适合初中生看的作文书【通用10篇】

在日常学习、工作和生活中，相信大家都尝试过写作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编精心整理的适合初中生看的作文书【通用10篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

适合初中生看的作文书【通用10篇】一

生日礼物初中作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的生日礼物初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天是1月13日，我一直记着这天是她的生日，她叫小满，是我的同学。手中提着一只毛绒小熊向原本约定好的车站走去，这是我送她的礼物。天很冷，风从后颈钻进我的外套里，无意中汗毛都跳起了舞。渐渐地看清了前方的身影，小满手上已经提了不少礼物，她抽出一只手高高地向我挥着，她身后的其他同学也都朝我喊：“快点过来！”我一路小跑来到她面前，将礼物交给她，轻声说了句：“小满，生日快乐！”她接过礼物，眼里流露出喜悦，微笑着的嘴角边两个梨涡在阳光下忽闪忽亮的。“谢谢你啦，我们再等等小贤吧！”她说着便向路前方探了探身子，歪着脑袋望着。

风儿在一片白蒙蒙的前方勾勒出一个熟悉的身影，可总觉得少了点什么。“小满，生日快乐！”小贤走过来给了小满一个大大的拥抱。小满惊讶的眼神中透着一种复杂的情感，像感觉到了什么，她偷偷瞄了眼小贤的双手，什么东西也没有，脸上的笑颜随之凝固，一点点地在阳光下蔓延，眼里仿佛灰色了一片，但马上又扯出一个微笑，双手抵了抵了小贤，逃似的挣脱了怀抱。“谢谢你，那我们去餐厅吧，好饿啊。”小满和我走在前面，从背后的嘈杂声中我听到了一些对话。

“哎，小贤没给寿星买礼物啊！”“是啊，好奇怪哦，她们俩不是好朋友嘛？”“我看啊，八成是小贤舍不得买礼物吧！”后面就这么你一言我一语的，没看到他们的神情，但也大概猜到了他们脸上的一丝疑惑，不屑和嫌弃。一路上，小满走的很悠闲，看不出有什么不悦，还是不时和我说说笑笑。其实，小满是个从不计较金钱的朋友，照道理平时的她很大方，对朋友也很照顾，家里的背景也很好，从不缺这些小钱。我也和大家一样，买礼物是心里不痛不痒，不觉得这有什么不妥或不能接受。到了餐厅，我们草草地吃了午饭，大家就起哄着让小满许愿，温暖的风在大家脸上抹开了一团红晕，嬉闹声频频传出。小贤独自坐在旁边安静的看着大家，嘴边还有那暖人的微笑。眼里闪烁着真诚的祝福。不觉得这餐有多美味，我想过生日就是这样，大家出礼物和寿星一起买个开心而已。结束聚会后，大家也就散了，我和小贤一起踏着回家的路，太阳暖暖的抚摸着大地，天渐渐晴朗起来。“不就是个礼物吗，买一个送他便是，瞧那几个今天怎么看你的`，干吗弄成这样？”我带着疑惑和一点责备的口气问着。“我是真诚的祝愿她生日快乐，这就够了，至于礼物，我想应该不那么重要吧，你知道的，她从不缺这些东西。”

她撇过头来看着我，挑起一丝笑容。想要说什么，也许是说哄她高兴也好啊这类的，可却被她的一番话堵在心里，说不出口。阳光便把我们悄无声息的送回家了，那年我十岁。也许我们俩的话都对，只是一个特定的社会背景让我在脑子里多多少少印下了一种社会习惯。现在，我用十三岁的头脑回想她的话，才明白了她。这个社会上有形形色色的人，只是在这样一个大环境下总有一些“规矩”我们不可避免，这种被人们所习惯的“礼尚往来”也是其中的一种，人的一生中总要经历一些，不论你愿意与否，有意无意间你会发现你遵守了一些社会的“规矩”，当然也包括我们这些尚未成年的学生。

其实，过生日送礼物就如那结婚收份子一样，别人请你吃喜宴你就要出份子，否则您就别来，这也是社会上的“规矩”，已被人们的习惯所麻木的规矩，所以现在有很多人一到收请柬时，就头疼，为什么呢？因为这就要出钱了呗。这些礼物反正大多是要丢在角落里，何不用它换回被遗弃在角落里不起眼的真情？我想它比物质要有用的多。再次想起小满生日的那天，谁说小贤没有送她礼物？其实她送的是一份叫‘真情’的礼物。她不经意间把“礼物”存在了心里，是被俗世沙土压往最深处的难能可贵的真情。

