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这里有我的真情【范文8篇】

小编: 七号同学

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的这里有我的真情【范文8篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这里有我的真情【范文8篇】

这里有我的真情【范文8篇】一

夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。

我有一个幸福的家庭。生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。

星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“我们要举行智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”

比赛正式开始了,主持人爸爸清清嗓子,给我们出了第一道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀----”我忙跳起来回答:“广州市!”“对了,加10分!”这时我高兴极了,真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题:“ 是不是有财物就有快乐?”“那还用说,这当然是啊!”我说,“那不一定!”妈妈反驳道,“财物充裕并不是真正的快乐,要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加10分。”我听了只好鼓着腮帮子,继续听问题:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”“答对了,加10分!”接着爸爸又问了几道题目,都有妈妈答出。由于接二连三地出错,这时的我已是坐如针毯,六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了,虽然‘占’了几次,但总算‘占’出来并且对了。加10分!”

比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,到你读中学时我们再赛一次。”“那时候,我们可要请教你呀!”爸爸对笑道我说:“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。

这里有我的真情【范文8篇】二

二年级上学期,有一天数学课上,老师对我们说:“下午每个人都要带一包比较长的卡纸和一把小剪刀。”我们瞪大了眼睛说:“干什么?”

“下午你们就知道了。”老师诡秘一笑着说道。我心想:老师这葫芦卖的什么药?这么神秘?

下午,我来到教室时,同学样便几个人围成了一桌,七嘴八舌地议论了起来“你说老师让我们带这些东西干什么嘛?又不是美术课。”“肯定要用呗!不用的话,拿它们干嘛!”……显然,大家心中充满了疑问。

上课铃悄悄拉开了序幕,我们快速回到座位,不约而同地从书包拿出材料。几乎每个课桌上都有五彩缤纷的卡纸,连起来一看,真像一块大彩布。终于老师面带微笑走进教室,对我们说:“同学们,今天这堂课我们来做一个手工游戏----手拉手。”一听“游戏”这两个字眼,我们这些整天泡在书里的学生顿时欣喜若狂。纷纷鼓掌“耶!”“静一静,再吵的同学不准他学!”老师一声令下,我们当然乖乖听话。

“好,第一步,大家先把手中的卡纸对折3下。”老师说着把手举得高高的,反复给我们演示。

“好了吗?”

“好了。”

“现在进行第二步,大家在折好的一个面上紧靠折痕,画一个‘半人形’”。老师说完并在黑板画了下示意图。

“第三步,你们拿小刀,沿着轮廓剪下来,再慢慢拉开。”

我们迫不及待地拉开,竟是一个个小人手拉手好像在对我笑,我也笑着玩弄小人。“大家知道‘手拉手’运用了什么原理吗?”老师问道。我们大家仔细观察一番,便异口同声地说道:“是轴对称图形原理。”

“真不错,这个手工就是让你们更深一步了解轴对称图形的含义。所以大家以后在玩的过程中不仅玩出快乐,还要玩出知识,知道了吗?”

“嗯!”……

这堂课虽然过去很久了,但在我脑海里仍记忆犹新,因为它使我知道玩也是有学问的。

这里有我的真情【范文8篇】三

春天来了,田野美丽极了!

晴空万里的天空蓝的让人神往,一朵朵洁白的白云就像一匹匹白马在广阔的蓝天里奔跑。远处的群山连绵起伏,山上一棵棵挺拔的大树笔直地就像一个个军人。山上一条细细长长的小河流了下来,像一条碧蓝色的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。有几只小鱼在水里游来游去非常欢快!时而在水里转圈圈,时而从水里跳出来……小河边的草地上一朵朵小花在阳光的照耀下竞相开放,如同一个个刚睡醒的孩子从大地妈妈的怀抱里醒来。

哗啦啦,下起了春雨,轻柔的洒在小伙伴的脸上,就像春姑娘轻轻的抚摸着小伙伴的脸庞。雨过天晴后,一只小鸡跑出来散步,还没走几步小鸡的肚子就叫了起来,小鸡想;“要是现在有一只大胖虫给我填饱肚子就好了”。话还没说完,一只又胖又肥的虫子就从草地上钻了出来,小鸡可机灵了,一下子就把虫子吃进了肚子里……

这里真美呀!

