什么之间的作文【范文9篇】

大家都写过作文，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理得什么之间的作文【范文9篇】，欢迎大家分享。

什么之间的作文【范文9篇】一

自古便有云：“失败为成功之母。”那你知道什么为成功之父吗？要想知道，便请听我妮妮道来：

　　兴趣是成功的第一步。乔丹小时候，生长在棒球之家，但他却对篮球情有独钟。不工作，不挣钱，朝思暮想的便是打篮球。在自家后院简易球场起步的乔丹，12岁就和小伙伴一起为自己的学校赢来了北卡州少年篮球赛冠军。1982年，异军突起的北卡罗纳大学与老牌劲旅乔治敦队进行全美大学生篮球联赛冠亚军决赛。那天晚上，新奥尔良“超顶”体育馆内全坐满观众。那一夜，迈克尔·乔丹这个名字飞向全国，乔丹开始迅速走红。退役后，乔丹说，篮球场仍然是他能够聊以慰藉之所。只有到了球场，他才有答案，仿佛它能与他交谈，给他回音。

　　兴趣是成功的动力。丁肇中对物理有浓厚的兴趣。20岁时，他远涉重洋到美国密执安大学学习数学和物理。在3年多时间里，他刻苦读书，把全部精力都贯注到学业中去。有人问他：“你这样刻苦，你不觉得苦吗？”丁肇中笑着答道：“不不不，一点也不，没有任何人强迫我这样做。正相反，我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物理世界的秘密。”正因为如此，他与里奇特同一天发现了J/ψ粒子，获得了诺贝尔奖。

　　兴趣成就事业。诺贝尔化学奖的获得者奥托·瓦拉赫在上中学时，他的父母为他选择了文学之路。只上了一个学期，教师就在他的评语中下了结论：瓦拉赫在文学方面绝不会有所作为。后来他改学画画，可是他对画画还是没有兴趣。这时，他的化学老师表扬他说他具有搞化学的品格，一丝不苟，一心一意。这一次，瓦拉赫兴趣的火花被点燃了，最终获得诺贝尔化学奖。

　　兴趣支撑了事业。2004年《功夫》一片上映，立即取得了百万票房。喜爱周星驰的观从都知道这位喜剧之王的从影经历并不平常，从工厂工人到跑龙套，再到若干年的电视台儿童节目“坏蛋”主持人等，从最初少有人知道的星仔到后来的影响影坛的星爷，是什么让他支撑下来并取得了令人瞩目的成绩呢？星爷答道：“是兴趣让我坚持到今天。现在，我仍然对演戏，导演这个行当有着浓厚的兴趣。”

　　珍爱自己的兴趣。今年64岁的吕涛是四川大学数学院的教授、博士生导师、学术带头人。他告诉记者，1958年从成都七中毕业后，他就没有再上过任何大学，直到现在，他的最高文凭为高中毕业证书，但他的学生中不少已经成为了大学教授。吕考授反复对学生们讲：要珍惜自己的学习机会，珍爱自己的兴趣。如果有一点功利的念头，就会失败。

　　这些人的经历告诉我们：每个人的智能都不会有均衡发展的，如果能发现自己的兴趣，就会有所作为。所以，兴趣是真正的成功之父。

什么之间的作文【范文9篇】二

今天是除夕，是辞旧迎新的日子。整个村子都是张灯结彩，我家也不例外，爷爷奶奶买了好多的红灯笼，一大早，爸爸便把以前的旧灯笼换下，把新灯笼装上。远远望去，红红的灯笼好看极了。

晚上的年夜饭是除夕的压轴节目，是团圆的时刻。七点钟，我们一家人都坐在了一起，桌子上摆放着丰盛的晚餐，有鸡，有鱼，有虾等等。爸爸给爷爷奶奶还有自己倒上了酒，而我和妈妈、哥哥、姐姐、妹妹们喝饮料。一家人有说有笑的吃着年夜饭。席间，我站起来学着大人的摸样和大家干杯，说吉祥话，把大家逗的哈哈大笑。大人们都夸我人小鬼大，是个机灵鬼。就这样我们吃着，说着，笑着。大家别提有多高兴了。