适合初中生看的作文书【通用10篇】二

一个男孩子出生在布拉格一个贫穷的犹太人家里。他的性格十分内向、懦弱，没有一点男子气概，非常敏感多愁，老是觉得周围环境都在对他产生压迫和威胁。防范和躲灾的想法在他心中可谓根深蒂固，不可救药。

男孩的父亲竭力想把他培养成一个标准的男子汉，希望他具有风风火火、宁折不屈、刚毅勇敢的特征。

在父亲那粗暴、严厉且又很自负的斯巴达克似的培养下，他的性格不但没有变得刚烈勇敢，反而更加懦弱自卑，并从根本上丧失了自信心，致使生活中每一个细节、每一件小事，对他来说都是一个不大不小的灾难。他在困惑痛苦中长大，他整天都在察言观色。常独自躲在角落处悄悄咀嚼受到伤害的痛苦，小心翼翼地猜度着又会有什么样的伤害落到他的身上。看到他的那个样子，简直就没出息到了极点。

看来，懦弱、内向的他，确实是一场人生的悲剧，即使想要改变也改变不了。因为他的父亲做过努力，已毫无希望。

然而，令人们始料未及的是，这个男孩后来成了20世纪上半叶世界上最伟大的文学家，他就是奥地利的卡夫卡。

卡夫卡为什么会成功呢?因为他找到了合适自己穿的鞋，他内向、懦弱、多愁善感的性格，正好适宜从事文学创作。在这个他为自己营造的艺术王国中，在这个精神家园里，他的懦弱、悲观、消极等弱点，反倒使他对世界、生活、人生、命运有了更尖锐、敏感、深刻的认识。他以自己在生活中受到的压抑、苦闷为题材，开创了一个文学史上全新的艺术流派———意识流。他在作品中，把荒诞的世界、扭曲的观念、变形的人格，解剖得更加淋漓尽致，从而给世界留下了《变形记》、《城堡》、《审判》等许多不朽的巨着。

是的，人的性格是与生俱来不可随意硬性逆转的，就像我们的双脚，脚的大小无法选择。

别再抱怨你的双脚，还是去选取一双适合自己的鞋吧!

要坚强面对_高二学生议论文700字篇二

内心之所以不被冰冷的黑暗吞没，是因为她有着火一样的坚强与热炽。

一直听着《霍元甲》，就一直被坚强的泪水所感动，被无所不在的真诚与骄傲征服。所有的事物都在我思想里，所以我拥有天空去容纳一切——也可以说，我是宇宙，甚至能容纳天空。

总以为自己很坚强，原来只不过是表面的虚伪。其实才发现，心一直都很脆弱，没有丝毫改变。听着破碎的故事，似乎久违的泪水也呼之欲出，但我抑制住了——因为我知道，我不能哭，尤其在别人面前。

生活总不能尽人意，它是想给我们磨练与考验，我曾经这样想过。但我如今却从中窥出了另一种感受——痛苦。似乎每种快乐都夹着点滴痛苦，小得不可明白的痛苦。微笑的背后，必然有一段辛酸的泪水，只是我们完美地掩饰罢了。也许，当我们向着蓝天唱出最真诚的歌，就是我们内心深处最痛的时刻。强人的感觉是难受的，因而，勉强自己的悲伤更加痛。

生活本身就是不可理喻的，一切的风雨可能会在一夜间袭来。我们不能畏缩，也没有机会让我们畏缩。当揪心的疼痛折磨我们的灵魂，只能用精神存在，用精神反抗!

为什么神没有悲哀?

其实，神的悲哀就在于他没有悲哀。

我害怕痛苦，但我更害怕没有痛苦的人生。要坚挺过来，这样才不会被绝望扼杀梦想的翅膀，这样才有能力去扼杀恐惧!

