什么的魅力作文【精选8篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家整理的什么的魅力作文【精选8篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

什么的魅力作文【精选8篇】一

八年级上册第五单元作文200字——莲文化的魅力

一朵睡莲，

开放在夏日的雨中，

她坚强的开放着，

成为夏日中最具特色的一道风景。

——

清晨还是阳光明媚，

荷塘中一朵睡莲，

努力地吸收养分；

在傍晚时开放了。

只有她在开放，

成为初夏荷塘中最早开放的一朵莲。

她快乐，她兴奋，

她那里知道，

天就要下雨。

忽然电闪雷鸣，

风雨交加，

无情的风雨，

吹散了她的身躯，

但她仍不收拢身躯，

而是愈开愈美丽。

——

渐渐风停了，雨顿了，

美丽的莲也离我们而去了！

八年级上册第五单元作文200字——莲文化的魅力

突破梦的思绪

寻找失落而又不曾逝去的莲

一滴水晶莹剔透

起风的日子

在莲的回眸里

有飞过的痕迹

昨夜风如约

轻佛莲的柔

如醉如痴如画如诗如你

又如这无尽的霞扉

过去的过去

将来的将来

风震撼了莲的柔

莲划破了风的轻

轻的风

柔的莲

点缀

清风明月明月清风

哀怨、共鸣

莲的泪

交织

曾经有过的迷惘

大地反馈的轰鸣

显示

风的坚强

莲的向往

浪过去

触立在我的视觉里

依然是

轻的风

柔的莲

八年级上册第五单元作文200字——莲文化的魅力

慕容雅萱

她有着倾国倾城的容貌，安静，但是她冷漠。今年16岁，生在楚国，从小习武，武功是楚国第一。

欧阳蔚紫

从小就生了副标准美女脸，一天比一天美，生在蜀国，人见人爱。孤独，冷漠。武功—蜀国第一。(17岁）

绣青美筝

孤僻，从来没有笑过。但她有着沉鱼落雁的容貌，不笑更美。生在赵国，武功赵国第一，今年16.

上官幻莲

也是武功秦国第一。出水芙蓉的容颜，寂寞，冷漠。在秦国，今年15岁，是秦国最最美的。

诸葛淡雪

水汪汪的眼睛，樱桃小嘴，绽放着灿烂的笑容，今年16，燕国。属于超可爱型的。

八年级上册第五单元作文200字——莲文化的魅力

友谊，是蔚蓝的天空.

可以，让鸟儿自由飞翔的天地

友谊，是春雨润物的奉献

可以，使空气无味的生活

变的精彩无限

友谊，是一个休息的停站

可以，把你那无奈的心情

倾诉一翻

友谊，是生活的调味瓶

可以，激发积极向上的港湾

友谊，是停止战争的遥控器

可以，建立和平相处的指挥棒

所以，友谊之莲是无处不在的

是人生轨迹的一串串跳动的音符

是山间无形徘徊的民间歌谣

是你生命是精彩的一部分

因此，友谊因你而自信和自豪

让你的付出给人间增添乐趣

而更加的珍惜的存在！

八年级上册第五单元作文200字——莲文化的魅力

有一种花，名字叫做"旱莲”，今天我来到了奶奶家总算看到了这种叫做“旱莲”的花。我觉得它之所以叫做“旱莲”，是因为它的叶子和莲花的叶子一样，茎弯弯曲曲地向上长，又是在土里生长的。

旱莲的叶子弯弯曲曲的向上长，就像一条小蛇。它的叶子十分小巧玲珑，像莲花的叶子一样，又像一个小碗，仿佛在像你要水喝呢！

旱莲开花了，像一个个的小喇叭，花瓣是近似于橘红的黄色，近似于桔红的黄色花瓣还衬托着几丝金黄色的蕊，看起来十分的美丽可爱娇艳。

我喜欢旱莲，不仅是它的美丽，还有它散发出来的气质，仿佛告诉人们：世上无难事，只怕有心人！

什么的魅力作文【精选8篇】二

音乐的魅力作文

音乐，在生活中并不罕见！

我从小就非常的喜欢音乐，喜欢得甚至被邻居好友称之为“音乐狂”，说实在的，我自己也不知道自己为什么会这么的迷恋音乐，也许这正是音乐的魅力所在吧！

有人说，如果一个人喜欢一首歌，是因为歌里有她的故事，有她想要铭记却又怕遗忘的记忆。音乐就是这样让人回味无穷，音乐，记下了我心中的倔强的伤和微微的笑，我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。失恋时曾经试着做一个永远听不懂情歌的傻瓜，想让自己好过一些，课结果，我依然在谈谈、悠扬、寂寞甚至轻快的旋律的中嗅到孤单的味道，留下悲伤的'泪水。