大约九点的时候，我们吃完饭。我们几个小孩便迫不及待的拉着爸爸和哥哥去放烟花。我们拿着烟花来到门外的空地上，爸爸点燃了烟花，只见一个火苗蹿上天空，不一会就在黑色的夜空中绽放出美丽的花朵来，有红的，有粉的，还有蓝色的，大大的烟花照亮了夜空，分外的美丽。之后爸爸又开始放炮仗和鞭炮，噼里啪啦的，热闹极了。我和其他的孩子都在那高兴的手舞足蹈。

放完烟花，我们回到了屋子里，大人们继续聊着天，我们开始看电视，最后我迷迷糊糊的睡着了，迎接我的将是崭新的一年。

什么之间的作文【范文9篇】三

我十岁那年，对钢琴有着很大的兴趣，只想每天坐在钢琴前弹奏优美的乐曲。便苦苦央求妈妈为我买一架钢琴。琴行的老板为我们推荐了三个等级的钢琴，价格差异相当大。妈妈毫不吝啬，只要我能认真并用心地去弹琴，她都会答应我。为了我的前途，她毅然选择了价格最昂贵的钢琴，我的心里欢喜万分。

那年暑假，每天上午、下午和晚上我都要练上半个小时，对钢琴也是爱不释手，一有空，就坐在琴凳上“嘀嘀嗒嗒”的随着节拍器，“叮叮咚咚“地弹奏着，我陶醉在音乐之中。那一年，我的进步相当大，一下就从初级台阶跨上了中级台阶，还受到了老师的鼓舞和赞扬。一首又一首优美动听的乐曲从我手下的琴键中缓缓飘来，我的心中充满了成就感，自己的付出得到了回报。

而现在，我对钢琴已失去了原来的好奇心，渐渐与它疏远了，它对我来说是那么的枯燥、乏味和无趣，我的心中也不免有些不厌其烦。本来，每天弹钢琴半个小时是我的必做功课，但至今已变成一个星期弹一个小时，这真是天差之别啊！妈妈多次对我说：“唉！当初给你买了钢琴，都不知你有多喜欢，整天都沉浸在美妙的钢琴曲中。没想到，现在都不碰钢琴了！早知今天，又何必当初呢？”一边说一边还连声叹气。歌曲越来越难，每次，我都要花上两三个小时才能完成一首曲子，麻烦极了！我的心也变得越来越烦燥。爸爸劝说道：“世上无难事，只怕有心人。我相信你的一切能力都不比别人弱，最重要的`是要认真、刻苦，遇到不会弹、不熟练的音，至少弹上二十遍，这样才能弹得流畅，相信自己，一切都是靠练出来的，钢琴也一样。放弃只能说明你没有信心，没有足够的勇气。”爸爸的这一番话给了我很大的启示，我重新振作起来，尽量多练习，晚上抓紧做作业，然后认真地练琴，没有老师教我，我更应该用心一些。晚上，月光照射到钢琴上，十个手指快速的转动着，节奏欢快活泼，旋律动听优美，我弹得十分投入。在我心情烦燥时，钢琴给我放松心情，解除郁闷，渐渐的，我对钢琴又产生了兴趣。

让琴键伴随我的成长，让琴键伴随我的学习，让琴声成为我的伴侣和朋友，让音乐时刻回荡在我们的耳边。

什么之间的作文【范文9篇】四

时间

时间是什么

时间是一位创意十足的画家

画出了每个人的未来

困难重重却充满希望

时间

时间是什么

时间是一位技艺高超的雕刻家

刻出了父母脸上的皱纹

沧桑苦涩却爱意满满

什么之间的作文【范文9篇】五

“时间是构成生命的材料。”时间，它一时一刻，永不停留，永不复返。它不快不慢，走过了秒、分、时、日，又积成周、月、年、代，它最大公无私，对谁都一视同仁地有所给予。

然而，有的人却能在相同的时间里比别人多做一倍、两倍的事情。他们追踪着时间的足音，一步不让，他们的生命都让学习和工作占据着。伟大的共产主义战士鲁迅先生生命不息，战斗不止，为人民鞠躬尽瘁，死而后已。

