我学会了什么作文怎么写【范文10篇】

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是小编为大家收集的我学会了什么作文怎么写【范文10篇】，欢迎阅读与收藏。

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】一

今天，在放学回家的路上，我和妈妈？经过汤圆店，一阵阵香气钻进我的鼻子里，我对妈妈哀求道：“妈妈，您教我做汤圆好吗？”妈妈欣然同意了。我高兴得像飞出笼子的麻雀一样欢蹦乱跳。

一回到家，我就吵着要妈妈教我做汤圆。妈妈首先拿来一斤糯米粉和一小盆水，让我把糯米粉倒在一个小盆子里，然后右手拿起装着水的小盆子，往装着糯米粉的盆子里慢慢地倒水，左手在糯米粉的盆子里搅和，在妈妈的指导下，很快，一团粘乎乎的糯米粉就弄好了，我先抓起一小块糯米团压平，然后把冰片糖放进去，再把包着冰片糖的糯米粉搓圆。就这样，一个光滑的汤圆就做好啦！我按照这样的方式，又做了很多个汤圆。这时，妈妈已经***了一锅开水，我把汤圆放进沸腾的锅里，不一会儿，汤圆浮了上来，我给妈妈盛了一碗，自己也盛了一碗，妈妈吃了我做的汤圆，禁不住地点头称赞：“真好吃！”我自己也吃了一个，觉得很好吃，心里甜滋滋的。尝着自己的劳动成果，我心里比吃了蜜还要甜！

通过学做汤圆，我体会到亲自动手的快乐，同时也懂得了妈妈平时劳动的辛苦，以后，我要多帮助父母做力所能及的事情。

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】二

导语：以下是小编为大家收集的几篇半命题题为我学会了什么的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

范文【一】我学会了溜冰记得刚开始学溜冰时，爸爸一手拉着我，一手扶着我的后背，让我一步一步地走。走着走着，我想“原来溜冰就这么容易，干脆自己溜吧”。于是，我自不量力地对爸爸说：“老爸，你放开手吧，我自己能溜”。爸爸意味深长地笑了一笑，刚放开了手，我就摔了个四脚朝天。“哎唷，好疼啊！”看到爸爸在一旁眯着眼笑，我就生气。刚不想溜了，可再一想：万事开头难，只要渡过了开头，就容易了，我可不能让爸爸小瞧我。想到这，我鼓足勇气，又站了起来，扶着围栏，又溜了几步，刚想放手大步大步地滑时，又不小心重重地跌了下来，“唉，我可怜的屁股哦。”我艰难地再次站起来。这时，爸爸笑弯了腰，对我说“你呀，就是水泡豆子——自大，你就是这个缺点，不要心急，慢慢来，你总有一天会学会的”。我听了爸爸的教导，点了点头。这一回，我可不敢掉以轻心了，老老实实地从基础学起，我便把脚一伸一缩地练起了“八”字步，经过一次次摔跤，一次次磨练，我终于会溜了。

至今，我一样记得爸爸的教导，做每一件事都不能心急、自大。

范文【二】我学会了煎鱼如果你问我都会做些什么，我会不假思索地回答：会画画，会跳舞，会弹琴，会干家务，会用电脑打字……最近又学习会了煎鱼。

今天，老师布置我们亲自下厨煎一次鱼，我想：这正是我大显身手的好机会，能让爸爸妈妈品尝我做的美味佳肴，太好了！放学后，我和爸爸来到市场精挑细选，买了一条鱼。回家后，我先准备了鱼、糖、姜、油、葱等材料。然后开始洗鱼，我小心翼翼地洗着，怕手被刺着，接着用刀在鱼的两侧各划次刀去鳞。再把姜切成一条条丝，切好葱，接下来就开始煎鱼了。我在爸爸的指导下，先在锅里放了两勺油，开小火，等油微热时，要放鱼了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，爸爸在一旁不停地鼓励我，于是，我轻轻地把鱼放进去，就马上跳两米外的地方，只听见锅里发出噼啦噼啦的响声，盖上锅盖，过了一会儿，烟雾缭绕，我笨手笨脚地用锅铲在锅里把鱼翻了翻，又手忙脚乱地拿佐料并各放一小勺，然后盖上锅盖。过了一会儿，香喷喷的煎鱼就大功告成了。

