我想变成什么三年级【范文9篇】

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编为大家收集的我想变成什么三年级【范文9篇】，希望能够帮助到大家。

我想变成什么三年级【范文9篇】一

我想变成......

我想变成一棵小草，在植物王国中我可以自由快乐地生活，不会有那么多的烦恼和悲伤。雨儿姐姐为我沐浴，洗净我往日在泥土中玩耍所留下的泥土和灰尘。大树哥哥和小花妹妹陪我和雨儿姐姐一起玩耍、戏水。太阳公公给与我温暖；大自然给与我生命；一切一切使我更想成为小草了......

我想变成一只鸟儿，在天空尽情地飞翔，与我的鸟儿朋友们窃窃私语。看鸟王--凤凰有多么地美丽，使这么多的鸟儿朋友夸赞她；看，燕子姐姐有多少的美德让这么多鸟儿赞美歌颂她。我多想和鸟儿一起生活，多想到他们的世界去探索无限的奥秘......

我想变成水，在小溪、河流、大海里唱着歌儿，当蒸发后我变成了雨水，从天上跳下来，掉落在草儿的怀抱中，那么草儿的怀抱便成了我休息的摇篮；掉落在花儿的花瓣上便成了我香味的来源；掉落在干旱的地方，我将希望带给他人；掉落在别人需要的地方，人们敬爱我、喜欢我。但人们不珍惜我的时候，我会很生气，甚至会冲垮自己创建的一切美好的事物......我想变成风，在天上，地下自由自在地穿梭。我轻轻地吹了一口气将小朋友的风筝吹上了天，我和风筝玩着“捉迷藏”；当人们的帆船行驶不动时，我又吹一口气帮助他们，他们开心地向我挥了挥手；我吹一口气给炎热的夏天添加了一丝的凉意；有时我可能会变成狂风袭击你们，因为......

我想变成......

我想变成什么三年级【范文9篇】二

我家有一盆全家人都爱的花—长寿花，刚买回来时，它的模样好似一位热情大方的女孩，把美丽的身体显出，供大家观赏。

长寿花的盆好像是人家精雕细刻出来的，上面雕刻着几朵小花，几个小太阳，小花在下面，小太阳在上面，大概是太阳照耀着小花的意思吧，这长寿花的“营养”可不是一般的土，这土的名字叫做“陶土”，这土可不同凡响，看似一颗颗黑珍珠，可表面却粗糙不平，但也很惹人爱。长寿花的叶子绿油油的，用“苍翠欲滴”来形容一点都不夸张。这花，更不用说了，一小簇一小簇的开放着，颜色粉的让人恨不得上前把它吃几口。

去年冬天买回来时，爸爸说：“这花养不活，过几天就萎了。”可妈妈不相信，依旧好好养着它，不想，过了些天，花都掉光了，叶子也耷拉的萎了，妈妈很失望，心想，再过些日子就扔了它。但令人意外的是，它的花过了两天又一簇一簇开放了，而且开的比以前更粉嫩了，妈妈高兴的嘴都合不拢，长寿花就这样谢了开，开了谢，慢慢的，全家人都喜爱它了。

妈妈常说：“这花之所以叫做长寿花，是因为它不断开花，不断长大！”

我想变成什么三年级【范文9篇】三

听说套上气球的瓶子放在热水里时，气球会变大，我和妈妈一起做了这个有趣的实验。

首先我们准备了一个瓶子、一个气球和一盆热水。按捺住心中的激动，小心翼翼地把气球套在瓶口上，接下来要把瓶子往热水里放时，我有些害怕了，怕瓶子放在热水里会爆炸。妈妈说：“别害怕，有我在呢！”在妈妈的安慰和帮助下，我终于鼓起勇气，试探着、轻轻地把瓶子放在热水里，然后开始认真观察着气球的变化。奇迹发生了，气球慢慢地在变大，好神奇啊！我的.实验成功了！此刻，我似乎看到气球在向我微笑，夸我的本领大；小盆子在为我鼓掌：可真厉害；妈妈脸上露出美丽的笑容……

妈妈告诉我：瓶子里的空气受热会膨胀，膨胀的空气把气球“吹”大了。原来生活中还有这么多的奥秘呢！

我想变成什么三年级【范文9篇】四

我变成什么的作文400字 云

天哪！真不可思议！我竟然变成了一朵软绵绵的白云，在蔚蓝的天空尽情地遨游，尽情地玩耍。

白天，我们随着风婆婆的节奏，一边跟太阳公公聊天解闷，一边在天空中翩翩起舞。我们把自己最美的一面展示给人们看，人们仰望天空，微笑着欣赏着。我的兄弟姐妹们有的变成懒洋洋的小狗，有的变成在舔爪子的小猫，有的变成带刺的玫瑰，还有的变成美不胜收的蘑菇……我摇身一变，变成了一朵高雅的百合花。一个小男孩对他的妈妈说：“妈妈，你看，那朵百合花多美丽呀！”他的妈妈顺着小男孩手指的地方，抬头望着，发出了惊讶的欢呼声。

晚上，我们听博学的月亮姐姐讲故事，跟调皮的小星星捉迷藏。小星星一个个可真机灵，一会儿躲在云姐姐背后，一会儿藏在云弟弟的头上，这会儿又无声无息地跟在我后面，害得我把整个天空都仔仔细细地找了一遍……

你还不知道吧！我们可不是只有一件洁白无瑕的衣服呢。比如，每当太阳公公下班了，就会给我们做一件五颜六色的晚礼服，他不断地变着花样，一直做到我们称心如意为止。太阳公公做的晚礼服色彩斑斓，难怪他每天生意这么好！

