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我和书的故事作文【范文4篇】

小编: 孤街浪人

大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我和书的故事作文【范文4篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和书的故事作文【范文4篇】

我和书的故事作文【范文4篇】一

读书于我而言,是一种心灵的洗涤,是一种心灵的滋养,是一种心灵的飞跃。不同的书,编织了我成长的梦,让没有翅膀的我在文学的殿堂里自由地翱翔。

课本

从小学到现在,每天我都与课本为邻,这,是我无从选择的书。一篇又一篇课文学了,一道又一道习题做了,我不禁生疑:为什么我们都读这样的书?于是,我不再盲信这种“权威”,我更乐意推翻它。每当我从课本中找出一个错别字,或者是一个不够地道的英文句子时,心中总会萌生一种似喜非喜的感觉。后来我从各类报刊中得知,课本里也不乏脱离实际的东西,一股茫然的滋味便顿上心头。原来,权威也有错,也有缺陷!我终于读懂了:课本存在的意义,不是为我们树立权威,而是一步一步地引导我们思考、学习,它的缺陷反而给了我们进步的空间。既然没有最完美的的书,那何不让我们领略缺陷独有的美呢?

文学杂志

如果说《读者》是一位久经沧桑满腹经纶的智者,那么《青年文摘》就是一个活力充沛朝气蓬勃的少年。最初爱上文摘类杂志是因为它的写意,它的多采,它的无拘无束。然而,我渐渐地被《青年文学》一类的原创杂志俘虏。在我看来,一本杂志的成功与否取决于它的个性,原创杂志在特有的风格上更胜一筹。退一步看,文摘类杂志汇聚了各类原创杂志的精篇于一身,而其中又忽略了多少妙绝之笔呢?说到底,原创的书处处洋溢着一种真实的、独一无二的美。我愿意成为守护这种美的使者。

名著

很早就开始读名著的我,在小学时期就嚼过了《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》等经典之作。“一千个读者,有一千个哈姆雷特。”名著也不总是合我的味道,我从来不会刻意去奉承某一部著作,装模作样对我完全没有好处。我爱读名著,在于它不仅是文学史上的精华,更加是一个时代的精神所在。历史与文字的激荡,构成名著历久弥新的美。青春文学作品是我们这个时代的产物,当今良莠不齐的校园小说已经成为了少男少女争相热捧的文化。我开始为名著担忧,为书籍的殿堂担忧。我发现身边的同学之所以抗拒读名著,是因为被名著所特有的“高深”所震慑,而不敢靠近。担忧让我开始有所行动---当我看到同学们在专心致志地阅读经过我介绍的《茶花女》《汤姆叔叔的小屋》等等著作的时候,我看到了希望,看到了曙光:名著的价值不会随着时代的变迁的贬低,它是永恒的潮流。

书是良师,书是诤友。书让我困惑,让我思考,让我进步。读书不能延长人生的长度,但可以扩大人生的宽度;书读不能改变人生的起点,但可以点缀人生的旅途。我愿与书为伴,把我们的故事,一直延续下去……

我和书的故事作文【范文4篇】二

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事作文800字

书,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。

我与书的第一次结缘,记忆深刻,在我还没上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买书,让我学认字,学数字讲小故事,妈妈最喜欢让我学着看图想象,总会问我图中有什么人?他们可能发生什么事?会是在什么地方?从小就让我学会组织语言,发挥想象力,等我讲完我对图片的理解,妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。一次,我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,特别有成就感,兴趣倍增。由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《侦探柯南》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

随着书香伴着我的成长,书对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳。我爱上了名著,散文,小说,与深厚道理的书。其中,我最喜欢那本《小故事大道理》,里面有着1397个小故事,1397个大道理,让我找到了人生的目标,懂得了做人处事的独立自信,这本书就像一位渊博的老师,指引着我前进的方向,从中引发了我三个方面的认识:

一.做人要自信

自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。

二.要珍惜时间

时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。因为时间一旦过去就不会再回来的,所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。

三.实践与锻炼

实践在生活中颇为重要。不管哪个伟人有时候说话也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。

你瞧!一本好书就可以使一个人奋发图强,努力自信,今天,我在书海里翱翔,明天,我将用知识创造美好生活。

六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事作文600字

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候,我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。