吃着自己亲自煎的鱼，我想：做什么事都不是很容易就能学会的。

范文【三】我学会了电脑许多人都觉得学电脑是一件很难的事。我刚开始学习电脑的时候虑重重，可是见到别人的手在键盘上灵活的敲击，又觉得十分神秘，总想试一试。

一天爸爸对我说：“玮玮，爸爸教你学电脑怎么样？”我听了，高兴得难以用语言表达，喊着说：“太好了，我学！”我梦寐以求的事就快要实现了。

一开始我先学了英文26个字母，因为这英文字母不是按顺序排列的，所以我一练就是一个上午，经过几天的努力，终于闯过了这一关。我又开始学查目录。拷贝。排版。输入……有时候为了学一个“命令”，要被三四遍才能掌握它。

有一次，我打一个表格，打了两个多小时也没对齐。妈妈叫我休息一下，可是我憋着劲儿，反复琢磨，打了一遍又一遍。功夫不负有心人，经过一次多小时的努力，终于打出来了，我心里甭提多高兴了。

中国的汉字是十分复杂的，计算机用的汉字编码就更为复杂了，每一个字都要拆成四笔才能输入。五笔字型汉字输入是计算机最难过的一个关口。我经过自己的努力，基本上学会了输入方法。现在我已经喜欢上着神秘的玩意——电脑。

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】三

写景作文应该注意什么_作文怎么写景

在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?

⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】四

场景一：你在一个四周都有居民楼的小水池中发现一个溺水的大人，你该怎么办?

我先四处呼叫，引起人们的注意。再用通讯用具呼叫110、120。让大家把这位大人救上来。

场景二：有一老人家过红绿灯的时候被一辆飞驰而过的车吓了一跳，人摔倒在街上，你是否会上前扶起来?为什么?

我会的!但我会先留留证据，再用最快的速度将老人家扶起。再大声呼叫。或者借用通讯用具等，呼叫120等求助号码。将老人送去医院。

场景三：当你回家的时候发现有一堆人围着一个女子，只见女人的袋子被一个男的拉着，你会怎么做呢?

我会立即借用通讯用具求助警方。，再向大人们求助合力将那位男人抓住，并控制他的情绪，等警方处理。

场景四：逛街时候看到一个男的把手中的零食包装纸扔在街上，你会怎么做呢?

我会把垃圾捡起来，放进垃圾桶，再告诉他不能随便扔垃圾，要保护坏境。并叫建议他遇到丢垃圾的事情要及时组织组织，这样才能将文明传扬下去。

我觉得，以上的问题，都关系品德，当今社会的风气。||第一个场景，我想大家都会去救这位大人吧!如果大家都去逃避，或盲目去救。会害死更多更多的人。这是自身的问题了。||第二个场景，呵呵。大家都有点畏惧老人了吧，受到了新闻的影响?当我做这道题的时候，其实我也思考了很久，扶还是不扶呢?最终我还是选择了扶，但我做了一个防备，就是留下证据再去救，防人之心不可无啊!说不定老人家是碰瓷的。这关系到社会的风气，听老一辈说，以前毛泽东时期，家家户户都路不拾遗，夜不闭户。多好啊，我也想这样。那就靠大家的努力吧!改正这种缺点。||第三个场景，抢劫!我想大家都不敢去插手，要不观看，要不快走。个人觉得社会风气和个人品德有联系。人们，好像在看戏，没人帮忙?我们应该去打求助电话，并找人制止，这才是正确的路途。要想，你被抢劫，别人不帮，自己是不是也很憋屈呢?||第四个场景，大家几乎都遇到过，把垃圾捡起来并提醒是大家比较统一的做法。而我们还可以趁机弘扬文明，让他看见这些事情去制止，是不是更好呢?

