语言艺术作文【通用10篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的语言艺术作文【通用10篇】，欢迎阅读与收藏。

语言艺术作文【通用10篇】一

一棵嫩草，因为对春雨的感恩，所以拥有了自己的挺拔；一株幼苗，因为对一缕阳光的感恩，所以拥有了自己甘美的果实；一只小鸟，因为对大地和天空的感恩，所以拥有了自己丰羽的翅膀；一颗心灵，因为对爱和善良的感恩，所以拥有了一片圣洁而纯真的净土。

父亲用宽厚的肩膀，将我们高高托起，用爱承载我们的`重量；母亲用沧桑的双手，为我们撑起一把伞，用爱为我们遮挡，父母的爱悄无声息却厚重无比——

我们呢？我们为两鬓斑白的父母做了些什么？

那是一个萧瑟而寒冷的冬日，我和妈妈去接刚从老家回来的父亲。寒风在楼宇间呼啸着低回，凛冽地吹过秃秃的树梢，我不禁打了几个寒颤。就在这时，看见父亲向我们微笑着走来。看见父亲的笑容，心中不由得燃起一把火，又忽然瞥见父亲脚上那双鞋——那双鞋已经被父亲穿了三年。我情不自禁地对父亲说：“爸爸，你换一双皮鞋吧，鞋都坏了。”爸爸没说什么，又忽然故作神秘，从包里抽出一双新运动鞋给我，我心里很不是滋味，又想妈妈也总是穿旧鞋，所以让妈妈试试，可妈妈却摇摇头。爸爸妈妈的行为如同一块石头。激起我心底的波澜。

人们总是说：“爱是父母的本能”。可是——父母的爱和付出，只是值得我们为人子女的去歌颂，去赞美吗？那深沉却无言的爱终要经于无形吗？

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。我们天天长大，父母一天天变老，我们无法左右时间的流逝，终有一天，我们将为人父母，父母也会渐渐淡出我们的生活，与其将来歉疚，不如现在就学会节俭，孝敬父母，以自己节俭的行为，报答父母——当你与同学攀比时，想想你烈日下的父母，当你乱花钱时，想想你寒

风中父母，当你买衣服时，想想你夜灯下的父母……

一棵嫩草，因为有感恩的心和爱，所以挺拔，一棵幼苗，因为有感恩的心和爱，所以果实甘美，一只小鸟，因为有感恩的心和爱，所以翱翔；一颗心灵，因为有感恩的心和爱，所以圣洁。

开辟一片净土，用感恩作种子，用节俭来灌溉，相信吧，即使它没有华丽的词藻，没有富丽的外衣，它同样会开出幸福的花，也会结出爱的果实。

语言艺术作文【通用10篇】二

人生中，总有一件自己喜欢的艺术品。而我，也有一件自己喜欢的艺术品，就是一张木板年画。

今年初，我在报纸上看到有一个地方能做木板年画，于是就跑去看看。我亲手做了一张木板年画。说起来其实很简单。工作人员给我一张仿古纸，先让我在第一个模具上放下，拿干刷子刷一刷。刷了一下，画纸上人物的黑色部分就从后面印上去了。哟，这个人那精神的脸和穿着铠甲的身体出来了，看起来是个门神。随后我放在另一个模具上刷，门神头盔上的红缨和火红的鞋子、盔甲呈现在我的面前。看看，门神的半个身子已经出来了。最后再在指定位置刷上绿色和黄色，盔甲印好了。整个门神年画的过程就完成了。我兴高采烈地买了下来，让工作人员包装好，带回了家。

画上的门神，一手持大刀，一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲，给门神平添了一份英雄气概。看到这里，我自己仿佛也变成画上那威武的门神。我戴上了合适的头盔，穿上了那让人敬佩的铠甲，让小偷们闻风丧胆。手摸箭袋，准备拉弓瞄准小偷们。为什么？因为我是门神啊！我要要看好这个家。让小偷们再也不敢过来。

虽然只是一张小小的年画，但是这是对今年的一个美好回忆。

语言艺术作文【通用10篇】三

前几年，我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。

以后每当哥哥要做泥塑时，我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。刚开始，好像一切不太顺手，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。几次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书，成天闷在房间里苦苦地自学着。