他在《死》一文中写道“要赶快做。这‘要赶快做’的想法是先前所没有的，只是在不知不觉中，想到了自己的年龄。”鲁迅先生这种刻苦学习、珍惜时间的精神，为我们做出了光辉的榜样。

马克思在上大学时，除读必修课外，还大量自学，头两个学期就读完了按着学校进度20个学期也学不完的课程。毛泽东同志在读小学时，一面参加家里的劳动，一面还挤出时间读了不少古代小说和其它书籍。到长沙后，有一段时间没上学，他每天坚持到图书馆去看书，从不间断时间在他们眼里真是无价之宝啊!

可是，有的人却不是这样，他们蹉跎岁月，闲掷光阴，活得没什么意义。

我们青少年中间不是也有一些认为时间非常“富裕”的人吗?有的人贪玩，父母总是唠叨：“好好学习，社会需要真才实学的人啊!”子女回答“忙啥，来日方长，时间有的是!”让时间白白地过去，白驹过隙，这是很可惜的。

对青少年来说，时间和生命一样，是极其有限的。即使人能活百岁，在宇宙发展的长河中不过是短暂的一瞬，何况还要除掉睡眠、休息、生病、娱乐等时间，真正做事、学习和工作的时间又有多少呢?

由此看来，有意义的人，不是把时间看成一本可以随便耗费的“支票薄”而是从时间那儿讨来这样和那样的任务，自觉地竭尽所能去完成，每个人生命价值之所以有高有低，就在于此。反之，一个人如果不求上进，一味热衷于向时间索取“支票”，他的生命就很可怜了，而一旦把“支票簿”撕得差不多了，人们就可以听见他长吁短叹了。

光阴似箭、日月如梭。一切愿意使自己的生命具有更大价值，愿意为祖国铺红叠绿的人，让我们把生命的每一分钟都利用起来，让生命的火花在我们的勤劳中大放异彩吧!

什么之间的作文【范文9篇】六

想象一下，如果有家银行每天早上在你的帐头上存入86，400美元。

每天的余额不计入第二天的帐户。

每天晚上银行清除你白天没有用完的钱。

你会怎么做？当然是取出没一分钱！！

我们每个人都有一个银行，它的名字叫时间。

每天清晨，它在你户头上存入86，400秒。

每天晚上将帐户上你没有好好利用的时间认作损失，清除掉。

不能记账，也不能透支。

每天都给你开一个新户头。

每晚将所剩余额销户。

如果不能用完每天的份额，损失由你承担。

不允许返回前一天，也不允许提前支取明天的'份额。

你必须用今天的钱生存于今天，用它去进行 投资以获取身体、快乐、成功的最大收益。

钟表在不断地转动，最大限度地利用好今天。

要想知道“一年”的价值，去问留级的学生。

要想知道“一月”的价值，去问早产儿的母亲。

要想知道“一周”的价值，去问周报的编辑。

要想知道“一小时”的价值去问等待中的恋人。

要想知道“一分钟”的价值，去问错过列车的乘客。

要想知道“一秒钟”的价值，去问正好躲过事故的幸运儿。

你的每一刻，并因你与某个特别之人分享而倍加珍视，这个人特别到足以让你和他一起分享时间。记住时间不等人。

什么之间的作文【范文9篇】七

我喜欢散步。喜欢那种轻松；喜欢那种悠闲；喜欢那种将一切的一切都抛掉，只身投入大自然的那种清爽与美妙。想不出什么时候开始对散步产生的兴趣，不知不觉之间，散步代替了我以前的课余活动，代替了从前往返于学习的交通方式。走，只是走，不去在乎身边任何人为创造的东西，只是与周围的自然景物融为一体。一种畅快的轻松便会随着血液流淌在全身，这感觉，我喜欢。