这里有我的真情【范文8篇】四

美妙的生活中是富有情感的,生活中的情感有许多,如师生情、亲情等。但唯一能持久的情感只有亲情,因为友情一不经常在一起玩耍慢慢地就淡了,师生情一升一年级就渐渐破裂了,所以说只有亲情是打不破的,是持久的,只有亲情是真情!

记得是小时候,一天,阳光明媚,鸟语花香,金色的阳光洒满大地!我们在学校里玩耍,校园的那片草坪有花有草有树,可爱的花儿散发出迷人的芳香,十里内都弥漫着花香,小草有的被人踩了,它好像在向我们可怜的说:“小草微微笑,请你绕一绕。”然后旁边还有一颗柳树,它好像以为小姑娘似的,柳条就像是她的头发,下面的空气就像是她的裙子,而我们是她的鞋子。我们在这里开开心心的玩耍着。忽然,天气变暗了,下起了雨,打起了雷,大风暴仿佛已经脱了僵,正以雷霆万钧之势滚滚而来,闪电一次接着一次,好像一条赤练蛇,飞过天空,照亮了那汹涌的天空,穿过了那卷滚着的云层。下学了,同学们一个接着一个的出去,看着同学们一个一个的出去,我有点想哭,但我忍住了,继续等,渐渐的,教室里没几个人了,不一会儿,彻底就剩我了,我失望的哭了,老师陪着我一起等,忽然我听见妈妈焦急的呼喊声,我连忙跑了出去,投入到妈妈的怀抱里,妈妈说没事,孩子,我们走!由于我穿的太少,太冷了,妈妈直接把她的外套给了我穿,我顿时温暖了许多,但妈妈却冷了。第二天早上,妈妈竟感冒了,顿时我留下了幸福的眼泪,真情藏在外套里!妈妈,我想大声对你说“我爱您,谢谢您对我的陪伴和照顾,我一定会好好报答你,不辜负您的期望!”亲情就像一缕阳光温暖你的心扉!

真情藏在外套里!虽是简单的一句话,却蕴含着浓厚的亲情!

这里有我的真情【范文8篇】五

这里真美!蓝晶晶的天空上飘着几朵白云,白云下是层层叠叠、连绵起伏的山峦。苍翠挺拔的松树像守护高山的卫兵一样站在山脚下。茂密的树林里,小鸟在树上欢快地歌唱,小鱼、小虾和蝌蚪在清澈的河水里玩耍。粗壮的大树上有一群蜗牛在比赛跑步,有一些小青虫在树上爬来爬去;还有一只啄木鸟在吃虫子。遍地的野花五颜六色,就像美丽的仙女在这里撒下了五彩缤纷的绸缎,把小蜜蜂从远方吸引过来。草地绿油油的,上面还有一只小白兔在吃草呢!

这里太美了!

这里有我的真情【范文8篇】六

什么是人世间的真情?有人说给予他人关爱是人世界的真情;有人说在适当的时候撒下一个善意的谎言是人世间的真情;我说帮助别人是人世间的真情,因为它将永远温暖着你的心。

五年前是汶川大地震,让人感觉生命的脆弱和无助。在猛烈的地震面前,人类几乎无能为力,瞬息之间,城镇被夷为平地,生命被废墟掩埋。在学校,老师给我们看汶川小朋友的图片,他们一个个面黄肌瘦、骨瘦如柴,衣服破破烂烂的,裤子上有块补丁,还光着脚丫。我心里想:这些小朋友真可怜,每天吃不饱、睡不着、穿不暖,我一定要帮帮这些小朋友们。

回到家以后,我向妈妈讲述了这些小朋友的困境和贫穷,也叙述了我的想法——帮助这些小朋友们,妈妈非常同意我的想法,于是,我毫不犹豫地把我以前过冬穿不下、旧的毛线衫、外套等等衣服裤子理成一堆。妈妈准备把我前几天新买来的衣服、鞋子也捐掉,我心里是很不舍得的,这些东西又贵又新。正当我矛盾挣扎的时候,我又想起了《真正的慷慨》这篇文章,真正的慷慨是把自己最喜欢的东西捐出来,所以我还是要把自己心爱的衣服裤子捐掉。