不要忘却受过的痛苦，也不要忘却笑过的欢乐。即使死神在敲门，也要坚强面对，继续活好今天。

适合初中生看的作文书【通用10篇】三

篇一：看书_

萝卜青菜各有所爱。有的人喜欢打乒乓球，有的人喜欢打篮球。而我喜欢看书· · · · · ·

书可以带给人快乐。当你无聊的时候，你可以看有关人物的故事，当你需要亲情关护时候你可以看一些有关感恩的书比如：《感恩我们要行动》这本书有许多感恩的故事。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我们可以在书里收获知识。

我一定要每天坚持看书。

篇二：看书_

今天吃完饭，我和妈妈还有哥哥，去书店里面看书 。然后我在那里选了一本书，然后我没读，就放在原位。然后我拿了一本，脑筋急转弯然后，我想给妈妈和哥哥，猜然后妈妈竟然跑回家了。

篇三：看书_

今天上午，我去新华书店和我的小伙伴一起去看书，那里的书可多了，可好看了。妈妈说每天都去看书半个小时的书。

篇四：看书_

今天，我和妹妹一起去看书，看了一中午的书，开始吃饭了，我和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹一起去吃饭了，吃完饭后，还是我洗碗，洗完碗后，我和妹妹一起去玩了。

篇五：看书_

今天，我和吴嘉雯去看书了。我们两个看了各种各样的书，有故事书、有学习书、还有十万个为什么。我们看完书就回家了。

适合初中生看的作文书【通用10篇】四

我学习成绩不错，能力也好，但同学们认为我只算半个学霸，因为我美术糟糕到拿不出手。

每年的成绩单上我样样都a，除了我的克星——美术。老师能给我一个b已经算是很给我面子了。我的模仿能力还行，配色能力差到你不可想象，几乎是二三年级的水品。所以我的人生方向只能以学习为主，不能跟艺术沾上边儿，否则我就会败在美术上。最后一节美术课，是期末考试。老师为了减轻我们的压力和负担，将考试难度降到最低，只用发挥想象力，画几把重叠的椅子就可以了。我心里暗暗叫好。打稿时一直进行得很顺利，勾线时我也没出过一丝差错，连我同桌都觉得我好像去了美术集训似的，完全换了一个人。可是当到上色这一板块的时候，我的脑子一片空白，完全没有学习时的金点子和热情。完了完了，难道要在最后关键的一步放弃，功亏一篑吗？老师也曾对我说过：“如果在调色这一方面再加强一些，一定能成为画画能手。”我听了才有了一点自信。

我没有选择，只好硬着头皮上。我看着乱七八糟的颜色，瞎选了一通，画好了，妈呀，太恶心了，看着就有一种反胃的感觉。再画一副？时间来不及了，算了，交吧。我和美术课代表做了一个对比，高下立见，我的画简直像垃圾堆里捡来的一样。哎，画画真的好难！

也许我天生美术方面的天赋不足，也许我只在学习方面有优势吧。如果你想见识见识我的“天画”，我劝你做好心理准备！

适合初中生看的作文书【通用10篇】五

语文也在生活中初中生作文

语文像意犹未尽的小说，让人沉醉其中;语文像优美的小曲儿，让人心情愉悦;语文像丰盛的佳肴，让人馋涎欲滴!

现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是“以帽取人”。此广告新颖而灵活，它适当运用了“以貌取人”这个成语，这种表达又说明了帽子是珍贵的，又使别人容易记住。平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人，而从广告中，我知道该如何写作文。  记得在一餐馆的门口有一只大桶，上面写着‘不许偷看’，这引起了大家的好奇心，纷纷前来观看，而桶里放着一张纸条，上面写着“本店有美味啤酒，请来品尝”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了，设置悬念是写作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心，想接着看，揭开谜底。  的确，生活中的语文十分丰富多彩。记得有一次，我在电视上看到这样一则广告：“××蚊香，默默无蚊(闻)的奉献。”我看后就记住了它。它打破了传统的广告，用谐音字来改变成语意思，使之更贴近自己的.产品特征。这样，不仅推销了产品，还使消费者记住了这则有趣的广告

语文，无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里，干干净净的。

适合初中生看的作文书【通用10篇】六

你认为生命是什么颜色的？蓝色吗？蓝色代表宽容与博大。白色吗？白色代表关爱与责任。黑色吗？黑色代表不屈与奋发……我认为生命是绿色的，绿色代表奉献与希望。

我认为，生命的价值在于奉献。谁对社会对人民的贡献大，谁实现的生命价值就越大。我们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美这一类人，因为他们就像春蚕和蜡烛一样无私奉献。回想历史，像春蚕、蜡烛一样的人还少吗？

大禹为了造福人类，治水三过家门而不入；扁鹊为使百姓们身体健康，周游列国，历尽千险；屈原u.为寻求救国真理，上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗？再想想当今，无私奉献的人也不少啊!

