姓氏桂的研究报告【范文10篇】

特别是其中的话题作文，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编帮大家整理的姓氏桂的研究报告【范文10篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

姓氏桂的研究报告【范文10篇】一

我是一个爱观察爱刨根问底的人。

我尤其喜欢观察， 我四岁时见了虫子就蹲下来观察，有时一蹲就是一个小时还不起来，累得腿都麻了，但还是很开心的观察。上学后我渐渐地学到了很多知识也明白了很多道理，但总是没有进行过实验，因此常常想做一些古怪的实验。

首先是养蝗虫。我在公园里捉了几只蝗虫。顺便掐几根草做它们的食物，将蝗虫放进了一个硬袋子里带回了家。回家后把它们放进了玻璃瓶里，开始喂养它们、观察它们，它们起初在里面一阵狂跳，试图挣扎着出去，后来就一动不动地放弃了，也不吃草。我想完了，它们这不是要饿死嘛?第二天我一觉醒来发现草的边缘有几个不豁儿，原来是被它们给吃了。这时我又突发奇想，就是“天降甘露”(喂水)，我用扎了许多小眼儿的瓶子，均匀地浇了下去，它们好像很高兴，在里面蹦蹦跳跳的。后来它们产了好多的卵，妈妈就开始阻止我的行动了 ，我只好放弃了我的“研究”，把它们放了。

其次是小学六年级的时候，我发现我家附近的小花园里一个小洞里有一只螳螂，我真的好喜欢它，因为我特别喜欢《功夫熊猫》里的快螳螂。我目不转晴地盯着它，盯得它很不自然，开始用它的三角脑袋看我，非常警觉地竖起两把“小镰刀”，那目光让我有点发慌，最后我只好无奈地离开了。想了一会儿我终于想了一个好办法接近它，我就网了几只苍蝇“送”给它，只见它用它那锋利的“小镰刀”一勾一割，就一下子放进了嘴里，慢慢地吃了下去，然后它用“疑惑”的目光看着我，又用“感激”地目光望着我，并不像开始那么有敌意了。我高兴极了。隔几天我就去给它送点食物，观察它，当有一天我看到它将食物拖到了洞口，里面的小螳螂出来吃时，我激动地眼泪都流出来了。。。。。渐渐的我和它熟悉起来，它也不至于怀疑我。在那个秋冬来临的时候，当它们消失在那里的时候，我突然感到我很孤独。。。。。。

我就是这样一个爱“观察”爱“研究”的人，当我通过我的观察和研究得到知识时，我都非常开心。

姓氏桂的研究报告【范文10篇】二

篇一：《哲学研究》读后感650字

人生就好象航海一样，如果你没有罗盘，就不知道自己往哪里走。罗盘就是哲学，哲学是对人生的经验做全面的反省。人们可以向哲学家借这样的一个罗盘或者指南针，参考他们思考后的见解，也可以在自己内心里面启发这样的智慧，其实每个人的内心都有他的罗盘，只不过他不一定经过严格的训练或者是适当地去反省而找到。

所以离开人生，哲学是空洞的，它没有内容。如果离开哲学的话，人生是盲目的，人生变成找不到方向，不知道该往哪里走。

很多时候教师不知不觉的在给学生们说“你要懂人生的道理，要走好人生的每一步”，这里就有哲学的含义在里面。所以，人生的智慧，它归结为生命历程中不同的抉择。

书的作者傅佩荣用三句话来描写哲学：第一句，培养智慧，这跟西方的传统很接近。第二，发现真理。因为人常常发现变化的事物，觉得非常迷惘，你就要发现变化背后有没有不变真实的东西。比如道家，道就是最后的真实，让你知道这些变化有来源，有归宿。第三，验证价值。价值不能离开主体，不能离开你我他每一个人。

前面培养智慧，然后发现真理，然后去验证价值。这样就会使生活产生具体的改变，懂得自己往哪里走，就像在航海的时候我有指南针，别人说这个路线不好，但是自己知道自己为什么这样选择。人最怕不知道，这样选择是受风气的影响，受别人的影响，甚至是别人的操纵，结果走的路好像很多人都走，到最后不见得是自身愿意走的路。

由此看来哲学是人在早或者晚一定要碰到的题材。在生命的阶段，尤其是遇到重大的转折点、重大的痛苦、罪恶或者是灾难，在这种情况下，人们特别需要能不能有一个方向让我知道我这样做是对的，或者给自身这样一个选择的机会，让自身可以改变生命不同的路线。