第二天,同学们纷纷带来了各自要捐的东西。有的拿了旧的衣服裤子,有的带来了自己新的衣服。我看到同学们的脸上不是不舍得的表情,而是慷慨快乐的表情,有人还说:“助人为乐真是一件令人快乐的事情。”我心里想:汶川小朋友可能三四天后就会收到我们的帮助,肯定会像以前一样对生活充满信心,相信在众人的帮助下,他们一定会吃得好,睡的香,穿得暖。

一次小小的帮助,就是一份人世间的真情。它把爱的种子播撒,它把美好的祝愿传达,它把人世间的真情传递。

这里有我的真情【范文8篇】七

大家有可能会想:一个包子里能有什么真情呢?可是,这个包子里就深深地蕴藏着金老师对我们的关怀。

今天中午学校的午餐,有一样非常好吃的菜,那就是蕃茄炒蛋。在别人看来也许这只是一道极其普通的菜,可在我们看来,全班同学能快快乐乐地坐在一起吃,就变得非常的美味可口了。

眼看着菜就要被盛完了,可是我的饭碗里除了白饭和一串骨肉相连,蕃茄炒蛋还没有影子。看着其他同学津津有味地吃着蕃茄炒蛋,闻着从他们碗里飘出来那香喷喷地味道,心里好羡慕他们哦!

将就着吃完了中饭,一转眼就到了午自修。教室的门被推开了,只见金老师手里拎着好几袋的包子走了进来,说是给我们没盛到菜吃的同学吃的。再看金老师,她的手冻得通红,脚上的鞋子也全湿了。

我一边吃着热气腾腾的肉包子,一边想着金老师这时候肯定冷得很难受吧?还怎么批改作业呢?我真的非常感谢金老师对我们的关怀,给我们的爱护。虽然只是一个普普通通的包子,可是里面却包含了金老师对我们的爱。人间真情处处可见,就连一个肉包子里也隐藏着浓浓的真情!

谢谢您,金老师!

这里有我的真情【范文8篇】八

 天色逐渐暗下来,黑得有些怕人。我紧紧抱住双臂,弯缩着身体,拳头握得铁紧,身体筛糠似的抖着。“怎么还不来车子呀!”我不耐烦地埋怨着。苦苦等待中车终于到了,经过一轮贴身“肉搏”,勉强能挤上公交车,占有一席立锥之地。

 车外,秋意缠绵清冷。大概过了好几个站台,我抓住一位乘客起身的机会,占据了那个座位,我长嘘了一口气。这时,一位驼背老爷爷,颤巍巍地,像蜗牛一样慢慢挪近公交车,从人缝中钻了上来。我见他这副模样,止不住想笑,当我们四目相对的一刹那,我被那张满是深深沟壑的脸震住了。那是一张又老又穷苦的脸,满是倦容。我看了看他的手,那是一双满是老茧的农民工的手。看着这样一位饱经沧桑的老人,我不免有些怜悯,产生给他带去一份温暖的冲动。只见他笨拙地环视四周,我知道他是在找位子。可是车厢内连个立脚的地方都难寻啊。一看见那张面带土色的脸,我又低下了头,假惺惺地把头别向窗外。我很犹豫,也很紧张。对这样的老人,我不知道自己能否有勇气站起来,给他让座。

 看着老人周围的人背对背,胸贴胸,拥挤得面红耳赤的人群,我心里犯起嘀咕:现在老头老太总是倚老卖老,跳着广场舞喊着累。专挑上下班高峰时段,挤得公交车“人气爆棚”。把别人给他让座当成理所当然。可每每看见眼前的这位老人在车上左摆右晃时,我坐着很不自在,很是紧张。动作也不自然了,甚至手足无措。我终于还是慢腾腾地站起来,支支吾吾地喊了声:“老……爷爷,这个……位子,您坐吧!”老爷爷费劲地从人群夹缝中挤了过来,从脖子上取下毛巾垫在座位上,将泥匠桶小心翼翼地塞进脚底下,尽量将身体缩在位子上。然后将那沾满泥浆的外罩脱下,双臂紧紧支撑在我身后,微笑着对我说:“谢谢了,小姑娘!”

 低沉、浑厚,还有些许沙哑,这沧桑的、厚重的低音,每一字都震颤着我的灵魂,狠狠撞击着我的内心深处。

 看着眼前的一切,我心如怀揣小兔,脸烫得通红,心中却又感到如沐暖阳。