为了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎热的夏日里，我在房间里做泥塑，额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下；美工刀划伤了我的手指，贴上创口贴后继续做；做坏了，也绝不灰心，换块花泥重新做……在刚入门时，我遇上了许多困难，也遭遇了多次的失败，但每次看着自己不太成功的作品，我都认真地思考，并获得了新的经验和教训。日复一日，我的经验也愈来愈丰富，做泥塑的技术也愈来愈纯熟，摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。

语言艺术作文【通用10篇】四

你是笔端处流淌的足迹，你是琴弦中翻涌的波澜，你是丹青中轰响的雷鸣，你是山河间不灭的色彩。你以独特的方式记录着世间的明灭，以宽广的胸怀容纳情绪的万象。

人类文明伊始便是你萌芽之时，你款款挪步，从过去走向未来。你是诗经中多姿多彩的嗟叹与感怀，你是陶器中经时光洗刷的沉静，你是洛神赋图中瑰丽而奇幻的点染，你是石碑中沉郁顿挫的苍劲。

你推动着文明的车轮，守望着人们的生活，你拥抱每一种声音，记录每一处细节。自布衣在拮据中的哀叹，至帝王纸醉金迷的缭乱；自青年意气风发的豪言，至壮志难酬之士的梦幻；自寓情于物的哲思，至由物感怀的智慧，你胸怀疾苦与安逸，容纳污浊与清白。

人类思考之日便是你发展之时，你面露微笑，注视眼前的光明与阴霾。你是油画中蓬勃舒展的色调，你由是石膏堆砌的独特的温润，你是照片中难以磨灭的回忆，你是空气柱振动引燃的生机。

你记录着光明与黑暗，将情感与逻辑归一，让人们在前行的过程中总能孕育思想的浪潮。不论是向死而生的乐观，还是披荆斩棘的勇敢；不论是突破中取得的成就，还是痛苦中沉思的力量。都在为文明的大厦打好地基，唯有使脚下的土地变得坚固，才能登上智慧的天梯，领略更加壮丽的景色。

“艺术的神圣，也许就在于容得下种种曲解误解。”正因你记录了错误，人们才笔直的迈向进步的道路；正因你容纳了黑暗，人们才时刻擎着希望与奋斗的灯盏。

你由思想孕育，经时光流传。正因如此，唯有心怀万物，让思想生根发芽，才是对你意义最透彻的诠释。

你就是艺术，你不分对错，因为你即对错。

语言艺术作文【通用10篇】五

快到“五一”了，这不，我们学校举办了一次艺术节。这已经是我们学校举办的第二次艺术节了。我们都非常开心。

这次我们班表演的是大合唱《站起来》、《四季童趣》。在没开之前，我们做好了大量的准备。当艺术节开幕式时，看台上的同学载歌载舞，使人眼花缭乱。到我们上台表演了，我满怀着信心走上了舞台，可能是因为我不紧张，优美、欢快地歌声在空中散发着。当下台后，同学们都互相地击掌表示祝贺一下。我和我的好朋友孙苗苗击过后，手都通红通红的，但我没有觉得疼。

我参加了一项运动比赛，托乒乓球。在没参加之间我很认真地练习，希望能在这次中取得好的成绩。走到了比赛地点，很希望听见“啪”的一声响，“啪”这一声让我像箭一样飞过去。谁知，这个乒乓球老是给我找麻烦，让我一次次地捡球，我快没有信心了，听到“加油”！“加油”！我找到了自信，这种自信是同学们的大声呼喊的声音，鼓励换来的。我跑过去把球分给别人的时候，我微笑着，使我在脸上看到希望的火花。

这次的艺术节，使我难忘，因为它是能让我锻炼的舞台。在以后不管做什么事，自信是最重要的。在别人需要自信的时候你伸出援助之手，会让别人永远不会把你忘记。伸出一双手，让每个角落都充满信心。