篇二：《哲学研究》读后感400字

“人当用理性反省经验的时候，才是真正清醒的时刻”。不过，理性思考有时候是很困难的，生活中的许多问题真的是剪不断，理还乱，也经常因此，一句“明天再说吧!”到最后干脆不想，就是因为实在想不清楚，不知道为什么会有这么多复杂的事情发生。

看书到这里，我想，这不正是阻碍我们进步的重要原因之一吗?我想学习哲学，应该学会用哲学性的思维，来思考这些事，才能更快的解开这些迷雾。

书中有一段话我很喜欢，也在此摘录下来，做为对自己的勉励吧!

精彩语录：

“当真正用理性思考经验之后，就能知道自己应该如何做，知道哪一种人生更为理想，也更适合自己。理想代表针对未来，哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来，让自己的生命不再只是活在当下那片片断断，刹那生灭的过程中而已。”

一个人的生命里不同阶段会有不同体验。经过某些磨难或是考验，觉得生命不像以前那么乐观，就会悲观，所以人会有乐观、悲观各种不同的想法。

篇三：《哲学研究》读后感650字

爱因斯坦曾说过“专家只是训练有素的狗。”这句话的用意并不在骂人，而是要提醒我们，不要只是做一个专家，还要设法透过自己的知识进一步体验到智慧。智慧也有其自身的特点，总结为两点：“完整”与“根本”。

举两个例子来说明：

许多人因生活环境从小就在责骂声中长大，形成了气质自卑，甚至认为自己的人生都是黑暗的。然而难道人生就真的只有这短短二十、三十年就可以决定了吗?林肯曾为人刷盘子，低人一等的生活非但没有让他屈服，反而激发了他的斗志，他始终没有放弃学习的信念。人只要还没有进棺材，一切都是可以改变的。要把生命视为一个整体，对任何事情成败得失的判断，都不能只看某一点，而要考量整体生命。只有完整的看待，才能够在面临挫折的时候，很快地重新振作，重新出发，以及在得意的时候知所收敛。

人活在世界上，有些问题只是表面的小问题，而有些问题则是属于根本的大问题。生死就是最根本的大问题。除了生死的问题以外，还有一些其他的问题也属于根本的问题。譬如：人为什么有不一样的命运及不一样的遭遇?为什么有些人做坏事却没有遭受报应?为什么有些人生下来就必须受苦受难?

总的来说，培养智慧代表要超越感性的限制，慢慢在知识的范围里面奠定基础。有了基础之后就要进一步达到完整而根本的境界，而这个境界和个人主体的觉悟和体验有关。这里的觉悟是要我们放弃个人成见，去发现真理，所谓“道并行而不悖”，通往目标的道路并不是只有一条。而体验是需要人来完成的。如果光是叙述各种道理与格言，而没有自己去体验的话，到了最后还是只能在知识的迷雾中打转。当克服身体的惰性，让自己的心灵更加自由，去接受体验的时候，由体验去印证价值，那么随着生命的成长，他的经验将越来越丰富。

姓氏桂的研究报告【范文10篇】三

洗洁精在生活中是一种十分常见的清洗剂，洗碗、洗蔬菜、洗水果都离不开洗洁精。有一天，妈妈叫我洗几个苹果，我想洗得干净点，就特意用洗洁精洗了。洗完后，我闻了闻，苹果上还带着淡淡的洗洁精的香味。我心里美滋滋的，心想这回妈妈肯定要夸我洗得干净了。

谁知道当我把苹果给妈妈的时候，妈妈却皱了皱眉头，说：“你肯定用洗洁精洗苹果了。”我说：“是呀，为了让苹果更加干净嘛!”妈妈却反问：“那你知道苹果表面残留的洗洁精会对人体有什么危害吗?”