静静的夜晚，听着哪有自己故事的歌曲，心碎了、落泪了，回忆着哪事。哪梦幻般的音乐世界，到底蕴藏了什么道理，节奏动感，悦耳动听，蓝调情歌，深情浓郁的唱腔，节奏动感的旋律，每一个音符都是如此饱含感情与悦耳动听，如丝绸般的。音，独具品位的触动你心。

戴下耳机，这世界与我无关。

什么的魅力作文【精选8篇】三

高尔基曾经说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过样一句话“书籍是全世界的营养品。”说得没有错，知识是人们不可缺少的一部分。也正因如此，所以我们要多读书。

让我们从最经典的古诗文开始说起吧。《绝句》这一首诗是杜甫写的，“迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这一首诗是描写春天色彩斑斓的景象：和煦的春光，醉人的春风，碧绿的江水，青翠的群山。前两句诗总体的是写春天美的风光。后两句诗是写春天的小动物。春雨湿润了泥土，燕子回来了，忙着衔泥衔草筑巢；春天的太阳晒暖了沙滩，鸳鸯舒舒服服地在上面睡觉。这是一幅多么迷人的春景图啊！

张继的《枫桥夜泊》是描写旅途寂寞心境：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”前两句从深夜不眠下笔。后两句写不眠之中钟声声入耳入心，旅途中所产生的游子思亲之情更切。

而唐朝的柳宗元写下了《江雪》这一首诗。“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”前两句是写在冬天的时候，大雪覆盖了原野，飞鸟无处觅食，只好躲在巢中避寒；而人们无法劳动，也只能躲在家中取暖。从这一些短短几句的诗中都能读出那么多的情感色彩。

至今，也有很多的名著在不断地“诞生”，比如说四大名著中的《西游记》，虽然只是一个神话故事，但它在书中用文字表达的活灵活现，还蕴含着不论遇到什么困难，都要自己去克服，最后才能达到自己想要的结果。比如说《伊索寓言》，书中的每一个故事，比如都在蕴含着许多能启发我们的哲理。还有《繁星·春水》，这书中是一首首现代诗，诗中表达了冰心奶奶对自己母亲的深深思念。还有《狼王梦》，书中的主人公紫岚，为了让自己的孩子成为下一代的狼王，而付出了不知道多少的努力，可是上天一次又一次的折磨着紫岚，让它的梦想一次又一次的破灭。还有《钢铁是怎样炼成的》，书中的主人公保尔·柯察金，坚持不懈的精神是值得我们学习的。还有《爱的教育》、《论语》、《童年》、《昆虫记》、《海底两万里》。这些书都是值得我们去仔细的阅读一番。

“读书好，好读书，读好书。”这一句话又是关于读书的名言。来吧，让我们大家一起热爱书籍，一起拿起书，仔细阅读，领悟书的魅力吧！

什么的魅力作文【精选8篇】四

音乐的魅力900字作文

音乐，如同露珠滑落琴弦，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，生命最初的形态偶尔越界。给平静的现实生活带来阵阵涟漪，让所有人心里都不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，危险而美丽。那是彼岸世界的花开花落，是源自我们血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉，人会被音乐所吸引是常情，但任凭我使出浑身解数也不明白，音乐为何有这么大的魅力？这实在是个难题。

音乐响起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透着残酷与悲凉，充满厚重感的大鼓铺垫出山峦巍然，它无处不在，无所不能，却又无知无识，无悲无喜。

乐声继续，宛若洞箫的'前奏带着些微微的不安，而当钢琴声稳稳压住青山秀树，一切又变得宁静安详。声音婉转，将我们引渡到古韵昂然的彼岸世界。那里自然的容颜从未改变，青山亘古沉默，草木怒意舒张，山野间清泉婉转，空气里蕴含芬芳，生命如同一次随心所欲的舞蹈，在天地循环中此消彼长。然后微风渐起，大鼓萌动，音乐如破晓的晨光，唤醒生命开始第一次呼吸。

