三年级描写人物的作文左右【通用5篇】

大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编收集整理的三年级描写人物的作文左右【通用5篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级描写人物的作文左右【通用5篇】一

星期五下午，我们小记者60多人来到位于县城北侧的气象局参观、采风。在这里我学到了很多气象知识，很有收获。

首先我们在气象局工作人员的带领下到二楼的一个大会议室内观看了一个关于历史上罕见飓风给人类造成巨大灾害的短片。可怕的飓风给我留下深刻的'印象。然后我们到室外的观测站参观各种气象设备，测风速的，测雨量大小的，观测云象的设备，气象局的工作人员给我们详细讲解了这些气象设备的用途。我拿出小本子认真地做了记录。

我还了解到精准的天气预报给我们的现代生活带来的方便，尤其是农民农业生产的方便。它们可根据天气预报决定夏收夏种。我还学到很多实用的关于雷电天气的预警和防护知识，比如，防御暴雨：及时清理室外排水管道设施，保持排水畅通，提早将贵重物品搬迁到高处存放，关闭天然气阀和电源，在旷野行走遇到雷电，不要躲在树下，远离电线杆上被狂风吹落垂下的电线……

这真是难忘又有意义的活动。

三年级描写人物的作文左右【通用5篇】二

我从一本书中看到了一个小实验，觉得很有趣，就给这实验取名，“手绢的秘密”，我决定自己动手做这个实验。

这个实验不需要很多材料，我先找出一条棉质的手绢，一个透明的圆口玻璃杯和一杯干净的自来水。我依照书中的步骤先把玻璃杯装满水，接着用手绢把有水的'玻璃杯盖住，然后左手按住杯底，右手迅速地把杯子翻过来，再慢慢地把左手张开，“啊！”我大喊一声，水倒到满地都是。怎么回事？我明明是按书上说的做的呀！我赶紧把湿哒哒的地板擦干净，“再来一遍吧！”我暗暗为自己鼓劲。

做完实验，我欣喜若狂，我突然想知道，是谁给这个手绢施了魔法呢？我很好奇，所以立刻上网，在百度上查了原理。看了解释我才知道，原来水的表面张力使杯子和手绢完全闭合起来了。杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力，因此，大气压力把水托起来。

我发现做一个实验并不难，只要有耐心和一双善于观察的眼睛，拥有了这个魔法棒，不管什么实验，都能做成功。

三年级描写人物的作文左右【通用5篇】三

俗话说：“一年之计在于春。”春，这个能滋润万物生灵的季节。我最爱它，因为在这个季节里，草长莺飞，百花齐放，花红柳绿……

如今，冬天正向远方走去，春天正向我们悄悄走来。春天离我们远吗？不，春天就在小河旁，就在小草上，就在我们的梦乡里……河水涌出冰缝，小草正积聚着力量，随时准备迎接春天的到来，就连我做梦都梦到了春姑娘在抚摸着我们……

这天，我来到“八一湖”。只见，湖里泛着欢快的绿浪，两旁的垂柳低着头。我走上前去，抚摸着干硬的枝条，对它说：“柳树呀柳树，你的枝条为什么还这么干硬？春天还会来吗？”柳树点了点头，让我看着湖面。我望着湖面，只听“嘎嘎”声，原来是一群野鸭在湖里游泳。我连忙对野鸭们招手，并问它们：“野鸭，你应该知道春姑娘的消息吧！都说是‘春江水暖鸭先知’，你又是春天的使者，快给她发条短信吧！告诉她我们都非常期盼她。”“没问题，春马上便会来临，你们要准备好迎接她哟！”野鸭们说道。

我一听，连忙把这个消息告诉柳树，告诉空中的鸟儿，告诉空中的云，告诉红红的太阳，告诉河流，告诉含苞欲放的花儿……告诉所有期盼春天的人。

我期盼春的来临。

三年级描写人物的作文左右【通用5篇】四

关于人物描写的作文600字 "顶级厨师"

我的妈妈长得很普通，戴副眼镜，头发及腰，不过，她可是正宗的“大厨”，做的饭也相当可口，然而，她最大的特点还是：学得快。

周末，我们班的同学约定一起农夫乐园玩，中午也在那吃饭，不过这次可跟平时不一样，我们要亲自做饭，盘子也要自己洗。

我和好友沈项桐负责洗碗和盘子，一个个没洗过的盘子斑斑点点，像从垃圾桶里捡来的。我不情愿的拿起盘子，挤了一大团洗洁精抠了又抠才把这些斑点去除掉了。此时，手快的妈妈们已经把才做好了，不过还有的妈妈才刚刚开始。

“哇！好香呀！”原来是徐姚轩妈妈在做红烧肉呀！那香味好像在远隔千里的天国都能闻得到。我和同学“千里迢迢”地赶过来，一下子就闻到了美美的红烧肉味。

红烧肉出锅了，一端上桌，香飘十里。我们一个个吃得满嘴油迹，妈妈见我如此喜欢吃红烧肉，还真想把徐姚轩妈妈打包回去，让她天天给我做红烧肉吃。可这是不可能的事，人家还有自己的孩子呢！所以妈妈就向徐姚轩妈妈请教做红烧肉的方法，以后就可以亲自做给我吃了。

第二天早上，我在梦里就闻到了妈妈做出的红烧肉味。我赶紧起床，匆匆穿好衣服，跑向厨房，想要闻到更浓的红烧肉味，也想多“品尝”一会它的香味。

红烧肉出锅了，一块块晶莹晶莹的，要是把那汤汁均匀涂在米饭上，不加任何菜都觉得很香！一闻，猪肉用各种方法做出的味道都掺在里面。一咬，那味道好像汇集了各种食材的美味。我一定要给妈妈点九千九百九十九个赞！

妈妈还经常在网上学做菜，她的烧菜技术用一日千里这个词已无法形容，家有好学的“顶级厨师”妈妈，我真是太幸福了！

三年级描写人物的作文左右【通用5篇】五

熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫，自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”,我就经常去看它。

苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛，好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字，我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰，我叫它起来跟我玩，它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子，憨憨的，好可爱。苏苏有时候也很顽皮，两只脚站着，两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子，我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。

爸爸说，熊猫胖胖的.身体还能爬树呢！我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。