带着妈妈的问题，我赶紧查找了有关资料。我发现洗洁精的主要成分是一类人工合成的表面活性剂，在使用的时候能使污垢分散于水中而达到冲洗的目的。如果每天都有一些洗洁精残留物进入人体而不能及时排除，一旦超过了人体的承受力，就会影响身体健康。同时，洗洁精中还含有一些增白剂、香精，这些添加剂在使用的过程中，有一部分被水果、蔬菜吸收了，当人吃下水果的同时，添加剂也带入人体内部，日积月累，也会对人体造成伤害。更可怕的是，科学家发现，一旦这些水果蔬菜表面上残留有“敌敌畏”等剧毒农药，碱性洗洁精的活性成分便会与之发生化学反应，产生出一种毒性较强的新的有害物质。如果冲洗不彻底，这种有害物质容易形成二次污染，更加容易危害人体健康。

第二天，我在老师的帮助下，对我们班级43名同学做了一个小调查，结果只有6名学生家中用清水洗碗。同学们都说如果只用清水洗，很难把污垢彻底洗干净。

怎么解决这个问题呢?我又继续查找资料，还向妈妈、老师请教，终于找出了几个方法可以供大家参考：用温水清洗物品，也可以把物品放在水里浸泡十分钟再洗;用刷子刷物体的表面;可以用热的淘米水清洗，不但能做到废物利用，而且清洗效果也比较好。

我想，看了我的调查报告后，大家一定会少用、慎用洗洁精的。

姓氏桂的研究报告【范文10篇】四

关于学生近视的研究报告

一、问题的提出

有一节课上，老师讲到现在的学生有很多近视。我想了解一下情况，所以决定调查一下。

调查方法

1、询问班里同学的近视情况及原因。

2、上网查问有关资料。

三、调查情况和资料的整理。

信息渠道涉及方面具体内容

电脑学生近视现在学生近视

发病率发病率很高：

小学生：22.78%

中学生：55.22%

高中生：70.34%

先在还有逐年增长

报纸近视原因小学生在家里看电视，玩电脑的时间过长；读、写字姿势不正确，范距离太近；光线太弱或太强；课间不做眼保健不做眼保健操，眼睛太疲劳；还有先天性的。

本班近视同学的用眼卫生本班有很多人不注意用眼卫生，经常揉眼，不做眼保健操，读写姿势不正确，尘烟的污染等。

三、分析结果

经调时发现，同学们近视的主要原因是读写姿势不正确，眼睛过度疲劳，而且近视发病率在逐年增长，为了保护我们的眼睛，预防近视，我们一定要注意用眼卫生，不能看电视、玩电脑时间过长，书写时要做到三个“一”手离笔尖一厘米，眼离书本一市尺，胸离课桌一拳头，光线要适中，课间一定要认真做眼保健操，多吃含有维生素α、c、d。眼睛是我们的，我们一定要保护好眼睛。

姓氏桂的研究报告【范文10篇】五

中学生心理问题调查研究报告1000字

中学时代是中学生生理和心理逐渐走向成熟的重要阶段，此时的中学生既有别成人，又非昔日幼稚的顽童，在身体形态和心理上均发生一系列的“质的”变化。在这一时期，学生对社会的适应是一个不断碰撞而又不断调试的过程，其心理很容易受到各种因素的困扰，滋生各种心理问题。中学生常见的心理问题主要有自卑心理、逆反心理、孤独心理、嫉妒心理、唯我独尊心理、厌学心理。随着社会竞争的加剧，不堪学业等诸多压力，青少年的心理健康问题日益突出。对于这些，我们需要正确的认识以及面对。

首先是自卑心理。这是普遍出现在青春期青少年身上的现象。具体体现在“我成绩不如某某某的好”“我能力不如某某某的强”“我家没有某某某有钱”“我长得实在是强差人意”等等方面。而这就造成了青少年不敢去让自己的才华，自己真正的实力展现出来。其危害是显而易见的。对于这个方面，我们需要正确的去认识自己。每个人都不是十全十美的，要看到自己的不足也要看见自己发光点看见自己长处，只有这样全面的立体的判断自己才能得到稳步提升与发展，一味的自卑只有走下坡路。

然后是孤独心理。这个年龄段的孩子们的条件都太优渥了，所以他们有一大堆的时间来捏造自己莫须有的孤独。我们要看见社会上那些衣衫褴褛的工人讨不到工资一脸尘土的孤独，我们要看见孤儿院里孩子们笑容背后没有父母的孤独，我们要看见年事已高无人照料的老人拾荒时的孤独，认识到这些，我们就会发现我们的孤独根本就不值一提。我们可以敞开心扉与朋友老师家人面对，用知足来化解莫须有的孤独。