你看，又到傍晚了，我穿着这套绚丽多彩的晚礼服，跟大家说：“再见了！”

我想变成什么三年级【范文9篇】五

夏天来了，夏天终于来了。我想变成小蝌蚪游入清凌凌的小河。我想变成可爱的小鸟，为人们唱歌。我想变成摇蓝，让小水珠躺在上面眨着眼睛。我想变一只美丽的蝴蝶为人们跳舞。我想变可爱的小猫，我想变一只小绵羊。

最后，我看见一顶漂亮的凉帽，凉帽可以帮助人们挡太阳光，小蝴蝶看见了，飞过来好象在说这顶凉帽真好看！

我想变成什么三年级【范文9篇】六

有一种花，我极其敬佩，它既没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的婀娜，更没有莲花的出淤泥而不染，但它有自己的坚强不屈。它就是我自命名的'——“太阳花”！

它的花朵有五个花瓣，淡淡的粉紫色，使人不禁觉得有些可爱，但又有些太过于单调，没有月季花的颜色多彩。它没有叶子，只有一根孤零零的叶杆，那脆弱的叶杆，居然还是空心的！那枝花，顶多只有8厘米。摘下来，欣赏着，在不知不觉中，我喜欢上了这朵花。

想到它的素丽，我不禁想到了它所经历过的风风雨雨，它那根细小的叶杆，承载了多少成长的艰辛！

细细琢磨，它刚强的成长历程，令我不禁想到了那些娇弱的花。那些名贵的花卉，是由专业人员培育、并养在温室里的！如：蝴蝶兰，茶花，秋海棠等等。它们那脆弱的生命，放在荒郊野外，不一定能够存活下来。因为它们习惯了娇养，一遇上大自然的冷酷，就会凋零在于它们来说的“地狱”！

这就是朴素无比，却又艳丽的“太阳花”！我喜欢它！

我想变成什么三年级【范文9篇】七

梦想是一盏灯，它可以指引我去到一个光明的地方。梦想是一艘船，他可以载我到幸福的彼岸。我的梦想是成为一名画家，画出美丽的世界，画出五彩的未来，我希望我画的每一副画都能成为我们现实的生活，这就是我的梦想!

我想变成什么三年级【范文9篇】八

今天我们学了课文《真想变成大大的.荷叶》，我就在想我要变什么呢? 我想变一只快乐的青蛙，在荷塘里快乐的歌唱。

我想变一只美丽的啄木鸟，给得病的大树治病。

我想变一把大伞，给勤劳的农民伯伯遮住强烈的日晒。

我还想变一只可爱的小白兔，尽情的在草地上奔跑。

我想变一只勤劳的蜜蜂，在五彩缤纷的花朵上采蜜，

最后，我看见茂密的森林，真想变成高高的大树，知了来了，在树上唱歌，小鸟来了，在树上捉迷藏，小朋友来了，在大树下乘凉。

我想变成什么三年级【范文9篇】九

成长是什么？成长就是等着你去探索、去发掘的一个五味瓶，一个神奇的盒子，里面装满了神奇的色彩。从牙牙学语，到满地乱跑，然后背上书包迈入了学校的大门，一路上经历的酸甜苦辣、风风雨雨，都是成长所带来的“恩赐”。

在上幼儿园时，我不记得被哪本电影里的一个镜头给迷住了，描述的正是一人弹奏着古筝，她轻轻拨动琴弦，悠扬的音乐便从指缝里流出，那令人神往的音色令我痴迷、向往。于是，我执意要妈妈给我买一架古筝。从那时起，我的古筝生涯开始了。我开始跟许老师学习古筝，很快便考过了五级。但就在学《战台风》时，我突然有了“累”、“烦”、“枯燥”的感觉，自暴自弃了起来，总觉得也许我不是学古筝的料吧，这首《战台风》的音的多处弹错，更让我感到黑压压的乌云一片片压过来，看不见一丝曙光，让我透不过气来，我第一次有了“快点结束吧！”的念头，于是，在学完这首曲子后，我选择了放弃。

这一停就是半年多，在这段时间里我选择了逃避，躲开一切有关于古筝的问题，当时的我以为以后不会再和古筝有任何接触了。在这段时间里，妈妈经常鼓励我，偶尔还找我谈谈心，在我表明出不想学古筝以后，妈妈只是说，既然当初是我想学的，现在怎能半途而废呢？做事要有恒心，要坚持不懈。于是，妈妈把思考的空间留给了我自己。

第二位老师姓陈，之所以死心塌地地跟着陈老师，只是一次偶然。那天，妈妈跟我说，她又为我找了一位老师，让我明天过去看看，虽然一千一百个的不愿意，但我还是在妈妈的劝说下心不甘情不愿地去了。我又一次坐在了古筝前，陈老师让我放松，弹些我喜欢的曲子即可，我心想：应付应付就行了，反正我也不想再学古筝了。于是我随手弹了首《菊花台》。陈老师一听便笑了，说我弹得不错，只是音比较硬邦邦，没有美感，摇指手势不对。一听陈老师分析到我的心坎里去了，我立刻对这位很年轻的老师产生了好感，而且陈老师的教学是一对多，四、五个人一起上课，每个人都不甘落后，更能提高自己的水平。当妈妈征求我的意见时，我终于点了点头，同意了。于是我成了陈老师门下的一名学子。一分耕耘一分收获，就在前不久，也就是7月30日，我参加了古筝十级的考试，但愿自己能取的好成绩吧！

其实，成长，便是思想与肉体的逐渐成稳和成熟的一种过程，过程中收获到的有价值的东西便是经验，在成长中，我总结到了许多经验，付出才有收获，坚持才是胜利。还有，那就是面对生活，不要轻易提出“放弃”二字。