草虫里的蜻蜓像什么【通用6篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的草虫里的蜻蜓像什么【通用6篇】，欢迎阅读与收藏。

草虫里的蜻蜓像什么【通用6篇】一

我观察的是一只又漂亮又可爱的小蜻蜓。如你不信，那就听我讲讲吧!

在一个周日的上午，我和爸爸妈妈去爬白云山。在进了蒲谷之后，我偶然发现了一只小蜻蜓。我便去抓它，由于没有带网，我只好用手抓它。

我尝试了好久都没抓着，后来，爸爸帮我一起抓。嘿!终于抓到了。因为我们要往上爬了，所以，我回家后才观察了它。

回到家了，我把小蜻蜓从瓶子里放出来，开始仔细地观察它。

它的全身都是蓝色的，脖子上有一些橙色毛，毛是尖尖的，硬硬的，而不像小猫或是小狗的毛那样又顺又滑。对了，书上说，蜻蜓的触角是昆虫中最小的，让我看一看，这只蓝色小蜻蜓的触角在哪儿呢?嘿!在这儿!在橙色的那些毛毛的前面呢!真的很小!还有，就是在它那长长的尾巴上，有一条小缝，缝的两边有外黄内黑的小圆点儿。为什么有这条小缝呢?让我想一想，以前好像在书上看过。噢!书上说，昆虫是用肚子呼吸的。那么，那条缝就是小蜻蜓的“鼻子”啦!

观察完，我在它的前面挥挥手，让它飞出去。它像一架小直升飞机般，很快就没了踪影。

我的小蜻蜓很可爱，不是吗?

草虫里的蜻蜓像什么【通用6篇】二

人生像什么？清晨，我的脑海中冒出了一个问题。

于是，我便在生活中观察、思考……

人生像一个太阳，努力追求光明与智慧。不仅给别人带来了快乐，也给自己的生活增添了一分多姿的色彩。它把阳光传递给人们，犹如我们把好事分享给其他人，使他人的心暖烘烘的，快快乐乐的。

人生像一棵大树，越长越高，越看越远，成功的事儿也越来越多。枝枝叶叶都是一个小小的脚印，虽然微不足道，但却记录了一个又一个成功的事迹。每长高一点点，都值得去珍惜。因为，它是我们成长的足迹。小鸟飞来欢唱，是别人对我们的鼓励和肯定，告诉我们继续加油、努力，坚持到底，结出甜甜的硕果。

人生就像游泳，只有不怕冷水的刺骨，才能到达成功的彼岸。腊梅不经历风霜的挫折，怎能开出美丽的花朵？

人生像打牌，是捉摸不透的。它神奇、有趣，给人挑战和惊喜。有时如天降大雨，使你感到悲伤，想要哭泣；一会儿却扭转情局，晴空万里，让你兴奋不已，说上帝是多么眷顾你；有时晴空霹雳，让你来不及逃离；有时让你措手不及，使你惶恐不已。是的，如果你想知道什么时候要好运降临，就朝着你的目标奋斗不息，并时刻告诉自己：不要放弃！宛如打牌，失败也不伤心，命运会帮助你，只要你坚持下去。

啊，人生如梦，各有不同！让我们朝着美好的人生走去！

草虫里的蜻蜓像什么【通用6篇】三

一只小青蛙在荷叶上面，呱呱地唱着歌儿。

忽然看到了一只蜻蜓从眼前飞过，便用叽笑的语气问到：“嗨！哥们，瞧你那双咪咪小眼睛，一天能抓多少只虫子啊？”

小蜻蜓想了想，谦虚地回答：“三、四十只吧！”

“才抓那么一点？就别在这里飞来飞去，丢人啦！”小青蛙不宵地说：“我一天能抓几百只呢。”

小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己，便停在荷花上说：“你不要太自夸了，你的眼睛虽然鼓得很大，却对静止的害虫一点办法也没有，而我却能轻而易举地抓到虫子。”

“你胡说。”青蛙气得眼睛鼓得更大，跳了起来，想去打蜻蜓。

“咦，蜻蜓呢？”青蛙在荷花上到处找蜻蜓。

而小蜻蜓就在它眼前，纹丝不动。可青蛙却视而不见。

这时，蜻蜓拍拍青蛙的脑袋说：“朋友，这回信了吧？你们青蛙家族对静止的蚊虫反应慢。”

青蛙这才意识到自己的确有这方面的缺点，红着脸对蜻蜓说：“我错了”

蜻蜓说：“知错就改是好样的。以后我们分工负责，你抓飞的、跳的蚊虫，我抓不动的，齐心协力，一起把害虫消灭掉，为民除害。”

