粗心的我作文【通用9篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编帮大家整理的粗心的我作文【通用9篇】,欢迎大家分享。
粗心的我作文【通用9篇】一
我叫孙佳慧,我是一个活泼可爱,成绩优秀的好孩子,我是二(2)班的班长,也是,老师的小助手。
我个头不高却有一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛一闪一闪的,像一颗闪亮的黑宝石,长着一个扁扁的鼻子和一张甜甜的小嘴巴,聪明伶俐的脑袋瓜子深受老师和同学们的喜爱,但有时候我也会粗心大意。有一次,老师发了一张试卷考试,有一道应用题把我难住了,我算了很久才算出来,也不知道是对还是错,考完以后,我一直担心那道应用题有没有做对。得分出来了,老师一个一个地念名字领试卷,老师念到我的名字时,我连忙走过去领了我的试卷回到座位上,先看看那道题有没有做对,没想到竟然对了,我高兴的差点蹦起来了,可万万没想到一道不该错的题却做错了,我叹了口气拍了拍我的脑袋。
哎,我这粗心的毛病啊!
粗心的我作文【通用9篇】二
我有一头长长的头发,黑中带棕,圆圆的脸蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最满意的部位,你猜我是谁,猜不出吧!我就是李思蓉。
我是个兴趣广泛的小女生,比如画画、弹钢琴、看书啊,不仅仅是这些,还有好多呢!但是我有一个缺点,就是粗心。
在某一个星期的星期四,第四节是吴老师的书法课,结果,因为时间太赶,我把练字本丢在家里了!到了上午第二节课时才发现没有带!我的心都快要跳出来了,担心被老师批评。
“我应该怎么办!如果没有练字本的话,要抄课文的!”我着急地说,眼眶都已经泛泪了。正当我还在想怎么解决的时候,叮铛,叮铛,叮铛,叮铛,上课了,我只好垂头丧气地先上课了。
到了第四节课,我好害怕老师让我抄课文啊!这时,老师说:“没有带练字本的站起来!”
我慢慢地站了起来!
老师严肃地说:“已经第几周了,还有同学没有带练字本,这根本就是学习态度问题!这节课你们也不能闲着,把词语表从第一课写到第七课,注意书写工整”。
我听到老师这么说,立马开始认真抄写起来,心里暗暗下定决心:下次再也不能马虎大意了!
这就是粗心的我,如果我把这个缺点改正了的话,你会和我一起做朋友吗?
粗心的我作文【通用9篇】三
大家好,我叫孙琪琪,我今年12岁。我的个子不高,头发长长的,脸蛋圆圆的,黑黑的两只眼睛水汪汪的。
我的兴趣很广泛,喜欢弹钢琴,读书等。我爱看书,没事时,我就会津津有味的看起书,在书的世界里尽情遨游。
我最大的毛病就是粗心大意,做事总是很马虎。有时出门忘了拿钥匙,有时又把作业落在家了,又有时忘带文具盒。每次都不知道昨天把钥匙放在哪了,都要爸爸妈妈帮我找,爸爸妈妈一边找就一边训斥我说:“你说说你,小小年纪,总是这样粗心大意,这个坏习惯不改掉,长大以后可怎么办啊!”。记得上次数学考试,我以为我这次一定会考满分。可卷纸发下来,我简直不敢相信自己的眼睛。看看卷子上的红叉叉,哎!真想给自己找个地缝钻下去!看看这些题,不是把乘看成除就是把圆锥看成圆柱,不是少乘三分之一就是少乘3。14,哎!真是的,做的时候怎么就看不见呢?爸妈也说,自己也恨,可就是改不掉,又有什么办法呢?
这就是我,一个活泼开朗而又粗心大意的女孩!
