用蜡烛描写老师的作文【通用6篇】

大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的用蜡烛描写老师的作文【通用6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

用蜡烛描写老师的作文【通用6篇】一

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，蜡烛一直为人们默默无闻地无私奉献着。“燃烧自己，照亮他人。”这就是对蜡烛最好的赞美。

有人说蜡烛像老师，没错，老师燃烧了自己却照亮了别人。她孜孜不倦，辛勤地教导我们学习知识，怎样做人。她不怕辛苦，有时直到深夜还亮着灯，辛勤地为同学们批改作业；有时甚至带病上课，默默无闻地奉献自己。老师，您辛苦了！

郑老师，您还记得吗？那次是在三年级下时，您为了解答同学们不该有的问题，只好中途下车接不该有的电话。您不顾家里生病的孩子，不顾自己那么晚到家，可您还是不厌其烦得解答着我们的疑问。

老师就是这么默默无闻地为我们做着看似平凡的小事。虽然平凡，可我们却深深的体会到老师对我们无私的爱。

蜡烛燃烧着自己的身躯，带给人们温暖和光明；老师为我们付出了一生的心血，换来我们的成长。

老师啊！您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。您是多么辛勤，慈爱和伟大！

用蜡烛描写老师的作文【通用6篇】二

烛光虽然微弱，却总能照亮一间屋子，带来丝丝温暖。

----题记

看那，是谁，在伸手不见五指的黑夜里挺拔，笔直笔直的，就算被点燃，灼伤了身体，血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。

它，就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表，或许就只是红色和白色，那样朴质，严肃而又庄重，令人感到那样踏实而实在。

蜡烛那样细小的身躯，像一位弱不禁风的少女，可是它总是那样出人意料，烈火燃烧了它的秀发，它面不改色，纹丝不动，在炽热的火焰中锤炼自己的意志。

蜡烛是平凡人家最常见的，它为人们带去了光明，送去了温暖，它就站在那里，无论外面风吹雨打，偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上，它是不在乎的，摇摇头，淡淡然，反而烧得更旺，是在向东风示威，咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分，因为蜡烛关系到他们的衣食住行。

然而蜡烛在富贵人家却是不常见的，富贵人家用电灯替代了它，只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛，蜡烛没有电灯那样娇气，它也会熄灭啊，那是到了它生命的尽头，把自己的最后一点余晖送给人们，它也无怨无悔，因为它也曾辉煌过，把自己最好的年华奉献给人们。

蜡烛，我要高声赞美你！

有用的时候拿出来用，不用的时候就被丢在角落，也许这就是蜡烛的命格，但是它们那种奉献精神着实令我们震撼，它们只求仰不愧于天，俯不怍于地......

生活中像蜡烛一样的人实在是太多了，像老师，在学校挥洒了自己的青春，但是一个个我们又站起来了，我们将踏着老师的足迹，继续前进，在求知的道路上，不断前行；像哨兵，他们不畏高原严寒，毅然挺立在哨卡上，守护着祖国最遥远的大门，像环卫工人，一人脏换来万人净......

风，再吹，雪花在飘，蜡烛不会流泪，它是强者，血渐渐的流下来，滴到桌子上，站得更紧了。

蜡烛啊，蜡烛，你令我敬佩，你将成为我奋斗路上永远的楷模！！

用蜡烛描写老师的作文【通用6篇】三

蜡烛

“蜡烛”这个名称我想谁都对它不陌生吧。它其貌不扬，谁又去注意过它的作用？以及重要性呢？蜡烛它燃烧了自己的全身，发出的光照亮了别人；它默默无闻地为人民服务，奉献了自己的一生。尽管如此，但它也从不向人图求回报。

蜡烛一生都在为人类服务，尽管它从燃烧至熄灭，仅仅只有简短的几个小时。正为故人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”尽管时而被人们遗忘，将它抛弃在房间的某一个角落。

说到蜡烛的精神，我便会立刻想起自己的老师。老师，不正俱备了蜡烛的精神吗？我们的班主任王老师，今年大肚子了，马上就要生小宝宝了，本来，她应该在家休息，可王老师还是挺着大肚子来教我们班。从一年级开始，老师就将年幼无知的我们带进了知识的学堂，教我们知识，尽管我们经常要惹老师不开心，但老师还是一如既往地教我们。那么，老师图什么？图的就是让我们懂得道理、增加知识呀！

老师如此贡献出了自己的青春，就是为了给我们带来知识。

蜡烛，燃烧了自己，默默地奉献了自己，为人们带来了光明，难道这种精神不值得我们学习吗？

蜡烛

晚上，我和妈妈回到家中，家中乌黑一片。妈妈翻箱倒柜找出一根蜡烛，点燃，家中立刻亮亮堂堂的，我打开书，津津有味地读了起来。

妈妈盯着蜡烛对我说：“孩子，你能说说蜡烛的好处吗？”“能照亮呗！”我脱口而出。妈妈便又启发我：“再好好想想，它有没有一种值得我们学习的精神？”“精神？”我有点琢磨不透。“瞧它变得越来越短了”我恍然大悟，“蜡烛燃烧了自己，照亮了别人！老师给我们讲过，这是一种无私奉献的精神！”妈妈也兴奋起来，“没错，孩子，你看，那些清洁工人，尽管他们很普通，但是他们就像这蜡烛一样，不图虚名，默默无闻。”