张丽莉老师在一场车祸中，为保护学生，失去了自己的双腿，被网友誉为“最美乡村女教师”。何玥同学12岁时就患了脑瘤，在临死之前，她决定把自己健全的器官捐赠医院，救助更多的人，她被网友誉为“最美中学生”。

我们怎么能否认生命真正的价值在于奉献呢？怎能不由衷地赞美这奉献精神呢？？在生命价值的天平上，奉献是永远不变的'砝码，闪光才是生命顶点的坐标。

让我们以英雄人物为榜样，以奉献为乐，以奉献为荣，以奉献为己任，孜孜不倦地去追求生命的价值，努力实现生命的价值。让我们的生命充满绿色，充满奉献，充满希望!

适合初中生看的作文书【通用10篇】七

我的爸爸十分善变，有时对人和蔼，有时又对人严厉。真不知道是好爸爸还是坏爸爸！

有一次，爸爸在跟邻居家的叔叔说话，我插了一句，爸爸立刻吼道：“小孩子家，大人说话插什么嘴？”我总忍不住嘀咕：“人人平等。小孩就不该有发言权吗？”

不知什么时候，我迷上了打羽毛球。爸爸看着我们玩，既不按照规则，也没有界限，便买来一桶白色的油漆，并用尺子量好后刷上白线，有单打的，也有双打的。在地上蹲着刷油漆的老爸满头大汗，却总不停地刷着。我真感谢他！

爸爸也爱教我和弟弟喝酒。我刚开始怎么也不愿意喝那种味道怪怪的啤酒，可在爸爸的鼓励下，我不得不喝。“想去外婆家玩吗？”爸爸在开始出鬼点子了，“想去就帮我把这一杯酒喝了，要知道，酒后驾车可不好哦！”我只有无奈喝下。

妈妈总在一旁吵着：“姑娘家喝什么酒？你就把女儿惯坏吧！”爸爸笑着说：“女儿也要像你一样啊！上得了厅堂下得了厨房嘛！”妈妈只有一笑，并说：“那你怎么不教她下厨房？”“一样一样慢慢学，慌什么嘛！”爸爸竭力反抗。

我知道了，我的爸爸是好爸爸！因为他无论骂我，还是夸我，都是为了我好！

适合初中生看的作文书【通用10篇】八

人们对于人类克隆这个问题太过敏感，现在人类最容易讨论就是克隆之伦理问题，怕克隆的人生下来乱了伦常，这一点我不大赞同。

首先，做为一个新生的物体，无论它先前是否来自于另一各体，它还是属于一个新生的各体。比如，一个成熟女人的基因孕育了自己的一个拷贝，那它就是一个女儿，因母而得子，如果还未长大就有一个拷贝，那就是姊妹、或兄弟，又有何不可呢？现在的人类连同性相恋都能够承受，为何独独不能够承受克隆人呢？

一个克隆人其实就是一个活生生的人，因为它只有因为技术而得到的身体，如同试管婴儿之类的，与双胞、多胞胎有何区别呢？而它的思维是随着时间通过慢慢学习而得到的，因为教育的'差异，它不见得与它的母体有着同样的思考方式，因为社会的变化，人类的进步，我们的意识与行为都在改变着、成长着。克隆的人也一样，把它看成另一个各体不行吗？如果我们本身出生于不同的时代，我们也会不同的，你不这样认为吗？

而从技术上而言，克隆人只是一种生育的技术，而一种技术之本身无论你接受与否都会成为将来时代的一种手段的。例如：火药、原子弹不都没有因为人的阻碍而就不发展了吗？火可以造福人类，也可以毁灭人类，只是看你是否使用得当而矣，这本身其实是一个哲学问题，不必纠缠于伦理方面的道德问题。

如果你收养了一条狗，那你就是它的主人，定性很明确，如果你收养了你自己身体的克隆，那它就是你的孩子，与无血缘关系的孩子一样是你的子辈（只要你有能力养育它们，如果没有能力，那养育它们的人就是它们的父母），这个问题之明显，为何那么多人不明白呢？