粗心的我作文【通用9篇】四
粗心的我 我不再粗心了
粗心,是我学习上最大的敌人。妈妈说过我很多次,我都不在意。可是经过那次教训后,我再也不粗心了。
我至今还清楚地记得,一次数学考试,我拿到试卷便开始做题,一道题目瞄了一眼便开始做了。不仅字写得十分潦草,答案也没经过大脑思考。于是,我不一会儿,就全做出来了,心里正沾沾自喜,想着:这次数学考试,我做这么快,绝对会拿到第一。我坐在位置上草草扫了一遍卷子便开始不专心了。到了下午,老师开始发考卷,我胜卷在握,不慌不忙,想着自己一定是第一名,可谁知“招xx,85分!”,这一声犹如惊雷,把沉迷于美梦中的我瞬间踢了出去。不可能啊,我明明所有题目都会做啊!打开试卷一看,满眼红叉叉,不是小数点移错了,就是得数写错了,还有的张冠李戴,整张卷子像打了败仗的士兵,丢盔弃甲。整堂课的内容,我完全没听进去,心里一直在想:我回去该怎么向妈妈交代,昨天还说第一名绝对是我……。放学后,同学有说有笑地聚在一起,我独自一人,垂头丧气地朝校门口走去。回到家,我把事情一五一十地告诉了妈妈,说话声像是只小蚊子哼哼。妈妈看了我的卷子,发现全是因为粗心错的,便告诉我:“你所有的题都会做,都是因为你的粗心造成的。下次要认真审题,多检查几遍,这些都是可以避免的。妈妈语重心长地说。我点点头,把妈妈的话铭记在心里。过了两天我们又举行了一次考试,这次我吸取了上次的教训。改正了粗心的毛病,考了满分,放学了,我嘴里哼着小曲,一蹦一跳地回到家。迫不及待地将这消息告诉了妈妈,妈妈说:“宝贝,这就对了。要知道‘强中更有强中手’。切记不可骄傲,还得继续努力!”
自从经过这一次教训后,我无论做什么事都不再粗心了。啊,粗心这个顽敌,终于被我打败了!
粗心的我作文【通用9篇】五
去年过生日时,妈妈给我买了一只小闹钟。
这只小闹钟制造精美,造型是只猫头鹰。猫头鹰的脸上有两个圆圆的洞,洞里有两颗黄绿色的圆圆的眼球,随着表针“嗒嗒”地走动,眼球也不停地左右扫视,像是在寻找猎物。它那黄褐色的嘴又尖又短,刚劲有力。
猫头鹰头部下面的大肚子,就是小闹钟的主体部分——表盘。银白色的表盘上,印制着12个黑色的阿拉伯数字。表盘的中央转动着时针、分针、秒针和定时针,四根指针长短粗细不一。表盘的右侧画着一只猫头鹰博士和一只全身黄色的小猫头鹰,勤学好问的小猫头鹰,似乎在请教知识渊博的猫头鹰博士。每当看到这个图案,我的求知热情就特别高涨。猫头鹰肚子下面,两只粗短有力的爪子紧紧地抓住一根树枝,看样子站得很稳。扇子般的尾巴在身子下面一摇一摇,两只翅膀紧紧地拢在一起,样子挺可爱。
每天早上,它都准时地叫醒我,像是在说:“小主人,该起床了,再睡懒觉就要迟到了。”自从有了这只小闹钟,我从没起晚过一次。
我爱我的小闹钟。
粗心的我作文【通用9篇】六
星期一,我很伤心,这是我有史以来最伤心的一天。那天,是寒假的前一天,我们还得再回学校半天,班级里要为星级学生颁发奖状和奖品。
老师一个一个地报出了五星级、四星级和三星级学生的名单,报到名单的同学到讲台前排队签名。我傻傻地坐在位置上,看着那些人上去签名,心里满是羡慕。当时,我的眼泪忍不住地流了下来。我突然想起以前我被评上星级学生上去签名的情景,自从那次以后,我再也没有高兴地排着队,去签名,去拿奖状了,唉……我真想再回到以前。四年级的时候,我没有被评上星级学生,只有一年级上学期和三年级两学期被评上过星级学生。四年级读完的暑假,妈妈经常警告我:如果五年级再没有拿到奖状就不用回家了。这次,我又让妈妈失望了。
后来,又举行了颁奖仪式,老师一个一个地报出星级学生的名单,报到名单的同学一个一个上去领取奖状和奖品,又高高兴兴地回到位置上,拿着奖状炫耀,或者把奖状和奖品小心翼翼地放进书包里。我好羡慕他们啊!