以上的问题都联系到大家，联系到当今这个恐怖的社会。希望大家能选择正确的途径去解决、去改正现在的作风!

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】五

这天怎么了

天哪！怎么还在下雨呀!上一个天晴的日子是哪天呀？我都快发疯了!这几天雨不停地下，好不容易有个阴天却又下起雨来，到底是怎么回事？

是云被太阳欺负了，在天上号啕大哭吗?是天上有个顽皮的孩子在洒水?还是······

原因我不知道，但我希望赶快看见太阳!

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】六

去年暑假，我再也不想像只笨拙的小企鹅一样，套着游圈游泳了，于是，妈妈帮我报了一个游泳培训班，班里有十几个小朋友，全部由一位教练负责。

有一段时间，因为去旅行，我缺了好几天课，再上课的时候，我发现有些同学已经在深水区里练习了。我羡慕地看着他们，试着不用浮板，把头抬起来，可不是手伸慢了就是脚配合得不好，身体老往下沉，还“咕嘟咕嘟”地喝了几口水。我沮丧极了，打起了“退堂”，心想：这么难，我不想学了。教练看出了我的心思，对我说：“看，别的小朋友在深水区里像小青蛙一样游来游去，多么逍遥自在呀！”我低头想了想，对教练说：“我也行！”于是，在教练的教导下，我把两臂伸直，身体成一直线，双手向下拨水，把头抬起来，再沉下去，接着脚像青蛙一样的先张开后合拢。我很认真地领会这些动作，通过反复地练习，过了几天，我可以在深水区游几个来回了，心情真舒畅呀！

现在，我游泳越来越棒了！我一口气可以游800米了呢！每次游泳都不觉得累，就像一条小鱼儿在水里穿梭，看到那些在浅水区套着游圈的大人或孩子，心里就会感到一丝自豪。

通过这件事情，我明白了一个道理：坚持就是胜利！我为自己有坚持不懈的精神而开心，自豪。

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】七

话题作文通过提示语设定写作范围，给出的提示性语句一般有良好的导向性，便于学生选取切入角度，轻松作文。但从学生作文现状来看，存在的主要问题是：“话”不真实，“话”不健康、不正确，“俗话”“套话”“废话”一大堆。鉴于此，就“话题作文”该写什么“话”，给同学们谈四点意见： 　　一、写熟悉的“兴趣话” 　　同学们作文时应该写自己熟悉的事、熟悉的人，熟才能生巧，才能在有限的考试时间内完成600字左右的文章。当然，仅仅是“熟悉”的“话”还不行，还得是自己感兴趣的想写想说的“话”，有些“话”很熟悉却不感兴趣，这尽量不去写，有些“话”既熟悉又感兴趣，这便是要力求写的“话”。如一位同学在《生活随想》中写道： 　　《零下一度》被我弄丢了，食堂吃饭时不见的。还有一小段没看完就不见了。天啊，我的《零下一度》，我的韩寒！ 　　从韩寒的《三重门》开始，我就喜欢他的文章，犀利、幽默中带着一些叛逆。大人们说：那小子，光凭着写几篇文章，是不会有大出息的，因为他的数理化全部挂红灯，还因此留过级呢！可韩寒还是继续笔伐应试教育。呵呵！我喜欢！也许是我的数理化也时常不及格吧！ 　　多有趣的事，同学们难道就没有吗？为何不这样写呢？ 　　二、写活泼的“学生话” 　　“学生话”是什么样的话呢？我认为首先是活泼的，其次是有文采，最后还应是发展变化的。 　　陶醉于婉转起伏的音乐中，我读懂了“大江东去”的雄壮，感受“无言独上西楼”“只是朱颜改”的心境，体会“随风潜入夜，润物细无声”的美妙，聆听“杨柳岸晓风残月”的婉约。 　　音乐在冰释的流水中激荡回肠，我的思绪不知不觉走进了硝烟弥漫，鼓声连绵的三国称雄时代—— 　　三、写时髦的“新鲜话” 　　所谓时髦的“新鲜话”就是要有很强的时代性，要体现时代精神。我以为“时髦的新鲜话”应该具备三个特点：一是时效性强，二是有意义、有价值，三是备受青睐。如“三峡电站”“三峡移民”“洪灾”“SARS”“2008中国奥运”之类的事肯定是“时髦的”而且“新鲜的”。以两封书信写就的《责任》赢得阅卷老师的一致好评。小作者以父亲写给儿子，要求托人帮忙不搬迁。儿子回信给父亲，以“舍小家为大家”的积极进步的观念劝说父亲，最后完成了移民的任务。这就是“以小见大”的典范文章，以父子俩的思想行动来反映广大人民群众对“移民”的理解和支持。总之，“时髦的新鲜话”是话题作文写“话”的关键所在。只有如此，话题作文才会吸引人，才有发展的道路。话题作文拟题的四个“五”作文拟题指导追求的五个目的：新颖性、醒目性、点睛性、文采性、丰富性。

