我自己上楼,还对我说:“只要上面有老师,就在窗户上喊一声,要是没有老师,就下来在门口等我”。我答应了一声,便急急忙忙地跑了上来,打开门,伸头一看,老师在,我就在窗户上使劲大喊了一声:“妈妈,老师在”。“那你先在邢老师那学吧!我回家烧上大米稀饭,一会就来看看你。”我说:“好”。

老师一见我就说:“你这一个月上哪去了,可把我给想死了”,

我说:“妈妈这一个月都出差了,没人来送我,姥姥送我妈妈又不放心,所以这一个月我没来”。老师亲切的对我说:“那你这一个月有没有什么开心事、倒霉事、有趣事、烦恼事、难忘事呢?说给我听听好吗?”我左思右想,怎么也想不出来,老师说:“想起来就把它写出来,让我也分享分享。”老师说完就先指导其他同学了。

这时我忽然想起了一首儿歌:

时间是条小河

永不停息的流淌

流过每一个人的身边

一直流到很远很远的地方

勤劳的人从“小河”里捞起无穷的宝藏

懒惰的人只能捞起后悔和失望

......

我正想得出神,突然,老师喊:“赵炳杨,人家都写了30分钟了,你怎么还一个字没写呢!”

不管老师怎么说,我都想不起来写什么事。

最后,老师说:“你这个无事可写就是一篇很好的作文材料,你把你今天所经历的事写下来,就是一片很好的作文。”

这时,我受到了启发。

哎,我今天到底是怎么了呀?于是就写下这篇文章。