语言艺术作文【通用10篇】六

今天天，天气晴朗，我的心情格外高兴。我们期待已久的学校艺术节到了。

上午是美术类比赛，项目可多了：国画、手工、书法……,同学们各个精神抖擞，可认真了！

下午一二年级比赛群舞。我们一个个化好了妆，像一位位仙女那样美丽。

我们来到体育馆演出，集体舞开始了，台上的同学脸带微笑，可爱极了。

很快主持人报道：“下面是二（4）班的群舞《让梦飞起来》，大家欢迎。”我一下子紧张起来，我对自己说：“要勇敢。”于是我抬起来，挺起胸，和同学们走上舞台摆好姿势。

音乐响起来了，我们跟着音乐跳起舞来。一切是那么流畅，我们的心仿佛随着歌声飞翔。

台下响起一片热烈的掌声，我想：“我们跳得很优美吧！

语言艺术作文【通用10篇】七

艺术节在我校的3月28号举行，每个同学都要参加一个项目。项目很多有“陶艺、文化衫、硬笔书法、摄影、手工、软笔书法、篆刻、国画、绘画”我毫不犹豫的选择了篆刻，在篆刻的这条“道路”上，并不只我一个人孤军奋战，还有张博宇、张康杰、包高源。

开始了，大家在4组字里都选择了“发奋图强”。

刻到一半，张博宇走来问我，正好周老师来了，说给我们拍个照。而张康杰在老师的镜头前摆造型，大显威风。我们刻完了，监考老师说先印在个人的纸上，再印团体纸上。我们4个人里就包高源自己印，其他人都是我帮他们印的。

4月2号，老师说艺术节名单出来了。放学后，老师把名单给我们看，我又得了个三等奖，4个人里就我和张康杰得了奖，我们还都是三等奖。而且，我去年也是三等奖。

我争取下个艺术节得个一等奖！

语言艺术作文【通用10篇】八

合作的艺术

“铃铃铃”，“铃铃铃”。第四节课的下课铃响了。全班同学都像打了鸡血似的冲到外面拿饭。同学们为何如此着急？因为今天我们班要代表初二年级去朝阳剧场参加学校新年汇演。我们的准备时间十分紧张，吃饭、化妆一共只有40分钟的时间。所有的同学都在紧锣密鼓地准备着。我几乎以比平时快一倍的速度来吃饭，吃完饭放下饭盒就连忙投入到紧张而又井井有条的准备工作中。

我的工作是扑粉底。与此同时，有另外6个女生负责打腮红、涂眼影、划眼线、刷睫毛、涂唇彩。我们7个人就像一条流水线上的7道工序，全班同学走过这条流水线后都仿佛完成了脱胎换骨般的生产流程，个个光彩照人。40分钟下来，我们这一整条流水线都没闲着，只要中间一个人歇息一分钟，就会导致整条流水线的停工。

我们参演的班级马上就要出发去剧场了。因为学校离剧场比较近，我们步行前往。刚出校门，我们就引来了不少路人惊奇的目光。我们就这样在路人们的高回头率的注视下，到达了剧场。

到了剧场，全体同学又以最快的速度补妆、换装、走台。还没等我们缓过神来，正式的演出就已经开始了。前几个班的表演我都没有心情看，脑子里全都是上场应该注意的地方。指挥和伴奏也在一遍一遍地重复着手势和背谱。同学们都处在上台前最紧张的时候，后场鸦雀无声，没有人说话。

终于，该我们班上场了。两位主持人在台上为我们班报幕。我站在后台，可以明显感到我的小心脏在怦怦直跳。主持人下台，我们迅速地走上台，摆好造型，展示着我们闪亮的青春年华。我和另外两个同学坐在台阶上，摆成看着谱子吹口琴的造型。白色的灯光打在每个人脸上，所有人都看上去神采奕奕。女生头上带的头饰在灯光的照耀下闪闪发亮。男生在红领结和白衬衫的衬托下显得格外英俊。台上传来一阵悠扬的吉他声，我们慢慢地把目光从自己的动作中转向弹吉他的同学，大家仿佛都被带进了歌曲的意境中。吉他声停止，钢琴声随即响起，我们开始了正式的演唱。

在那饱满而又圆润的歌声里，我可以明显地听出男高坚定不移和男低深沉厚重的声音与女高高昂有力和女低悠扬动听的旋律的融合。当低声部唱主旋律时，高声部在上方做好衬声。当高声部转入主旋律时，低声部随声附和，做出回音的效果。也许，这就是合唱的意义所在吧。它意味着所有的声部相互合作，交流，也只有这样，才能唱出动听的歌曲。

