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照片的作文【通用7篇】

小编: 北海有鱼

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编精心整理得照片的作文【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。

照片的作文【通用7篇】

照片的作文【通用7篇】一

篇一:一张特别的照片[600字] 周婉清_

一个万里晴空的早晨,爸爸带小亮去月景湖游玩。那里有晶莹透亮的水晶湖,高大挺拔的垂柳树,还有开得一片雪白的野姜花。

小亮兴奋极了,缠住爸爸不放,一定要拍照片。

小亮把右手放在背后,左手伸出来,自然地笑着,让人一看就非常愉快和开心。

可是,在爸爸要按下快门的那一刹那,小亮突然跑向了水晶湖对面。

这让爸爸拍了一场空,他非常生气,正准备去教训小亮,却看见小亮正在把一个跌倒在地的小女生雅雅扶起来,并说:“小妹妹,你没事吧?不怕,有我在呢!我小时候,也跌过跤。你看看,我都没有哭呀!你呢,没事的,不要哭……”

小女生雅雅为了不哭,细嫩的小脸变得青紫,耳边仿佛还伴着小亮那亲切的话语:不怕,有我在呢……

她低下头去,不让小亮看到,那两行清清的泪,已经顺着她的脸庞缓缓流下……

爸爸想:小亮如果不是心地善良,那他肯定不会去扶起一个比他小5岁的妹妹。他今年才13岁,竟然能懂得这么深奥的道理……管他呢!我留一张照片,就叫“乐于助人的‘亮眼睛’”就好了。

想好了,爸爸抓住相机,“咔嚓”一声把小亮扶起8岁的小妹妹的这一幕定格在了爸爸的相机里。

小亮和雅雅玩了一会儿,雅雅突然停下来说:“我叫梅小雅,今年8岁,你呢?”小亮笑了,说:“我叫杜橙亮,今年13岁,比你大5岁呢!”

回到家里,小亮看完了所有照片,觉得自己把雅雅扶起来的照片才是最特殊、最完美的一张照片。他情不自禁地感叹道:“这真是一张特别的照片呀!”

篇二:一张特别的照片[600字]章静菲_

看着那张已经发黄的老照片,我不经感慨万分,日本侵略者的凶狠残暴也深深地印在了我的脑海里。

1937年的8月28日,上海这座繁华的城市,有一场灾难即将来临,而那灾难发生地点,就是火车南站。此时此刻,无辜的上海人们,毫无知觉的在那里来来往往。拥挤不堪的火车南站里,有年迈的老爷爷老奶奶,有手里正抱着婴儿的妇女,有正牙牙学语的幼儿,也有对未来充满希望的青少年、、、、、、他们希望火车快点到来,可是等来的却是日本人从飞机上投下来的炸弹。

炸弹不偏不倚地落到火车南站上,顿时,人山人海的火车站倒塌了,压在废墟里的人不计其数,有些站在天桥上的人正暗自庆幸着,几枚炸弹也落到了天桥上,桥上的人随着倒塌的天桥一起飞落下来,这一情景让我都不忍心看下去,因为到处都是鲜血和废墟,一片狼籍。和几分种前的繁忙的景象比较,那差别太大了。

而最让人感到惨不忍睹的,是一个正坐在地上哇哇大哭的婴幼儿,此时此刻,他应该在母亲的怀抱里牙牙学语,可残酷无情的战争让这个婴儿失去太多太多。这个可怜的孩子东望望,西望望,想要重新回到妈妈的怀抱,可是他看到的只是一片废墟,他用沙哑的声音哭了起来,可是回答他的,到处是人们生离死别的哀嚎,谁也顾不上他、、、、、、看着这张照片,我想:“为什么世界上一定要有一些为了野心和贪欲去争斗的人们,战争能使人类得到痛苦,既然如此,为什么还有这么多的人投入战斗呢?”