爸爸接着说：“还有教育你们的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给你们知识，带你们在知识的海洋里遨游。作业本上的每一次批改都凝聚着老师的汗水……老师是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，为国家培养出一批批的栋梁之材……所以孩子，你一定要做一个有蜡烛精神的人！”“嗯！”我使劲地点着头。

蜡烛

哈哈！讲故事的时间又到了。今天我来给大家讲一讲蜡烛与电灯的故事吧！

蜡烛是一个谦虚的小弟弟，电灯是一位傲慢的大姐姐。电灯带着一顶高高的帽子身上穿着五颜六色的衣服，飒是好看。而蜡烛呢？一身白白的外套，加上黑黑的细线就是它了，他那瘦骨嶙峋的身上布满灰尘。

主人是一位可爱的小男孩。小男孩每天做作业都用漂亮的电灯，而且每天用完后都用毛巾擦得亮晶晶的，而蜡烛呢？你瞧，它躺在黑暗的柜子里面，一天又一天。主人始终没有想到要用它。

一天，小主人出去玩了，傲慢的电灯姐姐站在高高的书桌上。哈哈大笑道：“嘿，可怜的小蜡烛，你看我每天被主人使用。而且主人对我照顾有加。你看你！躺在狭窄的柜子里，主人理多不理你。哈哈哈……”

“哼……”小蜡烛发脾气了。

“哎呦，还和我怄气啊！”电灯生气了，“咱们走着瞧！”

过来几个月，小主人搬走了，现在搬来了一位爱探险的年轻人。这位年轻人天天外出探险，而且每次都随身带着蜡烛。于是，柜子里的那根不起眼的蜡烛被他装进了包里跟着主人旅行去了。而电灯呢？从此再也没有亮过了。

寂寞的电灯天天想着蜡烛和主人的快乐和浪漫！

蜡烛

老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们。您是那么的呵护，爱护我们。您为了我们，日夜工作。您的眼睛有了一圈重重的眼圈，您的眼角又多了一条皱纹。看着您疲惫不堪的样子，我们怎能不心疼呢？

记得有一次，一位同学下楼梯时不小心摔跤了，扭伤了脚。是您毫不犹豫的背上那位同学，朝他家走去。那时外面正下着大雨。您为了不让那位同学着凉，脱下了自己的大衣给那位同学披上。等我们去给您送伞时，您已经消失在了人群和花花绿绿的雨伞之中了。您回来后，身上全部被雨淋湿了。同学们一个个都流下了眼泪，可您的脸上却露出了欣慰的笑容。您为我们付出了这么多，这难道不是爱的表现吗？

老师，您是蜡烛，不管在多黑的夜晚，您总是那只最亮的蜡烛！

蜡烛

爸爸给我买了一盏小蜡灯，很漂亮，黑色的灯罩下，放着海星，贝壳的白色蜡烛，等到天刚刚黑的时候，我迫不及待的把蜡烛点亮，好美呀！

我提着小灯在家中转了几个圈，感觉不是很尽兴，就央求妈妈带我到楼下溜达一会儿，妈妈同意了，我们下楼走在秋天夜里的小路上，路两边全是树上落下的黄色叶子，我的小灯在黑暗中显得是那么的明亮，我开心极了，周围的小朋友都围过来看我的小灯，那一刻，我感觉到温暖，给自己带来快乐的同时，给别人也带来新奇的感受。

我感觉舒服极了！谢谢爸爸的小蜡灯，让我度过了愉快的假期的夜晚。

用蜡烛描写老师的作文【通用6篇】四

太阳渐渐地下山了，黑暗笼罩着天空。我和爸爸妈妈回到了家，妈妈打开门后，我用手摸向了电灯开关，“卡卡”咦！灯怎么不亮？

我疑惑不解地问：“妈妈，灯怎么不亮了？”

“大概是停电了吧。”妈妈在一边说道。

我半信半疑地点了点头，说：“妈妈，我下去看一看，5分钟之内就回来。”

我飞快地跑到了楼下，家家户户都亮着灯，只有我们这一栋楼没有电。我想可能是要修什么东西而没有电吧！我一步一步地走回了家，轻轻地敲了敲门。

妈妈说：“回来了。”

“嗯。”说着我从柜子里拿出了一根蜡烛，找来打火机，把蜡烛点燃以后，在桌子上滴了两滴蜡烛油，然后把蜡烛稳稳地固定在桌子上。这时，爸爸走过来说：“文文，你对蜡烛有什么了解，说说好吗？”

我思考了一会儿说：“它的好处就是如果没有电了，可以把它拿出来，给人们照明。”

爸爸说：“是啊，它的好处很多，但是有一样最可贵，它宁愿牺牲自己，也要照亮别人！”