有了合作的艺术才是完美的艺术。当然，合作不仅仅是台上唱歌的那几分钟，台下的“化妆流水线”、造型的设计、头饰和领结的选择都是老师和同学们合作的结果。其实，合作也是一种艺术，是需要联系的。只有学会了合作，方可在社会上立足。在学校时和同学们合作，走上社会就更是如此。有了合作，方能产生完美的艺术；拥有合作，方能立足。

语言艺术作文【通用10篇】九

导语：中国戏曲种类繁多。如雍容高贵的京剧、典雅别致的昆剧、高亢悲凉的梆子戏、婉转轻柔的越剧。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。

中国艺术戏曲作文(1)

戏曲，中国的文化源泉，却正一步一步走向衰落。

戏曲，从前满大街的戏迷，现在已后继无人，从前人们耳熟能详，现在却一问三不知;从前的刀嗑话题，现在已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实——戏曲将会渐渐退出历史的舞台。

戏曲这一个庞大的家族衰落不禁令我有以下的观点：戏曲的衰落是社会发展中不可避免的现象，时代在发展变化，人们的精神需求也发生着日新月异的变化，就像流行歌曲一样，过时了，不流行了，自然就会被淘汰。它虽然是中国的艺术瑰宝，但有一点不可忽略，它也是一种供人们娱乐的工具，如果有比戏曲更好的娱乐工具，人们自然会向往着好的。大自然有着一个法则——弱肉强食，也就是说如果戏曲不能超越那些如同雨后春笋般发展的新娱乐工具，那戏曲被淘汰将会是一个无法改变的事实。大自然还有一个法则——适者生存。戏曲作为古典文化，如果一直因循守旧在那个世界中，不敢走向新世界的话，迎来的是会消失。

想到这儿，我不禁多了几分担心，戏曲可以说是中华民族的信仰，试想，一个民族若没有了信仰，那岂不是一团乱麻。于是，我又想到了一个拯救戏曲的观点：戏曲在人们的印象中是十分古典的，场面小，表演的方式单一，而且在人们印象中是一成不变的，似乎从未发生改变。所以，第一，在戏曲内涵不变的条件下，要添加新的元素，让戏曲是多样化的，变化的，这样会给观众带来新鲜感;第二，在剧情不变的条件下，场面要变，要一改以往秀气的风格，几个人当千军万马?不，至少要上百个，这样才热闹，才能让观众身临其境，有亲和感;第三，在内容不变的情况下，表演的方式要变，可以将戏曲的故事起源拍成电影、电视剧、卡通片或是动画片，例如《梅兰芳》就是一个很不错的开端;第四，政府可以请些明星来唱戏、表演，这样，我相信戏曲将不再孤单。

我想着，新的戏曲将掀起一股热捧的浪潮;也想着，梅兰芳在新戏曲前也只不过是班门弄斧;想着，外国人都会哼上几声京腔……我会一直想着。

中国艺术戏曲作文(2)

淮剧是我家乡中戏曲剧种之一，它原名叫江淮戏，流行于淮阴、盐城等地。

淮剧的表演人物不限，而且演员的服装、化妆不像京剧那么复杂、那么讲究。基本上只要穿上你所要表演的角色的人的衣服，化妆也是一样，如要扮演一位老太婆，只需穿一身老太婆的服装，和戴一头假白发，再化妆成一个老太婆的样子就可以了，不像京剧，脸上画脸谱，服装还要穿得像

展翅要飞的燕子似的。

淮剧的唱声也不像京剧那么粗或细，而且淮剧表演的整个过程中，有很少的唱段，不像京剧表演过程中基本都要唱，还要在场上在走来走去，做出一些随表演的变化而变化的表情，可淮剧则就不那么麻烦，只要你稍稍改变一下声带，做一些极奇简单的动物和表情就可以。

比较有名气的淮剧有：《对舌》、《赶脚》、《巧奶奶骂猫》和大戏“九莲十三英”(即《秦香莲》、《蓝玉莲》等9本带“莲”字的戏和《王二英》、《苏迪英》等13本带“英”字的戏)。在抗日战争时期和解放后，还编出了一些现代的淮剧。这些淮剧，丰富了老百姓的生活，给我的家乡的人民带来了欢乐。