高中的学习生活是紧张而充实的，学校和家的这两个点连成了我高中生活的线段。高频率超负荷的生活中，偶尔的闲适、短暂的轻松便成了这其中的点缀，如同夜空中的繁星，使得生活虽然枯涩却也十分美丽。于是，我选择散步，去体验那难得的闲适，去领略自然的无限魅力。让自己从内到外得到一次彻底的净化。

我喜欢漫步在夜空中的操场上。伴着柔软的灯光，和许多人一起，稀稀疏疏的走。因为是黑夜，谁都分辨不出彼此，只是借着依稀的灯光，仰望着星空，走着。忘却一天的疲劳，不去想已经发生的任何事，只是走，让心灵在月光下净化，就像挣脱了线的风筝，飞得很远，很高。

我喜欢漫步在河边的树荫下。在酷热的日光下，连河水都懒懒的缓慢的流动着。阳光照在河面上，闪亮而耀眼却又给人增添了一丝睡意。周围的一切都在这种光线下凝固，除了河边的树荫。漫步其中，一种清爽，一些丝凉渗入皮肤的毛孔中，给人以未有过的舒适。伴着蝉声，听着微风拂过树梢发出的沙沙声，仿佛自己已和大自然融了一体。()

我喜欢漫步在放学回家的那条路上。每到当学时间，路上便会人声嘈杂，车水马龙。来往的人群匆匆从身边掠过，朝着各自的方向，留在我视线中的是他们繁忙的背影。就在这样的一条路上走着，一幅幅画面闪过眼前，似乎他们这的只是一幅幅静止的画面，唯一的运动，前进的只有我，只有那仿佛穿越了时空的畅然。

散步，不带上任何负担，不带上丝毫忧愁，将一切抛在脑后，只有自己，只有自然，只有前进的方向。在灵魂荡涤的漫步中，我似乎鼓起了勇气，找到了方向……

我喜欢散步，你呢？

什么之间的作文【范文9篇】八

我是什么什么…

假如我是一颗小草，

我会默默地站在土地上，

为装点绿色的北京奉献一生。

假如我是一朵花，

我愿意被摘下来，

送给奥运体育健儿。

假如我是一名清洁工人，

我会扫尽每一粒灰尘，

让美丽整洁的北京展现给世人。

假如我是一名导游，

我会将北京最亮丽的风景介绍给游客，

让世界了解北京，了解中国，

使世人爱北京，爱中国。

假如我是一名体育健儿，

我会在奥运会上再创佳绩，

为祖国增添一枚金牌。

……

什么之间的作文【范文9篇】九

我学了那么久的语文，可从未想过语文是什么，今天想解开这个谜，却不知从何说起。

我去请教爸爸，爸爸思索了一会儿，微笑着对我说：“语文是东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的水珠，晶莹剔透，清澈圆润；语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。这些美好的事物说出来是‘语’，写出来是‘文’，它们都是一篇篇华美的乐章。”

听了爸爸的话，我茅塞顿开，恍然大悟：原来，语文是各个方面的结晶。古典文学里的语文是当阳桥上张飞石破天惊的怒吼，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是林黛玉泪珠下的万点飞红，是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪，是窦娥冤死后的片片飞雪，是范进中举后的疯疯癫癫，是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄，荡气回肠。

而散文里的语文是国色天香的牡丹，是月下宁静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小橘灯，是钱塘江波澜壮阔的大潮，是三味书屋朗朗的读书声，是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目，陶然入醉。

诗歌里的语文是什么呢？它是蓝天里的一行白鹭：它是墙角的数枝白梅；它是寒冷江水里的明月；它是大漠中的一缕孤烟；它是王谢堂前呢喃的燕子；它是古道西风中的瘦马：它是东篱下的簇簇菊花；它是长江中的孤帆远影……让人含英咀华，回味无穷。

现在我才知道，语文不是一篇篇应试作文，也不是一份份模拟试卷。它一可以是天空中的一片彩云；它可以是原野上的一朵蒲公英；它可以是一双清撤明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情……