借物喻人的作文【精选9篇】
大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的阅读的借物喻人的作文【精选9篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
借物喻人的作文【精选9篇】一
快开学了,妈妈们带着我们来到新华书店购书中心买书,进了书店来到三楼小学部,里面人山人海,都是大人带着孩子来买书。只见大人们忙着挑书,小朋友们都拿着书坐在地上看。
我们三个妈妈也开始挑书了,我也去找自己喜欢看的书了。这里的书真多,里面有很多我喜欢看的书,我一本一本地看过去,看也看不完。正当我看得津津有味的时候,妈妈们催促着我们走了,我拿着那本“恐龙历险记”叫妈妈给我买,可是妈妈说:今天书店的优惠卡没带来,暂时不买。我一听很难受,嘟哝着说:“怎么老是这样不给我买!”妈妈说:“喜欢看书是好现象,我一定会给你买的。”听了妈妈的话,我又高兴起来了。
借物喻人的作文【精选9篇】二
小学生比喻句大全
1、露似珍珠月似弓。
2、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
3、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
4、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
5、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。
6、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。
7、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
8、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
9、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
10、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
11、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
12、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
13、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
14、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
15、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
16、春天到了,大地变成了一片绿毯。
借物喻人的作文【精选9篇】三
在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美。
篇二:牛牛很普通,但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤的却是牛奶。
这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。
我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神。
篇三:粉笔每当说起粉笔,大家肯定都司空见惯。它洁白无暇,又长又圆,我们再熟悉不过了。但是,每当看到粉笔,老师的身影就会浮现在我的眼前……
语文课,同学们有不会的生字,老师就会拿起它把字写在黑板上,一撇一捺,那一个个清晰的字迹,深深的印在同学们的脑海中。
数学课,伙伴们有不懂的题目,它就“跳”到黑板上,把解题过程、算式写出来,我们马上明白了其中的奥妙。
英语课,大家有不清楚的英语单词,它就会迅速地把单词写在黑板上,一串串熟悉的字符就变成一个个单词,印入大家的眼帘。
古诗中有一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”粉笔,既像春蚕一样给人们以无丝(私)的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言。然而,我们的老师不也似一支支粉笔吗?白天,老师勤勤恳恳地教我们知识,让我们吸取精华;晚上,他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……
我爱粉笔,更爱老师,他们无私奉献的精神是多么令人敬佩!他们永远是我们学习的榜样!
篇四:蜡烛一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。
蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
篇五:粉笔黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。
丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。
“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?
借物喻人的作文【精选9篇】四
在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不象娇气的茉莉,也不象月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。
菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了!
细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有象明月的,有象扇子的,有象卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!
“新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点象几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点象金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的防身武器吧!
在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?
菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!
所以,菊花,我要赞美你!
借物喻人的作文【精选9篇】五
我最喜欢的一个人是我哥哥——刘现达。
我和哥哥虽然会为一些鸡毛蒜皮的事而吵、打,但也很开心。我们有时候还会团结成一个“帮”或“队”,“帮”是我喜欢的,代表相互帮助。“队”是哥哥喜欢的,代表一人两用(因为“队”有好几 个人)。
对于我这个经常不开心的人来说,开心也很重要,而哥哥就能让我开心起来。比如:我又不开心了,哥哥就说:“弟弟,我们打枪去吧?”我说:“好呀,我正觉得没事干呢!”于是我就开心了。我和 哥哥不光打枪,我还喜欢玩探险、找东西、大富翁呢!这样我喜欢玩,开心了,哥哥也喜欢玩,也开心了,双方都好。
我和哥哥一旦有不会的问题就一起想办法,所以我喜欢哥哥。
借物喻人的作文【精选9篇】六
借物抒情的作文600字 我是心安草
我曾经读到过一篇文章,写的是,一位国王有一天去花园散步,惊异地发现园中所有的植物都枯萎了,只有细小的心安草在茂盛地生长。国王了解到那些植物是因为妒忌别人才变得越来越苦恼,而且经常抱怨,于是也就越来越憔悴。国王问道:“小小的心安草啊,别的植物全都枯萎了,为什么你这小草这么勇敢乐观,毫不沮丧呢?”小草回答说:“国王啊,我一点也不灰心失望,因为我知道,如果国王您想要一棵橡树,或是一棵松树、一丛葡萄、一株桃树、一株牵牛花、一棵紫丁香等等,您就会叫园丁把它们种上,而我知道您希望于我的就是我安心做小小的心安草。”
我读了,很快又忘了。但当我失去什么,或得不到什么时,我忽然想到了此文,我心田上也就长出一棵小小的心安草,于是,心也平了,气也顺了,不会再有失落,不会再有烦恼。
少年是多梦的季节,但梦想与憧憬总是与现实相距甚远。每一次失望是不是都会让你的内心波澜起伏呢?想想那棵心安草,如果事实如此,所有的伤心难过能改变些什么,倒不如平平静静,安安心心接受它。这样说不是消沉,不是无奈,而是对待挫折时正确的态度。我们根本不需要为得不到的或不该得到的东西而痛苦,我们所需要的是一颗平静的心,只有平静的心才能平静地对待事物,这样才不易出错,我想,平静永远比心浮气躁好,不是吗?
