捏橡皮泥作文三年级【范文4篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编帮大家整理的捏橡皮泥作文三年级【范文4篇】，希望对大家有所帮助。

捏橡皮泥作文三年级【范文4篇】一

新年的初6夜，我们一家人来到珠江，盼望着待会儿上船游珠江，登上游船，开始去游轮了，可以观赏珠江两岸那美丽的夜景。

晚上大约6点30分左右，船慢慢地启动了，江面荡起波浪。船渐渐加速，溅起了雪白的浪花。看着那浪花，真想可以抚摸着它，没料到，浪花像一个顽皮的小孩，跳在我的脸上玩耍，让我感觉珠江水的滋润。向远处望去两岸的山一座连一座，与碧绿田野连在一起构成了一幅美丽的夜景图。夜幕慢慢降临，珠江两岸的灯就亮起来了，很快就变成了灯的海洋，光的世界。能在这迷人的景色中，真让人感到自豪。高楼大厦金碧辉煌，光彩夺目。彩灯勾画一幢幢高大建筑物的`轮廓。向远处看，真像一些金银珠宝镶嵌在那美景中。我们的游轮已经穿过了几座大桥，最雄伟壮丽的要数是珠江桥了。只见大桥上灯光闪烁，远远望去像一条银龙卧在辽阔的珠江河上，又像在夜空中飞舞，点点灯光映在江面上，微风吹过，灯光像无数的星星，在江面闪烁。我抬头看，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝天的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。

我倚着船栏，海风轻拂我的脸，多么舒服啊！我陶醉在这风光绮丽，仪态万千的夜色之中。

捏橡皮泥作文三年级【范文4篇】二

每天，我去照镜子的时候，镜子里就映出一个俏皮的女孩儿。她长着乌黑的头发，长长的`眉毛下面长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的像路旁的明灯一样。我有春天的文静，夏天的开朗，秋天的凉爽，冬天的纯洁。笑起来的时候像樱桃似的小嘴就会往上翘起来。

我有时文静，有时俏皮。就讲文静吧，星期六我学完唱歌，一秒钟都不耽搁又去画画。在画画那里，我似乎变成了一个“哑巴”，老师问我问题，我点头或者摇头，有时如果不行，我还会用手来表示，就连下课了，其他小朋友都出去玩了，我就一个人在教室里晃荡。

我也喜欢唱歌，星期就中午，我都会去杨老师家里学唱歌。你们可不要小瞧了杨老师。她可是浦江排名前5名的老师。我们还借着她的名气上了浙江台的春晚呢！

我最喜欢紫色了，因为紫色高雅端庄。我的裙子有好几条是紫色的，文具也喜欢用紫色的。我最爱的水果是葡萄，因为它是紫色的，我才“偏爱”它呢！

看，这就是我，如果你们想更多地了解我，就来和我做朋友吧！

捏橡皮泥作文三年级【范文4篇】三

在生活中，处处都有艺术，有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴……

就得在晚上，路边总有很多的夜摊，许多都是卖艺的，有耍动物的，有练武功的，还有弹二胡的……其中最让我注意的，还是捏小泥人。

不知不觉，黑夜便悄悄降临，许多好玩的东西便出来了。

在街边徘徊，我对许多事物都抱着好奇的心态，唯有看到一个师傅在小泥人，我三心二意的心才宁静下来。

那位师傅坐在板凳上，旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。面前摆着许多独具匠心的手工制作品。

我看见这些小泥人有点可爱，便蹲下来看着，那位师傅看着我，一边搓泥浆一边说：“小伙子，要不要买一个？”我摸了摸钱兜，干净的跟纸一样，我哭笑不得。

这时，我的心里萌生了一个念头——学艺。

由于这是第一次跟别人学艺，心里不觉有些前所未有的紧张，但是听了这位师傅的话语，我就长舒了一口气。

刚开始，那位师傅给我了一块黑泥，一面捏一边说：“捏泥人，不在于用的是软泥还是其他泥，主要的是有一颗恒心，你要是没有一颗恒心，什么事情也干不了……”就师傅说这几句话的功夫，他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人，我不觉大吃一惊，心想：师傅都这么强，我也不能输。于是便飞快的捏起来一个泥人。

就说捏师傅刚才的那个泥人，费我的劲还不小呢？光捏腿就费了我三分之一的时间，而且还是个一粗一细的腿，捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人，但很苦恼，因为，我捏的根本就不是人的腿，而是怪物。

旁边的师傅看了看了我的泥人，笑着说：“你的小泥人真逗人，不信？看看？”

我看了看我捏的泥人，果然很逗人，这时我又骄傲起来了，我拿着我的小泥人回家给妈妈看，没想到妈妈却支支吾吾的说：“真逗人！哈哈……”

我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮，逗人，于是就想感谢那位师傅，但是那位师傅已经走了，我想说也来不及了，但是，我还是要感谢那位师傅因为，他让我懂得了一门艺术——捏泥人。

捏橡皮泥作文三年级【范文4篇】四

人生就像调味酒，有高兴、有伤心、有内疚……而我那一次就非常高兴，就听我来给你讲讲吧！

那一次，老师让我们回家要帮家长做一件家务事。回到家，我正为要帮妈妈干什么而发愁呢，突然我看到妈妈要做饭，于是，我便对妈妈说：“妈妈我想帮您做饭。”“那好吧，我就让你先做一个胡萝卜炒鸡蛋吧。”没想到妈妈竟然这样爽快地答应。“真的吗？太好了！”

于是，我便成为了一个“小厨师”了。我先披上“披风”——围裙，接着便开始学着妈妈的样子切萝卜，我先把萝卜切成两半，然后一个一个切成条。开始切的还不错，可是后来就参差不齐了。一会儿，一大群“小胖子”，一会儿又一大群“小瘦子”，妈妈见了说：“切得还行，这‘胖子’和‘瘦子’切得还可以。”有了妈妈这句话的鼓励，我自信了不少。妈妈帮忙把锅放在炉子上，倒上一点油，把胡萝卜先在锅里炒了几下，对我说：“来，你来炒，就按我刚才的方法就行。”但由于我够不着，所以就搬来一个小板凳，站在上面炒。由于我技术不好，炒得掉出来不少，后来要打鸡蛋了，我先拿了两个鸡蛋，又拿了一个干净的碗，我害怕把鸡蛋打破流到我手上，所以，我轻轻地敲了一下，可是它竟然纹丝不动。我又轻轻地敲了一下，它还是不动，我恼了，猛得一敲，“哗”得一声，我的手上便有了鸡蛋“血”。妈妈见了，让我去洗手，之后告诉我说：“打鸡蛋用力要均匀，不要太猛，也不能太轻。”说着，便给我做了一个示范，只见妈妈在碗边上一敲，两手从裂缝处一掰，便见鸡蛋液乖巧地流了出来。我又试了试，只见鸡蛋也从我的.手中流了出来。

我又炒了一会，放了一点盐，胡萝卜炒鸡蛋这个菜便炒好了，你盛到了盘子里，端到桌子上。我尝了一口，味道不错，妈妈吃了也夸我棒。虽然做饭的功劳有妈妈的一半，但我听了比吃了蜜不甜。

从这一件事中，我总结出一个道理：什么事，尝试了才知道其中的酸甜苦辣。