玩老鹰捉小鸡的游戏【范文6篇】

大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的玩老鹰捉小鸡的游戏【范文6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

玩老鹰捉小鸡的游戏【范文6篇】一

大家好，今天我给大家介绍一种游戏叫——老鹰捉小鸡。

首先我给大家说一说游戏规则：先找一个个子高的人做老鹰，然后找个比较灵活的做鸡妈妈，其余的做小鸡。游戏开始了，只见老鹰圆睁双眼，像一位上战场打仗的将军一样威风凛凛。而鸡妈妈也不甘示弱，张开双翅，准备保护自己的“孩子”。老鹰在前面左窜右扑，而鸡妈妈呢，左拦右挡，小鸡在后面抓着鸡妈妈的衣服，眼睛盯者老鹰左跑右躲。不一会儿，几只小鸡就被“凶猛”的老鹰抓住了，大家玩得满头大汗。

我喜欢这个游戏，它不但可以使小朋友们更加团结，而且还可以锻炼身体。

玩老鹰捉小鸡的游戏【范文6篇】二

星期二上午第一节课，我们在任老师的带领下去大操场玩一个有趣的游戏----老鹰捉小鸡。

游戏开始了，只见老鹰向小鸡猛扑过去，母鸡张开双臂护着小鸡们，老鹰向左扑，母鸡带着小鸡们也向左闪；老鹰向右扑，母鸡就向右闪。这样扑扑闪闪，老鹰总是捉不到小鸡。这时老鹰灵机一动，来了个声东击西，老鹰先是向左迈了一小步，母鸡急忙向左闪去，说时迟那时快，只见老鹰突然向右扑向母鸡尾巴上的小鸡，小鸡们吓坏了，一松手被甩出去了老远，但老鹰还是没能捉住小鸡。老鹰气急败坏的说：“这群小鸡仔们跑得还真快，我怎么也捉不到。”小鸡们高兴得大叫“捉不到捉不到，我们赢了！”

下课铃响了，游戏也结束了，可我们还沉浸在游戏的欢乐中。

玩老鹰捉小鸡的游戏【范文6篇】三

今天，我们在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。龚炜鹏当“老鹰”，其它同学当“小鸡”，李老师当“鸡妈妈”。

游戏开始了。“老鹰”做出十分凶猛的样子，像猛虎下山一样横冲直撞，仿佛要吃掉我们。“鸡妈妈”张开双臂，用身子挡住老鹰的去路。小鸡吓得东躲西藏，左蹦右跳，逃来逃去。

“老鹰”几次发起猛攻，都被高大的“鸡妈妈”挡了回来。李老师跑累了，呼哧呼哧地直喘气。她要我当“鸡爸爸”。我站在队伍的最前面，立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“小鸡”可都是我的“鸡宝宝”呀，我要尽力地保护。“老鹰”又一次发起猛攻，一会儿往东跑，一会儿往西跑，一会儿一个急转身。后面的小鸡吓得尖叫，有的甚至离队了，队伍变得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小鸡们”一听，赶快蹲下。“老鹰”只好干瞪眼。一会儿，我喊“天晴了”，“小鸡们”又奔跑起来。由于一只小鸡跑得太慢，“老鹰”跑到队伍的最后，把她抓住了。

这只可怜的“小鸡”只好坐在一旁望着我们。那样子好像在说：“鸡爸爸，实在对不起。你这么拼命保护我，可我……”

游戏继续进行，一会儿我变成了“小鸡”，我跟在队伍的后面，跑得满头大汗，幸亏我机灵，没有被抓到。

“老鹰”捉“小鸡”的游戏真是一次速度和智慧的较量。

玩老鹰捉小鸡的游戏【范文6篇】四

早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。

这时老鹰想：勇闯不行我就智取。老鹰拍拍脑袋说：“我有好办法。”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。

时间过得真快呀！我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。

玩老鹰捉小鸡的游戏【范文6篇】五

今天，爸爸、妈妈、哥哥和我玩老鹰捉小鸡的游戏。爸爸当老鹰，妈妈当母鸡，我和哥哥当小鸡。

游戏开始了，母鸡连忙张开翅膀保护小鸡。老鹰一会儿左，一会儿右，寻找机会捉小鸡，小鸡紧紧接着母鸡，左躲右闪，最后老鹰还把小鸡给捉住了。

我觉得老鹰捉小鸡的游戏真好玩。

玩老鹰捉小鸡的游戏【范文6篇】六

今天，阳光明媚，第2节课下课的时候，我们听有人说：“王飞翔、杨思远和孙煜凯要对打乒乓球。”我们“呼啦”的一声都围了过来。他们走到一张桌子桌子前，摆出一副迫不及待的样子，好像一个合格的队员。

我们是裁判，负责检查有没有耍赖的.和监督。比赛开始了，双方打的不分胜负、津津有味，打着打着“叮铃铃”上课了，我们像火箭一样“嗖”的一声跑进了教室，回到了座位上。我们以后也常聚在一起打乒乓球，这样也可以锻炼身体。我多么像在来一会这有趣的课间。