记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《查理九世》,我特别喜欢看,渐渐的我喜欢上了看这本书,和这本书结下了不白之缘,但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《查理九世》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放,可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的《查理九世》不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。

我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书,有时候外婆让我午睡,我睡不着,因为我枕头底下藏了一本书,每当外婆睡着了,我就拿出来看,我看得津津有味,一看起来就放不下,整整一个中午我也无法睡觉。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。我的读书故事还在继续……

我和书的故事作文【范文4篇】三

今天的中午是个炎热的中午,在这个炎热的中午我和书发生了一个有趣的故事。

中午时,姥姥叫我去睡觉,可是我不想睡觉。我就和姥姥说:“姥姥我不睡。”姥姥说:“不行,要睡了才会有精神。”我心想:要不然就偷偷地拿一本书去看,好,就这样办。

在快要上床时我把《巧克力味的暑假》放进自己的衣服里,马上跑到床上把书塞进枕头下面去,干完后我就松了口气。

我12点30分上了床,我一边装睡一边时不时看看旁边床上的姥姥睡了没有,她睡了我才能安心看书啊!

到了1点姥姥终于睡着了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,还在装睡,大概过了一分钟左右,我看了看四周没动静,马上从枕头下拿出书来看。我先看了我最喜欢的人物介绍,结果看到一半时姥姥坐了起来,大概是想看我睡了没,我马上把书塞进枕头里面,然后装睡。看来我的演技不错,没有被发现,我睁一只眼,闭一只眼地看姥姥睡了没。一看姥姥睡着了,我就马上把书拿了出来以最快的速度翻开刚才读一半的人物介绍,继续津津有味地读着。那一个个情节让我总是回味无穷。伤感的、开心的、欢乐的……这一个个场景,让我在读时总是陶醉在了其中。到了3点闹钟铃铃地响了,我已神不知鬼不觉地看完了这本书。

我在这个炎热的中午把这本好看的书看完了。感觉真舒畅!

我和书的故事作文【范文4篇】四

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事......我小小的房间中有个不大的书橱,不大的书橱里却塞着上百本的书。

我喜欢看书,这也是有缘故的。小的时候,晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事,父亲信口便能说出许多,因此心中极为崇拜父亲。长大后,睡前爱听故事的毛病也改不了,父亲便从从前买的书中寻出一大摞,一本一本、一回一回的说给我听。那时候,我便觉着,书是这么一件神奇的东西。

后来,我便寻思着自己看书。可家中的书大都是文言的,看起来费劲又难懂,于是便想着自己买书来看。起初不知什么书好,便就什么书都买,浪费了不少的钱。可父亲是个极爱惜书的人,从未丢掉过买来的书,以至于家里现在还用着八三年出版的词典,且崭新如初。

父亲见我这么糟蹋书,买来了也不看,心疼得紧,便带我去就近的图书馆办了张借书证,让我到那儿找书看。

我在图书馆里借了不下两年的书,才找着了真正对自己胃口的。图书馆的书几乎被我看了个遍,这便再也待不下去了,转战到书城,乐呵乐呵地买书去了。

父亲最爱鲁迅的书,言传身教之下,我便也爱看鲁迅的书。事实上,起初也并非爱看,只是盲目的崇拜罢了。小时候根本看不懂鲁迅的文章,只是觉着父亲说的、做的总是对的。上了初中之后,无意中看了几篇鲁迅的文章,竟不自觉地迷上了。母亲总说这是遗传,我却觉得,这是命中注定。鲁迅的文字,没有华丽的修饰,没有浮夸的比喻,字里行间都是最真实的生活。这也是我一直追寻的,最“简单”的故事。

曾经袁枚提出过“书非借不能读也”,我却认该是“书非买不能读”。在我的心目中,书是有灵性的,是有归属感的。我总认为,有了主人的书是无法归属于自己的,故而每每读借来的书,心中总存有些芥蒂。这是我读书的怪癖,好书非要自己拥有不可。

父亲总说我对书的理念很不同,或许也正是因为这样,书籍于我而言并非只是获取知识的工具,更是传递给我乐趣的特殊的朋友。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。