然后是有关嫉妒心理，这个多是出现在女孩子身上，有关别人的衣服比自己的好看，别人比自己人缘好，别人有男孩子喜欢，别人家境优渥，而面对这种正常的心理我们应当用正常的方式去处理。要知道好的条件不能靠父母不能靠先天，要靠自己去一手创造。嫉妒是把自己往火坑里推，要看到发展的一面而不是去嫉妒别人哪里比自己优秀哪里比自己条件好。

唯我独尊心理出现在和家人的相处里。认为家人的付出是应该的，认为自己是皇帝是公主，不可一世，什么要求都必须要满足，要比别人好，人家都要听我的。这种心理要去多体会别人的感受，换位思考，就能解决唯我独尊的病态心理了。

厌学心理的人往往没有远见，他们贪图一时玩乐，今宵有酒今宵醉，完全就没有考虑到自己以后的几十年人生。需要别人去开导他们走出象牙塔，了解到现在的努力是为了将来的幸福，要远见到几十年以后自己脱离父母独立了靠的是满腹经纶去闯这个社会，通过学习去计划自己的美好人生，才能摆脱鼠目寸光的厌学心理。

青少年的心理问题多种多样，在此例举几种。希望大家能够反思自己，从中学到一些东西去提高改变自己，顺利成功的走过我们人生的花季，不要在将来因为这些微不足道的心理活动后悔不已！

姓氏桂的研究报告【范文10篇】六

我在去年的暑假去了南昌的植物园，令人念念不忘的是人心果、菩提树、象腿树．．．．．．，但我最喜欢的还是人心果。

人心果是一种椭圆形的红色果实。长不过２厘米，表面上看去没有什么神秘的地方。可听讲解员阿姨说：＂人心果的神秘之处在于它能改变人的味觉．当人食用后，再食用酸味、苦味、辣味等各种味道的食物时，会立即变为甜味，时间可持续３０－５０分钟。“那天，我回到家心想：为什么人心果吃进嘴里，一切都会变成甜的？　后来，我问了爸爸妈妈，他们说：”可能里面有变味的东西，具体不太明了。“于是我上网查看资料，才知道原来它含有一种变味白酶（又称神秘果素），它虽然不能真正改变食物的味道，但可以改变人的味觉，使吃过的食物感觉都是甜的。所以，人们吃过神秘果后，再吃任何食物都觉得是甜的。

看来，人心果的作用真大啊！我想下次在吃药前吃一些人心果，那该不感觉到苦啦！植物是我们的朋友，请大家不要伤害它！

研究报告作文400字  水资源调查报告

水是生命之源，人没有了水，就没有了生命，世界就会没有了生机，虽然地球表面大部分面积被水覆盖。但其中的97%是海水，不能饮用，可饮用的淡水只占3%，而可直接饮用的只占0.5%。可见，水资源是多么的珍贵。人体内70%的重量都是水，如果人7天不喝水，将会死亡。所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之源。

可是，人类不但不珍惜水，反而大量的浪费宝贵的水资源。这几天，我出去调查，眼前的景象让我无比痛苦：一位阿姨打开水龙头洗手，她把水开到最大，当她拿肥皂擦手时，她并没有关掉水龙头，而是任凭它流，走时还不把水龙头关掉；小河里垃圾成堆，河面上长满了水草，一个小男孩吃着冰淇淋，吃完后直接往河里一扔，丝毫不感到难为情。人类啊，看到这样的情景，你不感到痛惜吗？水资源哪么紧缺，你们难到还舍得浪费吗？现在地球上大部分地域都有着严重的旱灾。人类，难道你真的愿意过那种生活吗？

现在一座座工厂拔地而地，大量的污染物排入河中，造成了严重的水污染。我国曾经对5.3万公里的河段进行调查，水污染不能灌溉的约占23%，水质合乎饮用标准的仅占14%。据世界卫生组织的调查，世界上有70%的人喝不到安全卫生的饮用水。现在世界上每年有1500万5岁以下的儿童死亡，死亡原因大多和饮水有关。联合国统计，世界上每天有2.5万人由于饮用污染的水得病或由于缺水死亡。

可是，制造这些灾害的又是谁呢？是呀，是我们人类自己呀！人类为了个人的利益而破坏了珍贵的水资源，这些人的死真是“轻于鸿毛”啊！

人类啊，觉悟吧！不要眼前的景象蒙蔽了自己的双眼，那些水是多么的来之不易呀！我们应学会珍惜水资源。我有一些关于节水的小窍门：洗过衣服的水可以留下来冲马桶，睡觉前先洗脸后的水再洗脚，这样可以少用一些水……总之，节约水的窍门很多，只要我们留心观察就一定能找出更多的方法。