我们不必羡慕别人,更不必妒忌别人,因为我就是我,每个人都有属于自己的位置,不管是什么样的人,都有被需要、被赞赏的地方。
我没有松树那样高大挺拔,不能像葡萄那样结出许多果子,也不能像桃树那样开出美丽可爱的花朵,更没有紫丁香那样芬芳,但我知道我就是我,我是一棵心安草。
借物喻人的作文【精选9篇】七
我的弟弟——温桌霖。他长着淡淡的眉毛,水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,让我有些羡慕,有时候还真想和他换换,一个男生要那么长的眼睫毛干嘛?他小小的鼻子,小小的嘴巴,看起来就像一个女孩儿。
他喜欢吃辣条,一吃辣条,不一会儿脸就变得通红,辣的他龇牙咧嘴的。就这还不罢休,还继续吃,辣得他快受不了还说什么越辣越有味。他可真牛!要是我,我可不行。
弟弟可会撒娇了。有一次,放学回家的路上,我对弟弟说:“一会儿,我要买个冰糕吃。”弟弟一听,两眼发光,盯着我说:“给我买个呗。”我立刻回绝了他。可他却不罢休,使出绝招,只见他两手合拢,头一歪躺在我的肩上,说:“你就给我买个呗,我的好姐姐,好姐姐。”说着还用头蹭蹭我的肩,双眼一直眨。如果你看见他这可爱又娇滴滴的样子,肯定跟他买。对我来说,这招已经过时了,他天天用,我当然不上他的当了。“不买。”我立刻说。过了一会儿,我怕他心里难过,又说:“不过看在你求我的份上,给你买个,听见没有,下次就不买了。”弟弟满意地说:“好!好!好!”
我的弟弟为什么会有女孩子气?我想:一定是爸爸妈妈想要个儿子,再生个儿子就儿女双全了。可妈妈肚子里却是个女生,妈妈只好把他变成个男生。虽然男生变成了,可有的基因没有变,所以弟弟身上还是会有女孩子气。
看,这就是我那可爱的、有些女孩儿气的好弟弟!
借物喻人的作文【精选9篇】八
菊花,它不象牡丹那样鲜艳,不象月季那样娇嫩,不象杜鹃那样妩媚。但它有着秀丽却不平凡的外表。
今天,老师给我们带来了几盆菊花,它们争奇斗艳、五彩缤纷、千姿百态。你瞧,那些菊花红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,白的就象白雪公主。它们有的象柳树下垂的柳条,有的象无声的瀑布,还有的象飞溅的水花。
其中那朵白色的花最引人注目。你瞧,那朵白色的花就象无数小姑娘组成的千手观音,又象在海底自由自在地嬉戏的水母。它的花瓣团结紧密,层层叠叠,就象一个玲珑剔透的宝塔。其它的花都是由五个花瓣组成的,只有菊花的花瓣多得就象天上的星星数也数不清,地上的石头算也算不完。
菊花有的大的象碗口一样,有的小的象小酒杯一样。摘下一片花瓣仔细观察,它就象一把勺子,又象高尔夫球杆。仔细一闻菊花,菊花那芬芳扑鼻的香味就迎面而来,使人心旷神怡,沁人心脾,如痴如醉。此时,我仿佛看到了这样的画面:百花园中,各种花争奇斗艳,有红色的海棠花;白色的梨花;金黄色的迎春花……小蜜蜂在花丛中自由自在地采蜜,蝴蝶在花丛中随心所欲地翩翩飞舞。此时,我仿佛变成了一只小蜜蜂,和它们一起采蜜、一起飞舞……
俗话说:“好花还需绿叶配”。那深绿的叶子上有许多黑色的斑点,象我们的手掌一样。菊花在叶子的映衬下仿佛更另美丽,更加娇艳!
我爱菊花,不仅仅是因为它美丽,而是它用行动告诉了我一个道理——不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要我们坚持就能取得最后的胜利。
“本性能耐寒,风霜其奈何。”已成为我的座右铭,它将永远激励着我前进。
借物喻人的作文【精选9篇】九
今天早晨爸爸去值班,只有我和妈妈在家,妈妈让我扫扫地,开始我还不愿意,嫌太累了,最后我又想,扫地能够提高我的动手能力,还能够帮妈妈。
于是,我快步走向卫生间,拿起笤帚,我先把客厅从后往前挨个都扫了一边,结果只扫出来了一点点灰尘,也不认真,妈妈又扫了一边,结果扫出来了很多灰尘,我明白了,就开始扫我的房间和爸爸妈妈的卧室,扫完又把餐桌底下扫干净,把灰尘的聚集到一个地方,然后在那簸箕把灰尘都推进去,妈妈看我扫的那么干净,像我竖起了大拇指,我心里美滋滋的,我想,我要天天帮家里做家务活,而且还要认认真真的做,这样妈妈就不用劳累了。