对于关系的定义是人类所特长的，我们定义了许多人类血缘与非血缘之间的关系，如兄弟、父母、养父母、同父异母之类的异母兄弟，为何不能够来个新的定义呢？或者叫克隆母女、克隆父子，克隆兄弟又有何不可呢？为何招致那么多人的天怒人怨呢？只不过，因为它的出现，破坏了人类特有的秩序罢了，只因为他们在现有的道德体系下，未见过这种关系，就变得混乱一团。生育只是一个过程，生育的母体，现在都可以变化了，借腹而怀另两个人的孩子都能够为人所承认，为何对克隆的孩子有着如此的偏见呢？如果有一天，能够有一种设备（容器）而不用母亲的子宫去生育的话，人类思维岂不是更要乱套了？

其实克隆人的定义很简单，就是一个因技术而产生的人，最终的定义，它应该是人类，因为它有人类的血缘。可以让我们这个物种在非正常生育的条件下而发展下去。如果出现一个大的瘟疫，而造成大量物种接近灭绝的边缘时，人类可能就能够放克隆人一马了，因为人类的延续总比灭绝我们这个物种要强得多。或者，出现这个孩子需要同样的血液，需要另一个最合适相配型的生命共同扶持，那么，一定不会有人阻挡这个技术的发展的。

适合初中生看的作文书【通用10篇】九

蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力量。

有位哲学家说过："协作是一种精神力量，是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力量。

记得有一年暑假，我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的朋友，我们的性格都很开朗，而洋却不同，他的性格比较孤僻，不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来了鱼网，而洋却带了一根一次性的鱼竿。

在钓鱼的时候，洋故意离我和逸很远，看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网毕竟只能捞到近处的小鱼，却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边，发现他也是一无所获。可当我们问起他时，他却有些气愤的说：“怎么了，不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。

看着太阳渐渐落下，我们没办法只好跟洋商量合作，刚走到半路，发现他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说：“我、我们合作吧。”他什么也没说只是默默的点了点头。我和逸很高兴地冲他笑笑。这时洋告诉我们，原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼，但也只能把鱼拖到水浅的地方来，却拽不上来，如果使劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很高兴他能和我们合作。我们之间配合得相当默契，我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵，当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时，我和逸便迅速用渔网将大鱼捞起来，放在我们随身携带的塑料桶里。

当太阳接近地平线时，我们已经钓到了满满三桶鱼，但我们并不想把它们带走，于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上，我们互相看看满头大汗对方，高兴的笑了。这时我忽然体会到人与人之间的合作居然能发挥出如此巨大的力量。

适合初中生看的作文书【通用10篇】一十零

字典上说:"合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。"这便是合作，你我双方利用彼此的资源，为了某个目标去努力，更容易走向成功。因此，团结就是力量，合作就有优势。

合作，可以使弱小变强大。

马克思曾说过:"我们知道个人都是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。"个人的力量总是微小的，可合作产生的力量却是巨大无比的。东汉末年，中国出现军阀混战。曹操势力逐渐强大，他统一北方后，准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年，曹操率大军二十多万，声势浩大。当时，刘备力量极为弱小，孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮联合孙权，两军精诚合作，在赤壁打败曹军。刘备，孙权个人的力量是极其微弱的，如果个人迎战曹军，就如以卵击石，必输无疑。可他们学会合作，使微小的力量变得强大，最终才战胜曹军。由此可见，合作，可以使弱小变强大。

合作，才能共同进步。

毛泽东曾说过:"一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。"要围成篱笆需要三个桩，要成就一个好汉也需要三个帮。只有取长补短，才能互补互利互互惠共同进步。犀鸟，为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫，它既可以以虫为食，也可以让犀牛保护自己。犀牛，既可以减少皮肤里的寄生虫，又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险。面对世界经济全球化的趋势，国际间的经济合作正迅速发展。各种组织的层次和规模不同，内容也各异，遍及亚欧，美，非各洲。这样的合作可以实现成员国间资源优化配置，经济上互补互利互惠，共同促进经济增长。大自然中的动物和人类一样，它们各有缺点和特长，却知道如何和他人合作，使彼此共同进步。可见，合作，才能取长补短，共同进步。

合作，才能实现共赢。

流星固然璀璨，但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮，只有成雨而来才会星光闪耀，照亮夜空;一人独行，纵使无牵无挂，箭步如飞，终将终将孤独寂寞，孑孓而行;结伴同行，互相帮衬，才会团结友爱，互相帮助，共度难关，彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光，而应是互相扶持，合作共赢。由此可见，合作，才能实现共赢。

合作，可以使弱小变强大。合作，能取长补短，共同进步。合作，才能实现共赢。