如果我是一名发明家，我会发明一种机器，放置在每个自来水水管上，定上限水量，当每次排水量到达标准时，他就停止排水，只有当人们往一边的机器上投入适当的钱，才可继续流水。我想，通过这机器，可以让人们珍惜水资源，爱护水资源。

水是生命之源，让我们携手起来，共同爱护珍贵的水吧！相信，通过我们的努力，世界一定会更加美好！

姓氏桂的研究报告【范文10篇】七

在我们的校园里，几乎是走到哪里都能看到一群近视生，所以说近视的情况十分的严重，我国小学生近视眼发病率为22.78％。可想而知，近视的人是多么得多啊！正好借助上个星期体检的机会，我做了一个小调查。

我最讨厌及最害怕体检了，我的眼睛也不是很好，每次一遇到体检我浑身的鸡皮疙瘩就会竖起来，多么想逃避它…可是，怎么逃也逃不掉，只能把它留到最后一个了。她指的那些东西都很模糊，我几乎都看不清楚，我心想：完了，肯定很差的。果不其然，听到那个人说我的视力是4.1的时候，我瞬间就崩溃了。

等我体完检后，我就连忙把体检单折了起来，去问杨扬：“你的视力多少啊？肯定比我高！”“我两只都是4.3哎。”

问了问李雪茹,她的眼睛可比我好多了，一只4.7，一只4.8。刘苏雯的眼睛和李雪茹差不多，她是一只眼睛4.9，一只眼睛5.0.

这些近视的源头，几乎都是因为电脑电视而引起，导致这些近视的原因也有一部分来源于不注意保护眼睛而导致近视的，近视应该是大家都重视的。但是近年来，虽然对近视的态度有所改变，但是改变不大，导致全国中小学生近视发病率直线提高。我们班就有一些人得了近视眼，当然我也包括在内。

我觉得，我们应该养成良好的行为习惯：1、不在光线过强、过暗的环境下看书；2、不在晃动的车船上看书；3、保持真确的姿势，保持与书本一尺的距离；4、平时多做户外运动。只有这样，你的眼睛才会更明亮！

姓氏桂的研究报告【范文10篇】八

关于环保的作文900字 文明出行—小课题研究报告

读万卷书，行万里路”，很多人都在旅途中认识世界，完善自己，感受欢乐。但愈来愈多的不文明行为，却挑战着人们的底线，不论是破口而骂的导游，还是随手一扔的垃圾，然而令人气愤的是，很多人竟然没有意识到自己行为的恶劣性。倘若一味听之任之，旅途的美谁来负责？景区的美谁来买单？

社会要文明、环境要卫生，这都是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们生存的环境，严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，怎么能让人擅自破坏呢？为了唤醒人们保护环境的意识，为此我展开了调查。 虽然这个调查不像那些正式的社会调查，但是这次调查却让我明白很多，懂得了很多，环境不能破坏。 于是我行动起来，来到了家附近的阳山，准备边爬山边调查，想用自己的行动来唤起人们保护环境的意识。果然我路过的地方到处都是垃圾，什么都有：塑料袋、废旧电池、饮料瓶、口香糖、烧烤竹签、果冻壳还有酸奶…………数之不尽。让大家来看看它们的危害吧！塑料袋：属于白色污染，相信大家都不会忘记吧！电池的危害就更大了，请听我慢慢道来：第一，一颗电池就能让一平方米的土地给绝收；第二，一颗电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的饮用水；第三，电池金属对人体和环境造成伤害。损害人的神经系统，造血功能和骨骼等等。酸奶和口香糖就更不用说了，把地上弄的粘乎乎的，给人的感觉就是不文明，还给清理工作带来很大很大的麻烦。 我一边走去一边捡着这些垃圾，走过去很长一段路，垃圾已经有了三大袋，提起来都重。到了山顶那里的平台就更脏了，就在这时，前面有一位大哥哥，只见他一只手拿香蕉吃，吃完之后就顺手把香蕉皮往地上一扔，如果这时有人看见，一不小心踩在上面，那还不摔一个大跟头啊，这样不讲卫生怎么行呢？我正想鼓起勇气走上去跟他说这是不对的时候我看见一个小姐姐，她走上前，对那位大哥哥说了一些什么，不一会儿，那位哥哥好像意识到自己错了，低着头深思了片刻，然后就主动加入到捡垃圾的行列中。不一会儿我们三个就捡了4大袋垃圾。地上变干净了，似乎山也变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。

