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我的橡皮擦作文【范文6篇】

小编: 北巷以北

许多人都有过写作文的经历,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的阅读的我的橡皮擦作文【范文6篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的橡皮擦作文【范文6篇】

我的橡皮擦作文【范文6篇】一

橡皮,是写错了就可以把错字擦了。是爸爸给我买的学习用品,非常的好,一擦,纸就变得干干净净。

它是彩色的,分别是白的、红的、黄的、绿的、蓝的这七种颜色,漂亮极了!

平时是用不到它的,但我却是万分呵护,只要他一用上场,它就大放光彩。撒下许多的“泪水”,又把你的纸擦得干干净净。

有时因为调皮,用手把它抠的这突起来,那凹下去,弄得身体不成样子,但它并不抱怨有这样的主人。

橡皮从不失职,我用到它,它就会辛勤地为我服务。

在我上小学一、二年级的时候,他对我非常重要,如果没了它,我就擦不了错误,就避免不了错误,现在我的文具盒里还放着它。

它现在一身黑,但它还是辛勤地工作,从不埋怨。

我的橡皮擦作文【范文6篇】二

一天,文具行里的铅笔、转笔刀和橡皮擦发生了一场争吵,他们都夸自己的本领大,谁也不让谁。 铅笔说:“我的本领最大,如果没有我,你们就会无聊至极,闲着没事干,对吧。”转笔刀气愤地说:“哼,我的本领才是最大的,你想想,如果你的笔芯变粗了,没有我,你就会写着一页页难看的字,或者根本无法施展你的才能。”橡皮擦说:“大伙,别把我给忘了,他对铅笔说,如果没有我,你写错了字可怎么办呀,那还不急得像热锅上的蚂蚁,既浪费纸又浪费笔。

你们评评理,看看谁的作用大。”  “我的本领大,我的本领大。”他们一个个自吹自擂,理直气壮,正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了,她说:“你们既然都说自己的本领大,那你们就谁也不靠谁,独立一天试试。”结果问题出现了,铅笔写错了字没法擦,急得满头大汗,笔芯粗了又没有转笔刀,只有在那笨重的石头上磨擦,还念念不忘他的`伙伴—转笔刀。而转笔刀和橡皮擦都闲得发荒,好像自己是这个世界上多余的一员。  就在这时,服务员走过来说,看你们谁还会神气,还是让我来主持公道吧:“虽然你们各有各的特长,但是谁也离不开谁,你们如果不再合作的话,那就呆着等死好了。”听了服务员的话,他们谁也不敢赌气、逞能了。

我的橡皮擦作文【范文6篇】三

世界上有各式各样五颜六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一种再普通也不过的普通身材。在同伴中我不是特别突出,但是很好擦,而且会尽自己的本份,总是帮铅笔姐姐收拾残局。

我的名字叫橡皮擦,肚子里装的是橡胶质和白色颜料。前阵子有塑化剂风暴,让我感到很害怕,因为我发现我肚子里不只有橡胶质和白色颜料,而且还有塑化剂,塑化剂对身体不好,并且会伤害环境,所以我很难过,为了要弥补之前的过错,所以尽量请加工厂不要再加其它的添加物,我们这橡皮擦团体,要保护人类的健康,让大家不要生病,毕竟人类是我们的主人,他们使用我们,我们帮助人类,互相帮忙是应该的。

我觉得当橡皮擦很辛苦,要帮小主人把错字擦掉,而且会一天一天的缩小,甚至到最后还会不见,就像人生走到了终点上天堂,但只要每天认真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就会活得很快乐,也不会白费我之前的辛劳。

我的橡皮擦作文【范文6篇】四

星期一的作文课上,老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫“抢橡皮”。

老师首先宣布了一下游戏规则:要求双手抱胸,然后老师说‘左手’或‘右手’就开始抢了,但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮,否则就违规,即使抢到橡皮也是输的。

宣布完规则后,我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。

第一局马上就要开始了,我的心揣了一只小兔子,蹦蹦跳跳,腿就像棉花一样软软的,还不停地发抖。老师还没喊口令,我们就全神贯注地望着橡皮,怕有一点儿出错。老师开始喊口令:“预备、一、二、三,右手!”我慌忙伸出右手,准备抢时,橡皮已经被人抢走,抢到橡皮的同学活蹦乱跳,眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样,愁眉苦脸,但尽管这局输了,但失败是成功之母,我已经吸取了教训,下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里,我不禁又有了信心。

第二局开始了,我不再紧张了,而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到:“预备,一、二、三,左手!”时,我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦!橡皮擦从我手里“溜走”了。“跑到”了另外一个同学的手心里。这一轮的比赛,有的同学开始不服气,说自己明明先抢到橡皮,有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵,大家才停止了这场“口舌之战”,但是嘴巴还在小声嘀咕着。老师说:“友谊第一,比赛第二。同学之间要团结友爱,不要为一点点小事闹不愉快。”大家的矛盾才化解了。

第三局是我们最激烈的一局,我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了,我又开始紧张了,因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊“预备,一、二、三,右手!”我以闪电般地速度伸出右手,可惜啊!又输了。我满脸不高兴。

游戏结束后,老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具“胡萝卜”橡皮;亚军获得“玉米”橡皮;季军获得“蛋糕”橡皮。而我也有个鼓励奖,得到了一块漂亮的“蝴蝶”橡皮。也挺开心的。

这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛,但是实际上是训练我的反应能力,看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。

我的橡皮擦作文【范文6篇】五

考试的时候需要,需要它来更正自己的错误;作画的时候需要,需要它来抹去瑕疵。历史也需要,用来消去难以忘却的回忆,然而,在历史的长河里,历史容不得更改,容不得更改它容不得的存在——过去的,也变成了过去。  只能抹去表面,却永远不能改变全部。八年抗战,南京大屠杀,日本人大可用把这段历史擦去,却从来都不能够改变侵略战争的实质;文化大革命,刘少奇之死,即使为它平反,也无法抹去毛泽东的过错。对于我们,我们对朋友的不尊,对老师的不重,对父母的不敬,即使事后说成千上万句道歉也无济于事。依稀记得,儿时有个的玩伴,经常一起玩耍。一次,我因为一件小事而对他大发雷霆,一连几天都没有理睬他。几天后,逐渐冷静下来的我主动找他,却发现我俩之间出现了一个巨大的隔膜,怎么也无法拆去。我们能用擦去所做的过错,却永远不能用屑来填补他人内心的伤痛——失去的,也就永远失去了。  我们要清楚的明白到,,不是万能的,错事,总不能用来弥补。因此,在生活中,在为人处事当中,我们要多注重他人的感受,不要在事后手持渴望纠正却无能为力。

我的橡皮擦作文【范文6篇】六

我有一块心爱的橡皮,它长得方方正正的,一面还有只米老鼠呢!有一次考试,我就马马虎虎地检查了一下我就觉得都对了,这时我的橡皮好像在提醒我“错了!错了!再好好检查一遍。”啊!真的错了。我赶紧拿起我心爱的橡皮轻轻擦掉了错的地方,橡皮真的帮了我一个大忙,可是它牺牲了自己,毫无怨言地帮助了我,自己却变得越来越小了。

我以后要改掉粗心的坏毛病,让橡皮永远留在我的身边。