仿生学是列【通用7篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的仿生学是列【通用7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

仿生学是列【通用7篇】一

有一天早晨，爷爷带着弟弟去公园玩，弟弟骑着小自行车在公园里一边骑一边看路边的风景，爷爷尾随其后。

忽然，弟弟看到旁边有一棵长的像一根根棍子、头上长叶子的小树，就好奇的问爷爷：“爷爷爷爷这是一棵什么树啊！”爷爷看了看，笑着说：“这不是树，这是竹子，我们的国宝熊猫的最爱。”弟弟听了高兴的说：“哦，原来这就是竹子啊。”说完，就和爷爷继续往前走，走到一张长椅子的旁边看见一个姐姐一个人坐在那里。他又是问爷爷：“爷爷爷爷，姐姐一个人坐在那里干嘛呢？”爷爷看了看对他说：“姐姐正认真的在看书呢，等你长大了，自己会认字了，就可以看很多小儿书了。”弟弟听了高兴的对着爷爷喊：那我也要读书认字，好吗爷爷？爷爷高兴的说：“好啊！”弟弟又骑着车往前走，走着走着，前面有一道刺眼的光照的弟弟睁不开眼睛，弟弟叫喊着爷爷爷爷，你来看啊，太阳公公要掉下去了。爷爷说：“孩子，这是日出，太阳刚刚升起呢。”弟弟听了爷爷的话，高兴的说：“爷爷，日出这么好看，你天天带我出来看好吗？”爷爷笑了笑说：“当然可以啊。”

仿生学是列【通用7篇】二

一天，小钢在树上捉了一只可爱的小鸟。他用绳子的一头绑住了小鸟的一只脚，一头拉在手上，玩得可高兴啦！而小鸟呢？却在不停地挣扎着，嘴里还叽叽喳喳地叫个不停。

这时，小钢看到一位民警叔叔拉着一个小妹妹在不停地劝说：“不要哭，不要哭，我一定会帮你找到妈妈的'。”可小妹妹还是不停地哭着说：“我要找妈妈，我要找妈妈！”小钢看到这情景，顿时，耳边好像听到小鸟的哀求声，心想：人有妈妈，小鸟肯定也有妈妈。小鸟的妈妈要是看不到孩子，心里也一定很着急。

想到这，小钢小心地把小鸟脚上的绳子解开，双手捧着小鸟，恋恋不舍地对小鸟说：“飞吧！飞吧！你也去找你妈妈吧。”小鸟张开翅膀高高兴兴地飞向了蓝蓝的天空，嘴上又叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“回家了！回家了！小朋友再见！”

仿生学是列【通用7篇】三

仿生学发明记

以前，科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的，可在海里总是开不快，而有圆圆大头的鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的，工程师从鲸身上得到启示，把吃水线以下都改成了“流线型”，从而大幅度提升了轮船行驶的速度。

现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器，如：仿生青蛙发明了电子蛙眼，仿生动物的爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。

可是怎么做呢？我想了一会儿，终于有了头绪：先把买来的面具嘴巴处挖一个洞，装上又长又宽的吸管，吸管里面再安装一个过滤装置，把水吸进去，用过滤的方法过滤水分，只保留空气。最后只要挖四个小洞，装上镜片和皮筋就可以了。

用什么材料呢？嗯，就用塑料吧！我首先找来一块椭圆形的塑料；然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞；再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去，我的小发明便完成了。

该去实验了，我带上小发明来到云溪香山的游泳池，我纵身一跳，只听见“扑通”的声音，便在水中游泳了。说来也怪，我在水下不但能呼吸，而且还可以操纵自如呢!

人类从生物身上得到启示，有所发明，有所创造，生物真是人类的好老师啊！

仿生学是列【通用7篇】四

静静地感伤。

静静地失落。

流年，不复。

春去春又来。

花谢花又开。

人走何时回？

雁南飞。

几度春秋？几度落泪？

庭前泪凝若霜，心里郎欲断凉。

空悲切。

无谓。

曾几何时？

郎情妾意甚浓。

曾几何时？

花前月下有意。

云晕淡淡，月化成雾，飘渺虚无。

窗前月光，思人饮雾，心有千斤重。

夜。夜。夜。

日日夜夜思君切。

涂脂染胭，姣好面容只献君。

穿裳带髻，妙然身影只予伊。

念。念。念。

思念化若情线，飞往前线。

惊愕。

讶然无语。

君？为何称戏言？

一身酒醉，吾为情醉。

泪。泪。泪。

数不尽的情言，已成过往云烟。

被人笑吾痴？被人笑吾呆？

不料真成红尘疯癫人。

痴痴恋恋，踏上红尘不归路。

仿生学是列【通用7篇】五

提到仿生学，首先让我想到的是大自然，是大自然，让人类创造了一切。

自从学习了课文《蝙蝠和雷达》知道了仿生学，也了解了仿生学，让我简介一下仿生学：仿生学就是研究生物系统的结构和性质，工程技术设计思想工作。简单说，就是从动植物上得到启示，有所发明，创造。

很早以前，人们就想在天空飞翔，鸟儿在天空中展翅高飞，人们从鸟的身上得到启发，发明了扑翼机，这便是世界上第一架人造飞行器。鱼儿在水中游泳，人们模仿鱼的形体，造出了船。科学家经过反复研究，在船上安装了橹和舵，这样增加了船的动力，即使在波涛滚滚的河中，人们驾船也能航行自如。

大自然是人类的好老师，给了人类启示，让人类发明创造，这样做给我们的生活带来了许多的方便。

仿生学是列【通用7篇】六

叮零零！叮零零！放学铃声响了，学校门口可是众生百态。

一位位家长簇拥在学校门口，见孩子还没有放学，便百无聊赖，也不时伸长了脖子，张望有没有自己孩子的身影，有的家长就直接进入学校来寻找孩子。

同学们在老师的'带领下，排着整齐的队伍，有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口，同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母，连忙冲上去迎接，一个紧接着一个，场面无法控制了，这下保安出马了。

保安有条不紊地上去拦截，成了一堵流动的人墙，人太多了，就拉上了警戒线，家长更急了，保安仍置之不理，做着自己的工作。

一放学，学校门口的流动摊点就生意火爆，不管哪一家店，都挤满了小学生，那些小贩子一边心满意足地收着钱，一边大声吆喝：烤地瓜、年糕，快来买呀！同学们就如一块块磁铁，被小贩子这块铁给吸住了。但是，家长却成了他们最大的敌人，将孩子接走，阻拦了小贩子的许多生意。

学校门口如一个戏剧院，每天都上演着各种喜剧，你们瞧见了吗？

仿生学是列【通用7篇】七

当我学着写“书本”时，

仿佛进入了另一个世界，

从里面蹦出了许多鲜活的人物，

无数精彩的故事正在上演。

当我拿笔把“春天”

写上我的小本，

我的耳边就传来布谷报春的声音，

百花吐艳，万物复苏。

当我写好了“音乐”，

我看见音符小人们在五线谱上跳跃，

时而欢快，时而深沉，

奏出了美妙的乐章。

要是我写上“我的老师”，

我就变成了一朵小花苞，

老师正精心将我浇灌，

期待我的绽放。