这就是我家乡的淮剧，一个具有活力、颇具魅力的戏曲剧种。

中国艺术戏曲作文(3)

有人看戏看热闹，有人看场面，有人听曲调，还有人看情节，有人把戏当做是人生来看。这看人生该是境界最高的一种戏曲欣赏了。

戏曲一门分生、旦、净、丑的行当，讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术，必是高于生活了，但却源于生活。人生不过是一场热闹，物质追求的不持久性，必然让位于精神追求的一部分。戏曲作为一种历史悠远的精神文化，其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。

人常说，人生犹如一场戏。在我看来，它是一场长久却无需道具的戏。这场戏的主角是自己，每个人在演戏时都是演真实的自己，感受喜悲自是一种快乐，何必让杞人忧天占了上风!

既是看戏，何不真就当做一场戏。边看边想，看完还要记得摆脱出来，千万不可痴迷。快乐是一生，悲哀亦是一生：碌碌是一生，追求亦是一生!

戏曲与人生，人生与戏曲。

人生这场戏确实是喜剧啊!万不可庸人自扰之，以悲剧收场!切记切记!

中国艺术戏曲作文(4)

“戏曲”对我来说是个陌生的词，只是一个上代人爱看的节目，远远不及现代的动画片，所以我从来没有看过，根本不了解“戏曲”的所有相关资料。

小时候，在沉闷的假期里，按动电视遥控器，不时地会发现有一些关于“社戏”的节目，但我却毫不犹豫地跳过了，看那些有趣的动画片。

很多熟悉歌曲，都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的'歌，常常在我妈妈嘴边挂着，不时还会哼两下：树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，从今再不受那奴役苦，夫妻双双把家还，你耕田来我织布，我挑水来你浇园，寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜，你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。

我非常需要认识“社戏”，恰好我上了一节关于“社戏”的课。

课上，我们先听了一首歌叫《唱脸谱》，我觉得很有趣，因为歌里有现代的音调，也有古代的唱法。接下来是交流资料，因为我准备充分，自然也会学得很好。

社戏的角色分四大类：生旦净丑，是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。

我们还欣赏了几种戏曲剧的简介：昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。

我们还学了京剧的脸谱：在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性，代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义，代表凶诈;金脸和银脸是神秘，代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具，今天许多地方戏中都保留了这种传统。

“戏曲”这个词突然变新鲜了，我真想回到从前，看那古代的戏曲表演

中国艺术戏曲作文(5)

戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。

小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。

俗话说：“要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。”不尝不知道，一尝吓一跳呀!今天的语文课上，当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时，我真是为之震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上?难怪呀，老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”。不是吗?这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会，我们这些青少年们的视野，已经转移到流行音乐、影视和网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。

戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去!

语言艺术作文【通用10篇】一十零

在我的书桌上，摆着许多漂亮的艺术品。其中，我还是喜欢一个琉璃艺术品。这个琉璃艺术品是我们小区的.一个奶奶送给我的，我特别喜欢，所以就放在了书桌的架子上。

这个琉璃艺术品的形状类似于椭圆形，里面还做出来了一个海底世界的画面。“海底世界”里面有五条小鱼，有一条是小丑鱼，还有一条是小海豚，还有一条是长嘴鱼，还有一条小鲸鱼，还有一条是小银鱼。它们像五个小伙伴一样，在这个“海底世界”里玩耍。它们互相追逐嬉戏，有的钻在蓝色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比赛吐泡泡，看谁吐得又大又多。在“海底世界”里，还飘着几根绿油油的海带，就像是给海底世界戴上了一根飘带，漂亮极了！

在我写作业的时候，有时我的注意力就跑到到了这件艺术品上，我在这把它转过来转过去，仔细欣赏着这件艺术品。妈妈发现了我，说：“快点写，别在这弄这弄那的。”我只好收回手，继续埋头写作业。

这件琉璃艺术品，不仅美丽，而且也给我的生活带来了无限的乐趣。我特别喜欢这件琉璃艺术品！我更佩服做这件艺术品的人，通过他们的巧手，把美丽的“海底世界”呈现在我们的眼前，有机会我要亲眼看一看这件艺术品是怎样诞生的。

玻璃艺术品那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！