望着爸爸严肃的神情，再看看那通体透明的蜡烛，使我不禁想起了我的老师。老师把自己的知识，毫无保留地全给了我们，把我们一步步引上了阳光大道，给我们打开了一扇扇智慧的大门。把所有的都给了我们，而不求一丝回报。我们的老师不正像一只燃烧的红烛吗？

古语说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。想到这里，我又看了看蜡烛，蜡烛已经燃烧了一多半了，虽然它只能照到一小块地方，但在我心里却能够照的很远，很远……

用蜡烛描写老师的作文【通用6篇】五

世界上美丽的东西有很多，有星辰点缀的夜空，有白云相伴的蓝天，有奇幻美丽的海洋，有静谧安逸的幽谷，有华灯耀眼的都市……但是这些在我眼里都抵不过，在黑暗中一枝蜡烛发出光耀时的美幻。晚上，我点燃了蛋糕上的蜡烛。我看着十几根烛光汇聚在一起，明亮却不耀眼，温暖却不夺目。我静静的看着这些点燃的蜡烛，刚点燃时，蜡烛就发出了暖黄色的光芒，照的有些黑的屋子充满了温暖的感觉，我呆呆的看着这光芒，它并不耀眼夺目，但是它能让黑暗变成光明，能让寒冷变成温暖。不知为什么，我突然想起了卖火柴的小姑娘的故事。小女孩的爸爸负工伤被老板辞退，为了挣钱买面包，小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天卖火柴。她坐在墙角下，划起了火柴。从火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鹅正遥遥晃晃地走来。可是，这一切都是幻觉。第二天，人们在墙角发现了她的尸体，这可怜的小女孩就这样死去了……小女孩在看到蜡烛发出的光后出现了幻觉，看见了自己想要的食物和想念的奶奶。带给小女孩的是温馨的回忆，让她在美好中度过了生命最后的时光。我看着这只已经快烧尽的蜡烛：颀长的身躯，色彩繁多的外裳包裹着纤细的烛芯，端顶跳跃着小小的暖色火焰，晕出安谧而淡雅的光晕。有时我会想像什么，我有时会觉得它像家人一样，在黑暗中带给你温暖，有时又会觉得它像一颗金光闪闪的金子，什么都无法掩盖它的光晕，有时它又像是我的出气筒，我在心情不好的时候就喜欢把灯芯剔出来，把蜡烛弄成细末……蜡烛晕出的光晕安谧而淡雅，澄净而温暖，安适而高洁。在顶端的火焰总是跳动着、摇摆着。灰尘也掩盖不了它的光晕，逝去也淡忘不了它的光晕。一根根细长的蜡烛，一团团燃烧的火焰，一颗颗圣洁的心灵。它，比什么都要可贵。

用蜡烛描写老师的作文【通用6篇】六

10月31日星期六晴今天早晨，我来到“青岛风采年画艺术馆”感受传统文化的动手制作活动，并痛痛快快地做成了彩色蜡烛。

说起做蜡烛，还有一个美丽的传说呢。从前，有一个人，叫月亮女王，古希腊人很崇拜她。在她过生日的那一天，子民们就用动物的脂肪涂在木棒上，插到蛋糕上点燃给她过生日。后来，经过不断演化，就变成了今天的蜡烛。带着这个美好的传说，我来到蜡烛制作间。工作人员给了我一些奇形怪状的蜡块边角料、棉线绳、颜料和模具。我先将蜡块边角料放到锅里加热，使蜡块熔化成蜡油。然后，我把红、黄、蓝三种颜色的颜料放进三个不同的模具中，再往模具里倒入蜡油。当蜡油徐徐注入放有蓝色颜料的模具时，奇迹出现了，蜡油瞬间变成一大块珍贵的蓝宝石，漂亮极了！我一时兴起，把黄色颜料也倒进“蓝宝石”中，让我惊讶的是，黄色和蓝色融合在一起，竟然变成了鲜亮的绿色，看起来就像一块翡翠！我望着自己的杰作，连声惊呼：“太妙了！”接着，我把蜡油倒进装有红色颜料的杯子中，一块晶莹剔透的“红宝石”又诞生了！在蜡油还没有完全凝固之前，我突发奇想，把不同颜色的蜡油一层一层地浇在一起，然后插上烛芯。哇！彩色的蜡烛做好了！它五彩斑斓，犹如一个从天而降的少女身穿彩色的衣裳，妩媚多姿。等蜡烛凝固了之后，我点燃烛芯。火苗随风摇摆，像一只金色的精灵跳起了欢快的舞蹈！烛泪也顺着蜡烛长长的身躯流了下来，像一颗颗晶莹的宝石。我看得痴迷，完全被自己亲手做的彩色蜡烛迷倒了。做蜡烛的过程虽然有些繁琐，但是我很快乐，它让我悟出了很多道理。比如，那些蜡块边角料，看似无用的东西，经过加工利用，可以变废为宝。还有，不同的颜色混合在一起，可以像变魔术似的产生出新的颜色。当然，我也为自己骄傲，因为我会做蜡烛了！