准备大扫除了,好几个同学在议论纷纷,我也走了过去,听听他们到底在议论什么,原来是在议论谁不应该得到奖状。我实话实说,有几个同学做得还不够好,确实是不应该得到奖状的。
粗心的我作文【通用9篇】七
我的文貝盒是网红文貝盒,它是一个圆柱体,有两层,第一层里有一个巴掌大小的智能计算器,第二层里有一个长方形的小镜子。
在装了小镜子的那层里装着我各种各样的笔,远远看去,多么像一道“彩虹呀”!我就是用这些笔做题的。第一层里装着橡皮、尺子、魔笔……是它们帮我改正错误,让我的家庭作业几乎没有错误的题。
我的文具上最特别的是外面有十二生肖,它们分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。其中最威武的是那只可爱的卡通小老虎,只见它张开它的嘴,露出几颗幼牙,喊了一声“嗷”,那样子,可爱极了。
这个文具盒是快要开学时妈妈给我买的。刚买回来时,我就对它爱不释手,一直把它玩个不停,里边还有两支记号笔和一张布。记号笔是写在文具盒上的旁边的,布是用来擦字的,这两个东西在我生气的时候是我的消气的东西。我生气时,一但玩了它,烦恼就会抛到九霄云外。
这个文具盒是我心爱的宝贝,至今还被我收藏着。
粗心的我作文【通用9篇】八
篇一:粗心大意的我 袁润杨_
今天数学课上我们发了前两天考试的卷子,我只得了92分,错了一道连等题和一道填括号题,都是因为粗心大意,把加号看成了减号。
我一定要再努力,争取下次考试得100分。
篇二;粗心大意的我 李禹默 _
昨天晚上我把写好的数学卷子给丢了,妈妈没有批评我。
但是妈妈说希望以后不要再发生这种情况,我也希望自已以后不要做一个粗心大意的小学生。
篇三:粗心大意的我 王启辰 _
今天期中考试数学成绩出来了, 我考了98分。
由于粗心大意,一道题没有仔细看清楚题目,还有一道题要求在最短的绳子后画“r”,但是我画了个“?”,今后我一定要改掉粗心的坏习惯,做题一定要细心!
篇四:粗心大意的我 王静宜_
今天我在托管班里把数学小卷做了,可是回家妈妈检查的时候有两个题做错了,因为我太粗心了。
我把题改了一遍并且改一出二,以后我再也不要粗心大意了,做题的时候一定要认真。
篇五:粗心大意的我 王紫璇_
最近的几次考试,我都考的不好,回来看错的题都是因为粗心大意造成的。
妈妈也认真的跟我说,马上就要期末考试了,如果再粗心大意,期末考试一定考不好了,我要吸取教训,下次考试一定认真看题,听老师解释题意。
粗心的我作文【通用9篇】九
粗心的弟弟作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的粗心的弟弟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我有一个聪慧可恶的弟弟,小小年事,能意识许多字呢。他胖嘟嘟的脸蛋上长着一单“会说话”的`大眼睛很讨我爱好。就是以一个小小的毛病:有点小粗心。
一地,我在津津乐道地读《论语》,他也赶过去凑热烈,“这也太简略了吧”弟弟说着就摇头摆尾地读伏去:“子rì:教而时习之不亦说(shuò)乎……。”还没读完,咱们就笑得前仰后翻的。我更是一边揉着肚子,一边说:“小马虎蛋,你呀你!替啥不先瞅望注结呢?”“我……”弟弟害羞地挠挠头,破马又高兴地鸣讲:“ 哦,我晓得了,‘日’跟‘曰’比拟‘日’瘦而高,是太阳的意念;‘曰’胖而矬,是谈话的意思。‘说’在古文面思‘悦’,表现愉快的意思。应当读息:子曰(yuè):学而时习之不亦说(yuè)乎……”
还有一次,他在读《江上渔者》,“江上返来己但爱鲈鱼美。臣看一叶船”弟弟的声音像小溪一样欢乐,像歌曲一样悦耳,“出没(méi)风波里” “怎么样?不错吧?” 弟弟自得地问路。妈妈赌气地皱皱眉头,爸爸扫兴地撼点头,我无奈地拍拍弟弟的头答:“忘了?”弟弟豁然开朗地说:“哦,我忘了‘没’是多音字呀,应当是没没(mò)风波里呀。”
敬爱的小敌人们,我这个精口的弟弟还搞了良多啼话呢,假如你们有什么恶的措施助我弟弟矫正马虎的弊病的话可别记了告知尔哦。