总有一些歌，可以让你的心刹那间龟裂开来，风乍起，一池春水皱。瞬间欢颜，但见樱花如焰，灼伤尘世，在静谧中我们只需驻足莫去追问前尘，莫试图挽留此刻，一生不过白驹过隙，芳华自开自歇。这些歌，优雅的极处，不应让人感觉到悲伤，应平和得仿佛那层层帷幔之后，肤自胜雪的女子波澜不惊的容颜。但又是谁，可以听见，十二单的华丽衣衫下，被时光渐次安葬的喜乐与哀伤？

所谓色之最正最雅，莫过于藏青与朱红，而这两种，偏是最残忍的颜色，音乐也是如此。

明朗得近乎透明的声音，告诉我们孤独与希望。午后白云飘过，夜里点点繁星，在天空中我们总是能找到自己的心情。

还有些歌，像祖母干瘪的嘴唇唱出的童谣。苍凉的声音配上迷离的电子乐，带来撕心裂肺的温暖。

音乐增快，来到了古墙上的一处四瓣茉莉盛开的地方。

音乐渐慢，古迹墙壁上的四瓣茉莉的徽志就跟着月光下被照得玄紫的血色慢慢闪耀起来，扩散，扩散到只第一滴血就占了整个天空。

歌曲一如既往的响亮高昂，更有着难得的自信微笑在旋律中绽放。搭配电子琴曲风，每一个音符都像在跳跃着自己的生命力。

音乐赋予了我们太多的心灵悸动，曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春唱响，都被它用干净的声线在清晨唤醒，慵懒地行走在灿烂的阳光里。

谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是另一个内心世界。

音乐为何有这么大的魅力，聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。

什么的魅力作文【精选8篇】五

北岛曾说：这是五千年来的象形文字，那是未来人们凝视的目光。可见文字的含义深刻。从殷商甲骨文，古人便已在龟壳上刻上了象形文字，传达情意，表明思想。书法也是其中最灿烂的瑰宝，值得自豪的文字艺术形式。历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟，这是张旭的狂草。行云流水。王羲之的风流。笔力千钧，成为楷书的大家。甲骨文，隶书，行书，楷书，草书，各种形式和风格的文字。各个朝代沿袭下来，成为今天的汉字。

不得不说唐朝，那是风流的年代。吏治清明，百花争鸣的诗坛，文化与经济发达。宽松的政治环境催生了一大批杰出的诗人。山水派，田园派，写实言虚，无所不及。辽阔而又奇美的山水环境，诞生了俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月的俊逸。得意或失意，命途多舛或仕途坦荡。诗人们的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白，岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停，诗人的酒量是值得称赞的，李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。然而杜甫的感时花溅泪。恨别鸟惊心。多少丧乱中沦亡了的人，处于战乱，烽火连三月，家书抵万金。安禄山与史思明发动叛乱，山河破碎。连繁华的长安也是荒草凄凄，人烟绝迹。唐明皇去了四川，捧为手中之宝的杨玉环在马嵬坡下含泪自尽，由此留下如何四纪为天子，不如卢家有莫愁的千古遗恨，读之让人感慨。当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想到会有这么一天，该是怎么样的遗憾与悔恨呢？然而我们只能扼腕叹息了。

运用文字进行创作是文学的基础，我记得作家莫言在演讲词中的最后一段，意味深长的提了一句：文学的最大用处，就是它毫无用处。

什么的魅力作文【精选8篇】六

常言道：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”正是如此，书如知识的海洋，会带着你漂洋过海；书是美好的开始，带着你获取果实；书是完美的节点，带着你创造奇迹；书又是乐趣的开始，使你带着好奇寻找另一个世界……

书籍是我们乐趣的开始，形形色色不一样的书籍承载着我们不一样的梦想。

每个人都有自己的乐趣。而对于大多数人来说，书完全可以占大头。你可以在繁重的`学习生活之余，徜徉在知识的海洋；也可以在空闲时看书则是纯属为了娱乐，让自己是生活增添五彩的色彩；当然有的人看书是工作需要；有的人看书只是为了赚钱而已……总体来说，人们看书都是有原因的，当然多数是为了学习文化知识。

