艺术节作文三年级语文【精选7篇】

大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的艺术节作文三年级语文【精选7篇】，希望对大家有所帮助。

艺术节作文三年级语文【精选7篇】一

我最喜欢的是爷爷奶奶从西安带回来的瓷器——一只骆驼。

这只骆驼主要是褐色的，微微的呈现出一些白、蓝、黄，它膘肥身健，它有一个小脑袋，留着一把长长毛，张着宽大的嘴巴，挺着它那粗壮的颈脖，对天长久的长哞，圆圆的大身子上鼓着两座“小山包”——驼峰，两个驼峰如两只小兔子一样，一动不动的站在那里，它的中间足够可以坐两个小人了，骆驼的尾巴很短，未尾撮着一把毛，好似在摇摆，在驱赶牛蝇、蚊子一样，四条粗壮的腿笔直的立在那，前腿呈有点弯弯曲曲状，整只骆驼精神极了。

这只小骆驼有时会摆放在我的小房间里，每当我放学的时候，它都会说：“小主人，你放学啦！欢迎回来！”当我休息好后，它又说：“快进来写你的作业，不要误了休息的时间”。发考试卷时，我考了一百分的时候，它会说：“小主人，你真棒！”考不好时，它则会说：“没关系，千万别灰心！”这是只多么了解我的小骆驼。

我喜欢我的小骆驼，因为为它给我带来了吉祥和与众不同的快乐。

艺术节作文三年级语文【精选7篇】二

艺术节

这个星期五就是艺术节了，但是我们班选定的歌总是唱不好。这让我们都很着急。

在今天中午，徐老师十二点来到了四楼音乐教室给我们排练，我们唱得和以前一样，没有什么进步，特别是我们低声部，总是找不到自己的调，唱着唱着，就跟着高声部唱成了一个调了。

老师先让我们做动作，我们的手在下面转着，好像一朵朵鲜花，之后又往上转，犹如一个巨大的摩天轮在原地打转。接下来动作在重复一遍，然后身体左右摆动，再头左右摇一摇。

这样，就把动作做好了，下一个当然练歌了，主要是低声部，老师经常用钢琴来帮我们低声部找好音，但是我们还是经常变成高声部。我想：“怎样才能唱好低声部呢?”对了，可以声音沉重一点，我试了试，比原来好多了。

最有趣的事，因为低声部声音发不出来，徐老师让高声部轻一点。开始唱时，才唱一半，高声部却被低声部带了过去，本来是低声部给高场总带了过去，现在是一个反转。

大家都很认真地排练着，好像鼓着一口气。

最后，我们全部唱了一遍，希望通过我们的努力练习，明天的唱歌能够成功，这样也就不会让老师和父母失望了。

艺术节作文三年级语文【精选7篇】三

暖暖的阳光温柔地洒落，使人觉得金灿灿的.舒服。在丝丝缕缕的清新中轻轻把书面展开，轻抚书上的一个个跳动的文字，把我引向各个无忧之地，

5岁时，我每天晚上便在睡前听妈妈讲着半个小时的童话故事，我听着听着，时而哈哈大笑，时而气愤填胸，时而又泪如雨下。

可到了上小学一年级，一人了字的我，开始朦朦胧胧的自己读童话故事了。当我读《白雪公主》时，读到公主被皇后用毒苹果毒死了时，我不经泪如泉涌，在读到公主被王子解救之后，我便开心的手舞足蹈。

到了小学中年级，童话再也满足不了我的好奇心了。我每天都会读上一个小时的书，我看书的视野已经转移到了那些中外名着上，那些友爱、恶毒、可怜，早已贯穿了我的心灵，让我有无限遐想的空间。

读到《信任》，我就不能自已。信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么重要啊!人与人之间相互需要信任;商人与顾客之间也需要相互信任;当然，同学与同学之间更加需要相互信任。《信任》这部书，我看了第一章，不禁心潮起伏，感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了绝望?是警察对犯人与俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位万念俱灰而越狱的犯人幡然悔悟?是一位姑娘对他的信任。每天都看着不一样的书刊，所以我特别享受那读书的时间，使我废寝忘食。等读到后来的内容时，我觉得，我的心已经被那个姑娘“俘虏”了……

之后的一年里，我已经可以读那些长篇大论大的书了。我与岳飞握手一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。我轻拍着柳永，与他一起走过了“杨柳岸晓风残月”。我与五湖四海人谈笑风生，欣赏诗山词水，开始与书合二为一。八千里路的云和风，全部在阅读中走进了我的心灵深处。

读书是一种享受生活的艺术。在艺术的世界中，我倾听着每一个跳动的音符，在慢慢的道路中，书，将成为我最忠实的伙伴。

艺术节作文三年级语文【精选7篇】四

在我的家里，有一幅最长的画，也是我最喜欢的画!那是我自己画的一幅竹子图。

那次，我和妈妈正在收拾家里没用的东西，我们干得热火朝天，忽然听见“砰”的一声，墙上的什么东西掉了。我和妈妈一点“防备”都没有，被吓懵了，过了两三分钟才缓过劲来。妈妈小心翼翼走过去一看，原来是挂历掉了，我俩也真是“胆小如鼠”呀。不过这挂历也懂点兵法似的，早不掉，晚不掉，非等到我们干活时候掉，真有点“出其不意，攻其不备”的感觉呀。