为了我们下一代生活幸福美满,人类啊,请为战争敲响丧钟,让和平之神永驻人间吧!

篇三:一张特别的照片[600字] 赵洋溢_

我的手里拿着一张年代已久的黑白照片——这张照片是1931年8月30日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。我看到这惨不忍睹的画面,不禁浮想联翩。

那天,上海火车站南站,人山人海,喧闹不已。但是人们并不知道一场巨大的灾难,正在向他们逼近,死神也悄悄地发出了请帖。这时,飞来了几架飞机,在天空盘旋了一圈又一圈,一边飞一边发出“嗡嗡”的响声。飞机接着向手无寸铁的人们投下了一枚又一枚罪恶的炸弹,如雨点般倾泻而下。顿时,火车站火光冲天,人们惊慌失措,像一只只受惊的小白兔四处乱窜,奔向出口。可是,人们哪能跑得过飞机呢?大部分只能被炸死,或者被活活地埋在废墟下。

轰炸了整整八分钟,敌人的飞机才渐渐远去。火车站却变成了一片废墟,成了人间地狱。天桥被炸得倒塌了一半;火车站被炸得七零八落;火车被炸得四分五裂,像一条被切断的长龙,瘫痪在变形的铁轨上。地上是碎砖碎瓦和不计其数的尸体,尸体下流着触目惊心的血液,慢慢汇成了血河。

在这片废墟中,最引人注目的是一个小男孩。他差不多两三岁,衣着破烂,脸色苍白,眼睛湿润,嘴巴张的大大的,正在哇哇大哭,仿佛不停地叫:“妈妈,你在哪儿?妈妈我需要你的帮助,妈妈我害怕。”他的妈妈可能在世界的另一个角落焦急地寻找着他,也可能被埋在废墟下正在痛苦地呻吟,可能已经上了天堂。这个小孩以后可能被好心人收留,抚养长大,成为有用人才,为祖国贡献力量,可能被活活饿死,可能过着食不果腹,四海为家的生活。

想到这里,我的心情愤慨不平:多么可恶的战争,让人们妻离子散;多么可恶的战争,让人们失去家园;多么可恶的战争,让孩子失去美好的童年。我多么希望这个世界不要再发生战争了,让人们过上安居乐业的生活。我多么希望让世界永远变得和平、美丽,让和平之神永驻人间。

篇四:一张旧照片的故事[600字] 宋强_

一个80多岁的老爷爷和他的孙子、孙女来到上海火车南站,显然老爷爷是个退休的记者,看到豪华的美景,拿着一张很旧的照片,想起了1937年8月28日的那一天,孙子、孙女问:“这是谁呀?”老爷爷和蔼可亲的说:“这是我啊,我给你们讲讲吧。”。爷爷的神情立刻就变得非常伤心。

那时上海的人知道这里待不下去了,就赶紧跑上火车。原来这时日本人正开着飞机轰炸上海,有的人们挤在租界里,想找一个活法。还有的人们赶向不知去哪里的火车,原来他们以为只要离开上海就不会有危险。一个小男孩儿跟着自己的妈妈、爸爸跑到火车站。爸爸去买票了,他就和妈妈在等车台等着火车到来。小男孩儿的妈妈见又有一架飞机下他们驶来,就赶紧把他抱到了很远的地方,一个炮弹掉了下来“轰隆隆!”过一会儿大多数人都死亡了包括小孩儿的妈妈,日本人见很多的人都死了开着飞机就走了。