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】八

我想起了什么

秋天，我想起了落叶;雨天，我想起了忧伤;昨天，我想起了乐趣。而今天，我又想起了什么?

天，是白茫茫的;帘，是白茫茫的;人，也是白茫茫的。我拿着笔，我想起了什么?秋天?晴天?还是你?

花开花谢，万物勃勃生机，小区中的花二正在享受着;山上的野草正在娱乐着;大海中的鱼儿正在嬉戏着;天空上的鸟儿正在鸣唱着。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他们吗?

流连忘返，回忆着花样的童年，有些是童真无邪的，有些是刻骨铭心的。小时候的愚昧令人怀念;小时候的伙伴令人思念;小时候的的玩具，花草树木令人想念。金色童年，令人难以忘怀，我想起了他们吗?

花好月圆，在月圆之夜，我想起了故乡，一个我住了十年的故乡，时光逝去，变革如此之大，土屋变成了瓦房，崎岖的土路也变成了马路，看不到了故乡，记不起了童年，小时候的一切已逝去，化为乌有。中秋月圆，月圆人圆，我想起了故乡了吗?

荧光闪烁，笑容满面，热闹的夜晚，人来人往，提着红红火火的灯笼，手里拿着荧光棒，虽说已没了儿童节，但心里还是忍不住的想玩，羞涩地提着灯笼到处走，嘴里说不完的开心话，望着飘然而上的孔明灯，心里乐滋滋的。点滴快乐，我想起了笑容吗?

今天，我想起了什么?要么，我什么都想到了，要么，我什么都没想到。

听雨的感觉，真好

夜半寂寂，忽然惊醒。冷汗涔涔而下，却不记得梦到了什么。眼前只有一片漆黑，仅听得一片淅淅沥沥的声音。哦，下雨了。

霏霏细雨落在树叶上，也有了大珠小珠落玉盘的铿(keng)然。更何况是这一夜的骤然暴雨，沉沉黑幕中响起的简直是“十面埋伏〞的铮铮琴声，宛如窗外有铁马冰河正从万夫不挡之势席卷而来。然而在这一片战鼓蹄音中，我却意外地感到心安，似乎茫茫天地间仅有我，这场雨，和无边无际的黑暗。不再有争吵，怀疑，尴尬和矛盾，不再有无止无休的试卷和竞争，也不再有朝匆匆暮匆匆来去皆匆匆的忙碌，只有弥漫于天地间的氤(yin)氲(yun)水气和默默听雨的我。