但是，也真巧!这个挂历的画刚好是郑板桥的墨竹。妈妈原本想把它给扔了，可一想是郑板桥的墨竹，有些舍不得。老这么在家里放着，也不是回事呀!这时，他便把目光转向了我，好像是我能帮忙似的。“有了，你快把这些画临摹一遍，这样，不就可以一直保存下来了吗?对，快快，快画吧。”我听了，吓个半死!要让我临摹郑板桥大师的墨竹，难死我也。我说什么也不答应。妈妈说：“这样吧，这个月的零用钱给10元，如何?”“不，给100元也不想画!”“要不然，带你去趟姥姥家?!”“不!”“那你说，怎么着吧!”“太难了!”“没关系，就是因为难才要画嘛!我陪你一起。”最终，我还是被妈妈说服了，“开始画”。

我拿起笔，就仿佛拿起一块千斤重的石头。一笔一笔，慢慢地、小心地，刚画完一根竹竿，就已经大汗淋漓了!接下来，可就更难了!看着眼前这幅墨竹土，好似一座大山。竹叶有长的，有短的，有粗的，有细的，还有弯弯曲曲的，重重叠叠的在一起!看都能看花眼，更何况我还要画呢!不过，我发现长在竹根周围的叶子是最好画的了。那好就从这里开始画了!底下的，基本上是又长又细的，几下子就OK。可是中间的最让我头疼，一大群在一起。真不可比喻!我一定要稳下心来，细细的画。

上面一层还可以，有一根很特别。叶根长在前面的竹竿上，可是叶尖却转到后面的一根竹上，还转了个圈。为了画好它，我瞪圆了眼睛，仔细观察着它的变化：先在这个叶子上面，再绕到后面去，从这个细叶子底下钻出来，然后绕后面这个竹竿一圈……我自己小声嘀咕着!当我看完这片叶子时，我的眼睛已经离画面不到10厘米了……

就这样，历时2个小时的绘画结束了，我把滑贴在墙上，走远了一看，功夫不负有心人，还真有点“大师”的感觉呢……

艺术节作文三年级语文【精选7篇】五

昨天是艺术节，昨天阳光灿烂，早上8点我去参加了绘画比赛，绘画的题目是“校园足球”。

我画完了，那时候我是在二（2）班画的，然后我的奶奶把我接回家。妈妈先把我带到化妆店化了妆，接着，妈妈又把我带到理发店梳了一下头。

午饭后，爸爸把我送到了学校，然后，我和大家一起换好服装。最后，我们就一起去参加群舞比赛。

我的艺术节就是这样过的。

艺术节作文三年级语文【精选7篇】六

这个巧克力屋是我十岁时妈妈送给我的生日礼物，我十分喜欢它。想知道这个巧克力屋是什么样的吗？那就听我娓娓道来吧！

这个巧克力屋，长大约8厘米；巧克力屋上还挂着色彩斑斓的糖果，而这个巧克力屋并非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的；巧克力屋前有两个姜饼小人儿在“守护”着巧克力屋的安全；姜饼小人儿旁是一棵圣诞树，这棵圣诞树上挂着许多糖果，有拐杖形的、圆形的、蝴蝶结形的……好多好多千奇百怪的糖果；在巧克力屋的周围种着几株塑料的白色蔷薇花，美丽极了；巧克力屋的底座是一块褐色的长方形的木板。

我曾想过，如果我住在这诱人的巧克力屋里那该多美好啊！住在巧克力屋里，我天天不愁吃，巧克力屋里的一切都是巧克力做的只要拿一样“家具”张开嘴来就能吃到香浓的巧克力和各式各样的糖果，想想都令人向往；衣帽间里的衣服都是用巧克力做，布料是用黑巧克力，里面的蕾丝是用白巧克力，而且上面有糖果做点缀，真是又俏皮又可爱；我在巧克力屋里养了一盆白蔷薇，这盆白蔷薇与别花不同的是，它用白巧克力雕刻出来的，养料自然也是白巧克力啦！

在这个围满白色蔷薇的巧克力屋里，随时恭候各位的参观哦！这就是我最喜欢的一件艺术品——梦幻的巧克力屋。

艺术节作文三年级语文【精选7篇】七

三年级英语作文My family

导语：你现在幸福吗?你能给我们介绍一下你的家庭成员吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

My family

There are five people in my family. They are my grandpa, grandma, my father, my mother and I. My grandparents(祖父母)are very old. They enjoy walking in the park.(他们喜欢在公园散步;你可以改成喜欢干别的事，但enjoy 后要加动词ing形式,表示喜欢做什么,如小孩们喜欢读故事Children enjoy reading stories.)My father is a driver(司机，你随便改职业). He is very busy (忙绿的). He is good at driving and playing football. My mother is a teacher. She works in a school. She likes reading books. I’m a student. I’m tall and strong. I’m interested in drawing pictures.(我爱好画画，可以改别的'爱好，但是要用ing形式，如swimming, dancing)I have a happy family.

【参考译文】

我的家人

我家有五口人。他们是我的爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我。我的祖父母都很老了。他们喜欢在公园散步。我的爸爸是一个司机，他很忙，他擅长驾驶和踢足球。我妈妈是老师。她在学校工作。她喜欢读书。我是一个学生。我又高又强壮。我对画画感兴趣。我有一个幸福的家庭。