爷爷擦了擦眼泪,“哎!”孙子说:“哼!日本人真可恶!,原来我姥姥是这么死的,哼!”孙女说:“我好害怕呀。”“你们别说啦!故事还要不要听啊!”爷爷说。

小孩儿的妈妈死了,他那撕心裂肺的哭声惊天动地好像在说:“爸爸!妈妈!我好害怕呀!”也好像在说:“爸爸!妈妈!我要为你们报仇!”一个刚赶过来的记者拍下了场上的真实情景,他只看见一个幸存者就是那个小孩儿这是那个小孩儿满身是血应该是刚才他妈妈扔他的时候磕伤的吧。记者心酸了,死了衣服为小孩儿包扎好伤口,抱着孩子走到刚来的火车上,这是一声叫喊“孩子啊!我的孩子啊!”原来是小孩儿的爸爸找不到自己的妻子和儿子了非常难过。记者赶紧说:“你的孩子在这里!”他们三人就一块儿走了。

火车到了北京,记者和小孩儿的爸爸教那个小孩儿很多知识,还教他怎么拍照,怎么采访别人,怎么做编辑。最后那个小孩儿也成了一个记者。

原来这位80多岁的老爷爷就是当年的小男孩儿,他临死之前就像回忆一下那时的场景,看看现在什么变成了样子。

孙子说:“原来是这样啊!”“我真不想回到那个年代!真可怕。”孙女说,“日本人这可恶!”“对!”。“要不是日本人,我还不能做一个记着呢!”爷爷说。

篇五:一张潜水照[600字] 三年级四班 张玮文_

咦?这张照片上的小男孩不是我吗?全副武装,背着氧气罐,潜游在蔚蓝的大海里。你看,我身边围满了美丽的热带鱼。它们是来抢食我手里的香肠的。

你想知道我潜水的故事吗?听我慢慢道来——

今年暑假,妈妈带我来到美丽的塞班岛旅游。蔚蓝的大海深深地吸引着我们投进它的怀抱——我们义无返顾的报名参加了潜水。

潜水并没有我们想象的那么简单!刚开始,教练在沙滩上教我们使用潜水用具,自救措施,一遍又一遍,不厌其烦,直到我们每个人都熟练掌握才带着我们准备下海。

背上的氧气罐真沉呀!我尝试着从座位上站起来,可努力了几次,都被它紧紧地拽着起不来。最终还是在妈妈的帮助下,我弯着腰,驼着背,背着它步履沉重地来到海边。

这天,海上风浪很大,我们一行八人手拉着手走,仍被浪花打得东倒西歪,举步维艰。我感觉到,妈妈将我的手握得紧紧的,我转头对着妈妈微笑。走了两米远,教练让我们先把头潜入水中适应呼吸器。我将头没入水中,练习用嘴呼吸。四周安静极了,我只能听见我沉重的呼吸声,看见吐出的气泡从耳边游过。这时,有两位阿姨因为害怕放弃了。我实在不明白她们为什么会害怕?

终于要潜水了!教练带着我们向大海的深处走去。渐渐地,海水淹没了我们,四周除了有些浑浊的海水什么也没有。教练拉起海底的一条绳子,示意我们抓住它,并顺着它继续向下走。这时,妈妈因为觉得胸闷也打了退堂鼓,和一位叔叔当了逃兵。而我,早已适应了呼吸器,内心充满了对神秘海底的向往。

我们又潜行了大约五米远,眼前忽然一亮,海水清澈了许多。我看到了美丽的珊瑚礁静静地躺在海底,五彩的热带鱼在它们之间游来游去。教练给了我一根小香肠,我将它掰碎泡在水中。小鱼们似乎是闻见了香味,成群结队地游到我身边抢食着水中的香肠。我将手中的香肠举起,它们纷纷游来啄食,我的眼前出现了一条美丽的彩虹,那是在海底才能看到的美丽彩虹。