有多久，不曾感受过自然?脚踏着坚硬的地板，穿行于楼与楼的森林中，茫茫人海中也抑制不住心底泛起的孤独与恐慌。圈养的鱼，笼中悠然自得的鸟，细心修饰过的花草树木……伪饰的自然摆在眼前，却更让人觉的疏远。而今夜，寂寂黑暗，喧嚣雨声却给人无比的享受。我只是回忆着，咀嚼出种种滋味来，微笑着回忆过往，思考未来而不如以往般总感觉沮丧。渐渐的，什么都不再想。只有渐小的雨在耳畔在心上跌落的铿然之音。有人说，成长只在一瞬间，我想，幸福也只是一瞬间的感觉吧?融入自然，体会生命。

〝滴答，滴答，滴答……〞

窗外雨潺潺。

听雨的感觉，真好!

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】九

学会了什么的作文900字 做包子

年谣云：“腊月二十八，打糕蒸馍贴花花。”今年腊月廿七晚上，外婆对我说：“明天就是廿八了，你要不要和外婆一起发面做包子呀？”我脱口而出：“好啊！外婆做的包子最好吃了！”

第二天早晨，我早早地起了床，兴冲冲地跑进了厨房，没想到外婆已经在醒面了。只见外婆先在水箱里接了一碗温水，再把酵母放进去，等酵母完全融化到水里后，再慢慢倒入早就准备好了的面粉里，一边倒还要一边搅拌，面粉慢慢就从粉状变成了棉絮状，外婆不断的揉，棉絮状的面团就变得越来越光滑，外婆觉得软硬合适后就把面团放进了一个搪瓷大盆，用布盖住，接下来就得等它自己发酵了。

我聚精会神地在边上看着外婆醒面，等外婆做完了最后一步，就连忙走上前问外婆：“外婆，我们什么时候做包子馅呀？”外婆听了我的问话，笑而不语，径直走到餐厅里去了，我看了一头雾水。不一会儿，等外婆再走进厨房的时候，她手里多了一个大盆子，里面装的是已经做好的包子馅，原来，外婆在我还没起床的时候，就已经做好包子馅了。外婆就是这样一个勤劳的人，我从不知道她是几点钟起床的！包子馅里有肉丁、豆子、胡萝卜……不仅色彩鲜艳，而且香气非常诱人。今天的包子肯定好吃惨了！我心里默默地想着，口水不知不觉就到了嘴边。

在发面的间隙，我和外公贴起了春联。

还没等我和外公贴好春联，面团居然已经发酵好了，而且体型比之前整整大了一倍，我急着跑回外婆的身边等着和她一起做包子。外婆把发好的整个面团分成了四大份，把每份揉成长条后，再用刀切成一个个小面团。接着，外婆又开始给我示范怎么做面皮，只见外婆用手掌心把小面团按成了一张圆圆的扁扁的面皮。我照着外婆的样子做，可始终做不好，不是太厚了就是太薄了，而且做得奇形怪状的。正当我十分泄气的时候，外婆又教我了一个小秘诀，她说要像捏橡皮泥一样先把面团捏成圆圆的，再按就容易许多了。我照着外婆说的秘诀又试了试，果不其然，我做的面皮居然和外婆做得一样好的了，外婆不禁又夸赞起我来。接下来我就开始和外婆分工合作，我捏面皮，外婆包馅，没过多久，所有的包子都包好了。看着包好的包子，我的心里可得意了！

接下来，我还要帮忙烧火蒸包子，每笼包子大概都要蒸上十几二十几分钟。实际上，做包子的过程还是有点辛苦的，但吃着刚出炉又软又香的包子，心里别提有多满足。外婆说由于我的加入，今年让她省力了很多。能帮外婆包包子我好开心啊！

我学会了什么作文怎么写【范文10篇】一十零

小学生游记作文范文写作技巧_怎么写游记作文 一、 按游览的顺序描写景物。 写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。 二、 抓住游览重点，详写过程。 一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。 三、略写前后，情、理、景相结合。 我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。