青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的岗位，共同去捕捉庄稼的天敌。

草虫里的蜻蜓像什么【通用6篇】四

圆圆的太阳，圆圆的我；甜甜的微笑，甜甜的嘴。火辣辣的太阳，犹如一把把尖刺阻挡我前进的动力。然而，作为“孩子王”的我，怎么可能轻易放弃玩耍呢！

尽管天气炎热，我却仍和朋友小王不远万里到达了田地中。我们拿起杆子，一下，二下，迅速把丝网装上。我们二话不说，各自拿起装备，分头行动。田地里的油菜花在太阳的支持下，发出了像金子般耀眼的光芒；青蛙们在田地中不停地叫着，可却看不见影子，难道它们是在玩躲猫猫？这可真是闲趣啊！蜻蜓们无忧无虑地在天空漫行着。然而，顽皮的我很想乘趁虚而入，我挥舞着网捞，像一只恶龙直奔向它，可蜻蜓们好似一位特工，走位走位，以迅雷不及掩耳之时，向油菜花中闪现着，消失在这田地里。这时，小王大声地呼唤着我，我眺望着手里抓着蜻蜓的小王，心里时不时地就涌出了一股羡慕之情。“我要抓住你们”我暗暗地想着，可蜻蜓们好像会读心术似的，早以消失得无影无踪了。

我屏息凝神，专心致志地眺望着远方的蜻蜓蜒，它们好像在向我挑战，我沉住气，看准时机，便像猛虎一般，直扑向它。“抓住了！”我早已按耐不住激动的心情，将战利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中，我好似悬崖边的松树，早已控制不住成功的喜悦。望着收入囊中的蜻蜓，它们好似失落的孩子，没有了爱的庇护，没有了自由，它们或许也和我们一样，向往着自由。

我打开袋子，它们又像活泼的孩子，在天空中自由地飞翔，它们或许也正是向我视易着友好的象征，我顿时领悟“我们应给任何生物自由，只有这样我们的生活才能更和谐，更美好”！

草虫里的蜻蜓像什么【通用6篇】五

花儿像一串红辣椒。

花儿像火红的太阳。

花儿像一团团火焰。

花儿像落日的夕阳。

花儿像鲜红的血。

花儿像那童话里的天使一样美。

花儿像可爱的孩子。

花儿像娇媚的少女。

花儿像站岗的战士。

花儿像醇香的蜂蜜。

草虫里的蜻蜓像什么【通用6篇】六

童年趣事捉蜻蜓

童年犹如一幅五彩缤纷的油画，也恰似一个个跳动的音符。童年绚丽多彩，就像一个缤纷的梦。童年的往事，使我无比快乐，又令我难以忘怀。

小时候我常常住在乡下。盛夏，金灿灿的阳光照耀着大地，茂盛的大树就像披上了金色的外衣，清澈见底的湖水荡漾着，犹如撒上了闪闪发光的金子，绿绒绒的草地上点缀着几朵小花，娇嫩可爱……一切都是那样美好。

在一片开满荷花的池塘上，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，荷花上，飞舞着许多体态轻盈，翅膀宛如轻纱的精灵——蜻蜓。我和外公刚好路过这里，我一见这些蜻蜓，心里就特别喜爱，于是就跑向它们想去捉，不料却绊倒在河堤上，哇哇大哭起来。外公见状连忙把我抱回家，边走边说：“别哭了，外公回家给你做个捉蜻蜓的工具，保管能捉很多……”

于是，我和外公回家做了起来去，首先，我们找来了一根长长的竹篙，接着我们又找了一根中等粗细的铁丝，将它围成一个“O”型，最后，把铁丝圈捆绑在竹竿的顶端，捕捉的工具就完成了。

我迫不及待要去试试，可是外公却说：“我们还得找一样有粘性的东西，才能把蜻蜓粘住，蜘蛛网就是一样好东西。”于是我们来到了墙角、树杈、屋檐等地方捞了一大圈，直到铁丝圈上粘满了蜘蛛网，我总算可以去捉蜻蜓了。

回到河边，我拿起竹竿向蜻蜓挥去，但它们却轻易地飞走了。看着飞走了的蜻蜓，我心急如焚，焦急地寻求外公的帮助。外公笑了，他指了指一只停在荷花上的蜻蜓说：“捉蜻蜓要学会技巧，不要急于求成，你看，我们要把竹竿轻轻地、慢慢地靠近它。”说完，他小心翼翼地把竹竿向蜻蜓靠过去，大约在离蜻蜓20厘米左右时，外公小声说道：“现在呢，我们就要让竹竿很快的向蜻蜓拍去。”就这样，蜻蜓被粘在了网上，动弹不得。

看着这儿，我顿时心花怒放，一蹦三尺高。接着我和外公齐心协力，寻找、捕捉蜻蜓。最后，我一共捉到了4只，虽然不多，但我已经心满意足了。

我的意地把捉来的蜻蜓装进了一个透明的罐子里，仔细地观察着它们。有时，还捉一只出来玩弄。我发现它们一个个都扑闪着翅膀，奋力挣扎着，试图飞出瓶子。看着看着，我心软了，心想：动物们也需要自由，不想被禁锢在一个小瓶子里。于是，我打开瓶盖，将这些小精灵们放走了。望着它们飞向远方的身影，我愉快地笑了。

童年的时光是宝贵的，有趣的往事难以忘怀，我要保留住这份快乐，让童年的回忆永驻我的心田。