潜水真好玩!从此,我又多了一个新的梦想——长大,我要考国际潜水证,去神秘的蓝洞探寻奇妙的海底世界。

照片的作文【通用7篇】二

时间似水,转眼间几个年头过去了,周末在家无聊,便翻起了小时候的相片。突然,一个身着吊带裙的女孩,映入我的眼帘。这是我三年级暑假在安徽黄山拍下的照片。

那天天气很热,太阳像个大火球似的烤着大地,树上的叶子都晒焦了。尽管天气很热,我还是和家人去黄山游玩。这张照片就是我在玩漂流时,拍下的。当时天气很热,所以,我们想去凉快一下,就先玩了漂流。当时,我坐到小船上,心里很慌,但别人脸上却是带着微笑,让人看起来一点都不紧张。开始漂啦!我们从三米高的坡子滑下来,我勇敢的没有叫,只听在我们前面有一个人大声叫道:“啊!——啊!”我一听,心慌了。一看,哇!这个比刚刚的更高了,我们从上面滑下来,水立马溅了起来,就在这时,电脑吧我们偷拍了下来,留住了这美丽的一刻。看着这张照片,我不禁回想起那时候的自己,是那么的天真,可爱,笑得那么无忧无虑。现在长大了,不再幼稚,不再幻想。

想想如今,已经不是小孩子了,但是,在那张照片里,我还是一个天真、活泼可爱的小孩子。每一张照片都有一个小故事,都留下一段回忆,记录了童年的点点滴滴。

照片的作文【通用7篇】三

我每天都要翻看相册,因为那里有我美好的童年纪念。

瞧,照片上这位调皮的小女生,那时是一岁还是一岁半,我不太记得了,只记得那时是我去沂蒙山,妈妈抱着我,姥姥哄着我,我在妈妈的怀里手拿板栗,一边笑一边吃。爸爸立刻按下了快门,为我拍下了这张照片。

再看这张照片上,有一个既淘气又没有耐心的小孩儿,那是5岁的我第一次去钓鱼。唉,都怪这条鱼,老是不上我的鱼钩,害得我迫不及待地下水去抓,后来,不但鱼没有抓着,反而呛了几口水,真是“赔了夫人又折兵”啊。回到家后,衣服都湿透了,当然也“配”上了妈妈的唠叨,你看,我正在不耐烦地走进自己的房间。

现如今,每天都翻看相册已经成了我的习惯,每一次看到都会开心地大笑一场。我的童年照片记载了我从小到大的经历,你有这样的童年照片吗?

照片的作文【通用7篇】四

打开一本本散发着温馨。亲切的相册,我看到了一张张熟悉的笑脸。当我看到她的相片时,时间好象回到了两年前。——题记

与其说和她的相遇是有种巧合,还不如说和她的相遇是一种“有缘千里来相见,无缘对面手难牵”的缘分。

那是一个阳光明媚的中午,我独自一人到书店看书,在琳琅满目的书架上,一本书吸引了我的目光,当我伸手去拿书时,另一双手也落到了书上。当我抬起头时,她正眨着大眼睛,笑眯眯的看着我.也许是因为“微笑”的力量吧。我们竟有种“相见恨晚”的亲切感。于是互相留了个QQ号,相约在网上。

也许是幸运女神的眷顾吧。在新学期开学的那天,我们竟被安排在同一个班级,并被老师安排在同一张桌子。当时那激动,愉快的心情,至今仍记忆犹新。

那时,我们一起上学,一起放学,一起谈论各自喜欢的明星。记得那时,因为她喜欢周杰伦,而我不喜欢,为此还“唇枪舌战”过……

当我们沉浸在幸福、开心。快乐的时光时,时间老人悄悄的走过了365天,夏天的脚步渐渐的近了。这意味着小学毕业快到了.我们即将升入中学了。虽然当时曾经“山盟海誓”。“致死不渝”的说过要念同一个中学,但后来“美梦”还是被无情的现实给撕破了,从此很少再见面了……

当我再次翻开相册,再次见到她的相片时,心里始终会有一份无奈与牵挂,当再次回忆起和她在一起的美好时光时,嘴角也总会情不自禁地轻轻上扬。但我有十分欣慰,因为那段时光已深深的印在了我的脑海,深深的,深深的……