大自然赐予我们的美丽的环境，是需要大家共同来保护的，我真的是很希望大家能共同维护我们的大家园，从我做起，从身边的小事做起，文明出游！

姓氏桂的研究报告【范文10篇】九

今天，老师和我们说了一个好消息，那就是我们31个人中，有一部分同学有了自己的帐号了！那些没有帐号的同学，就显得无精打采的。可是老师接着说：“但那些有了帐号的同学如果不打文章，那我就会把他的帐号给那些没有帐号的同学。而那些没有帐号的同学如果想打文章，那就可以用你们小组的一个人的帐号打。”听得这儿，那些没有帐号的同学就变的高兴起来了。

接下来，我们开始定我们要研究的项目。老师其实本来想让我们研究蜘蛛的，因为前段时间我们已经写了我们想研究蜘蛛的问题。可是老师又考虑到，研究蜘蛛是要捉蜘蛛来研究的，可是又怕我们一不小心捉了一只毒蜘蛛，会被它伤害，所以就取消研究蜘蛛了。然后过了一段时间，我们学到了《人类的“老师”》这一课，知道了“薄壳结构”，就又想让我们研究蛋壳。现在又快到了母亲节，就想让我们研究母亲的辛苦等。可是我们有的想研究蜘蛛，有的想研究蛋壳，有的想研究母亲，所以老师根本拿不下主意，就让我们举手投票决定。

结果，我们大部分同学想研究蛋壳，只有一小部分同学想研究蜘蛛，李晓彤和一小部分同学坚持要研究母亲。所以，老师就决定让我们研究蛋壳。

哦耶！太好了！

姓氏桂的研究报告【范文10篇】一十零

暑假里，我去外婆家玩。一天晚上，我在小公园里玩耍，正仰着头数星星，突然看见几颗“小星星”从天上飞过。我奇怪极了，咦，星星怎么会移动呢?我再定睛一瞧，哦，原来不是星星，是一种会发光的小飞虫。妈妈凑过来说：“快看，那里有许多萤火虫呢!”什么?原来那就是萤火虫啊!我还是第一次看见萤火虫呢!“你知道怎样分辨萤火虫是雄性还是雌性吗?”爸爸也闻声走来，神秘地问道。“这个嘛……我到是不大清楚。那你知道吗?”“我当然知道啦。”“怎么分辨?告诉我嘛!”“告诉你?那还有什么意思?这次我就偏偏不告诉你!”爸爸故弄玄虚，“要想知道怎样分辨，得靠自己去实践!”“好啊，我自己去做实验，我就不信我搞不懂!”我在心里暗下决心，一定要把这个问题给研究透了!

我捉了7只萤火虫，分别把它们装在2个大瓶子里。爸爸看了看，说：“你捉的7只里，有5只雄的，还有2只是雌的。你自己好好观察吧。”于是，我仔细地观察了起来。我仔细观察了约十来分钟，发现萤火虫发出的光强弱不同：有几只发出的光有两排，看上去要比较强;而另一部分萤火虫发出的光只有一排，看上去比较弱一些。第二天晚上，我又仔细观察了一次，证实了我前一天晚上的发现。于是，我从此得出了一个结论：萤火虫可以根据发出的光的强度分辨雌雄，雄萤火虫光的强度强，且发两排光;雌萤火虫光的强度弱，且只发一排光。

我自信地把这一发现告诉了爸爸。爸爸说：“你的发现基本正确，萤火虫的确是这样分辨雌雄的，说明你观察地还不错!”我还猜测，雄萤火虫的光强是为了吸引异性，与雄孔雀开屏招引异性和公鸡的美丽羽毛尾巴的原理相似。做完这一切，我把萤火虫放生了，看着它们自由自在地飞翔在空中，我心中充满了欣喜，我又懂得了一项新知识。

回到家，我上网查阅了有关萤火虫的资料，还知道了萤火虫怎样招引异性、萤火虫发光的原理等更多关于萤火虫的知识。这次去外婆家，我的收获可真不小!