因为书的重要性，书店也就成了我们经常落脚的地方。每一家书店里，都会充满男女老少。北京的大图书馆经常是每天都会挤满人；它一共有三层，第一层：看书的是一些谋职的和创业的，他们仔细翻阅着所要用的书籍，个别富贵的甚至会把喜欢的书全部都买下来；二楼：永远都是最热闹的地方——儿童书苑。老少齐坐一堂，家长自然都是来陪孩子的，各种热闹，常常会看到各种拥挤，小孩子们坐在地上这样的情况看的，孩子看书入迷了便席地而坐，家长可是干涉不了他们，“望子成龙，望女成凤”，孩子本来只是想买一本书，结果家长常常把一整套试卷都给买下来；三四层最多的是中老年人，来买政史等书的，还有各种历史类书籍等。

老师经常会让自己的学生写一些读后感之类的为的是使我们提高作文水平、扩展知识面。总之，我们应该像冰心说的那样：读书好、多读书、读好书。

什么的魅力作文【精选8篇】七

春、夏、秋、冬都有它们自己独特的魅力，而我最喜欢秋。秋是金色的季节，秋是丰收的季节，秋是欢快的季节，秋是美丽的季节。

秋是金色的。看秋姑娘这位天然裁缝师已经为树木，稻谷换上了金黄色的新衣裳，在她巧手的装扮下，枫树、菊花闪亮地登上了秋天这个舞台。微微吹过一阵秋风，带来丝丝凉意。漫步在秋天的田埂上，已成熟的稻谷，好似一片金黄色的海洋。

秋是丰收的。看，果园里的果树乐弯了腰。农民伯伯摘下一个个黄澄橙的桔子，一串串水灵灵的葡萄……柿子树上，戏灯笼似的柿子挂满在树上，这一个个果实，可是农民伯伯的希望啊！

秋也是欢快的。看，孩子们总爱在秋天的小溪里玩耍。那清凉的水，清得让人陶醉，凉得让人舒心。然而孩子们更喜欢爬到山林上看那一片片随风飘落的树叶，那枯黄的叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，飘落在小路的叶就像铺了一条黄色的毯子。

秋更是美丽的。哗啦啦，一场清凉的雨下完后，抬头仰望天空，你会发现天空犹太如一块巨大的蓝水晶，没有一丝杂色，使那疲惫的身心得以放松。菊花出在竞相开放，浅黄的，淡蓝的……都在随风摇曳着。

时间短暂，与你离别的时间将再见吧，秋姑娘，让我们相约来年。

什么的魅力作文【精选8篇】八

办公室里，许多学生排队问他问题；走廊上，同学们追着问他问题；来到教室，身边依然围着一群同学……无论在哪里，他的都吸引着同学们。

他就是我们的语文老师，一位极具的老师。

他的个子不高，经常被“埋没”在同学们组成的人群中。有同学在一次随笔中就对此进行了描写。老师非但没有生气，更是出乎意料地在班上读了那篇随笔。教室里的我们早已为文章的内容而笑得前仰后合，他却在讲台上表现得十分镇定，一点也不尴尬。读完后，便开始给我们讲述如何才能把一个人的特征表现出来。他认为这篇描写他自己的文章就写得特别好，并就此说了很多技巧。课后，我们发现这节课确实通过那一篇文章学到了很多。他敢于拿自己作为笑柄，不得不让人佩服。他为了学生更好地理解，举自己的例子，更彰显了他的。

还有一天，一位同学在台上演讲。说实话，讲的确实不怎么样，根本不清楚那位同学想表达什么。他的演讲结束后，我们都快睡着了。老师开始为今天的演讲点评：“只能说六个字：太复杂、太高深。”我们听后都为之一笑。事后，想起老师让我们一笑了之，也是在避免那位同学被我们嘲笑、讽刺或者感到尴尬。这时，我们不得不佩服他的智慧。他巧妙的一句话，不仅能带给我们欢笑，还能化解一次心灵危机。这样的老师怎能没有？

课下的他更受到许多同学的欢迎。无论你问什么样的问题，他都能一一解答。有的关于学习，有的关于生活，有的关于做人……他都可以给我们满意的回答。有这样的一位老师，真是幸运至极。也难怪下课时有那么多同学围着他呢。

他就是这么一位有的老师。他的宽容、他的善良、他的幽默、他的平易近人，彰显着他的。