此时此刻,我真的想问一句;你过的还好吗?你还记得我们的约定吗?无论如何,我将永远的祝福你,我亲爱的好朋友。

照片的作文【通用7篇】五

我最喜欢的照片,是二零零一年正月初一时,在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见,我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照,我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时,照片背后的故事,我到现在还记忆犹新。

那是几年前的正月初一,爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。上到四楼,爸爸问我要干什么。我把心里话说来:“为什么我不是坐中间?”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子,当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了,要是让别人看到会不会笑话我的?”“你这样想就错了,”爸爸接着又语重心长地教导我,“别人怎么会笑话你呢?奶奶虽然年纪大了,但是她为了我们这个家,经历了几十年的艰辛,才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬她才对。没有奶奶,就没有爸爸,没有爸爸,就没有你呀!”我恍然大悟,认识到刚才自己出现的错误。

一张照片,里面有着一个这样的故事;一张照片,令我的思绪飞回到几年前;一张照片,给我一次爱的教育。就是这样的一张既平凡又不平凡的照片,它教会了我要学会尊敬和爱戴长辈。

照片的作文【通用7篇】六

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一名记者拍下的真实照片。

断裂的天桥、扭曲的铁路,还有残破的房屋和满地的砖瓦碎片……还有一个仅仅两三岁的小男孩最在废墟中号啕大哭。

我想,那一天,小男孩一家在售票厅买回家的火车票。在拥挤的茫茫人海中,人们都争着离火车门最近的位置。突然,一阵“隆隆”的声音从天空中传来,人们不约而同地往头上看:啊,日本军的轰炸机来了!一颗颗导弹宛如流星似的落下来。小男孩正在小树边玩,突然,一颗导弹瞄准了那个幼小的生命。他的`父母不顾安危,迅速地奔向自己的孩子,将他推开。小男孩揉了揉眼睛,看到了他最不想看到的一幕:他的爸爸和妈妈已经倒在了血泊之中。“轰隆隆”!随着几声巨响,火车站顿时硝烟四起……

人们死的死,伤的伤。小男孩不知所措,一屁股坐在地上,紧紧地抱着妈妈,大声地呼喊,可是他的妈妈永远不能再回应了。

没人会知道这个小男孩的命运:或是乞讨、或是偷盗……

想到这里,我真狠那些日本侵略者,他们让多少幸福美满的家庭破碎,他们让多少原本可以快乐生活的孩子成为孤儿!相比起来,我们的生活幸福多了。让全世界都行动起来,维护和平,制止战争!

照片的作文【通用7篇】七

每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉。

照片上,一个小女孩忙得不亦乐乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉。这两只鹦鹉是我上三年级时买的。一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让妈妈把它们买了下来。

这对鹦鹉一个有着蓝鼻子,脸上有两搓深蓝色的羽毛,是公鹦鹉,我叫它鹦哥。一个有粉鼻子,是蓝色羽毛,是只母鹦鹉,我叫它燕舞。我和两只小鹦鹉建立了很好的感情,我非常喜欢它们。它们非常活跃,鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌,燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中,想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞,我的手刚碰到它的脚时,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一声:“啊!”

然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的小秋千上。我想:这个坏燕舞,等到喂食时再收拾你!喂他们食物时,我就光喂鹦哥,不喂燕舞,并且用手档着它,就在一边喂鹦哥。我想:哈哈!这就是咬我的下场!可我一不注意,燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子,我一惊便急忙放下食物,去抓飞的燕舞。而鹦哥呢,看见同伴出去了,正好鸟笼的门没有关,她也飞出了鸟笼。“哎!快回来别跑!”我急得不得了,既想抓这只,又想抓那只,不知如何是好。

这时妈妈妈妈正好拿着相机出来,“咔嚓”便把这可笑的一幕拍了下来。后来,这两只鹦鹉送人了。每次看见这张照片我就忍不住笑,同时也想念我的两只小鹦鹉,祝愿它们更加活泼!