刚进入初中的作文【范文7篇】

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编收集整理的刚进入初中的作文【范文7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

刚进入初中的作文【范文7篇】一

那时还是三年级的时候，趁着课间，我飞快地穿梭在同学们的中间。只听见“叭”的一声，消防玻璃碎了，我突然感到我闯祸了。

眼前消防玻璃的碎片铺满一地，有大片的、有小片的，更多的是玻璃屑。这些碎片的形状都呈不规则的图形，那块大玻璃有7个角，上面还有破碎的裂痕，侧面是锋利的斜面，每个角都非常尖锐。使我一下子感到非常害怕，马上想到一定会被老师知道，会被父母责备，想到这些，我的心在打颤。我从玻璃片的反光上，看到了同学们在旁边上看着我闯祸，此时此刻，那些玻璃片让我感觉到非常的尖，好像对着我似的，那些玻片上的裂痕，让我越来越感觉到随时都会破裂，那些皱痕，就像是我忐忑不安的心，使我好怕、好怕。借着玻璃的反光，我仿佛看见了同学们对我的嘲笑，好像是在看我的好戏。我只是希望今天班主任老师的`心情好些，也许不会告诉我的父母。

面对眼前突然发生的一切，我已经不知所措，想逃避已经不可能了，想处理好这些碎片，又感到力不从心，此时此刻我只能在痛苦中徘徊，只是感觉到一丝丝的无助，只是想赶快离开这里，但我的双脚始终不听使唤，只能是呆呆地看着这些玻璃片。我知道自己已经闯祸了，等待着我的或许是严厉的惩罚。我环顾四周，只感到本来十分热闹的课间，已经显得格外安静，所有的同学好像也与我一样呆呆看着刚才发生的一切，让我感到更加忐忑不安，更加害怕。幸好，这是老师过来了，把我带走了……

这件事虽然已经过去三年了，但每次回想起，都会使我忐忑不安，这就是闯祸的后果。

刚进入初中的作文【范文7篇】二

刚出教室，雨点就飞了下来。飞在我的头上、脸上。原本干燥的地面，早已被打湿。天，蒙上了一层乌黑的轻纱，而雨从天上飘下。

下雨了，春天本应是多雨的季节，正如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”可是今年的春出奇的闷热。“轰……”一道春雷打断了我的思绪。这时，才发现，我已快淋湿了。冲进教室，一道道雷声也伴随着同学的脚步声陆续响起。当大家都陆续步入教室时，雷声戛然而止。那丝丝的雨也加大了。乌云散了，而雨，却没有停。它们在空气中交织、融合。形成了如蜘蛛网般的薄雾。白色的细纱代替了黑纱。这原本快停的雨，却骤然加大。黄豆般大小的雨，狠狠地摔到了地上，碎了。而树叶也被这刹那间的暴风骤雨散落一地。如那西园的罗红，点点的离人泪。雨又加大了。突然心中产生了一种莫明悸动，一种想冲进雨中的冲动。强压下它，再细细观赏这雨，这雨如同小孩子般，在空中飞舞，又在地上蹦蹦跳跳，逗引着人们与她们一起玩耍。经不住她们的挑逗，被强压的悸动如潮水般涌出。此时，我冲进瓢泼大雨中，感受她们在脸上、衣上的跳动。

此时，我在雨中与他们共舞。凤是伴奏的笛，雨水打在地上是那伴奏的鼓、树叶是沙锤。我如痴如醉地沉浸在与雨的舞蹈中，沉浸在这欢乐的大自然交响曲。此时，我在雨中跳舞，雨在冲刷着我的身体，而前世的风，今世的尘，在洗刷着我无尽的哀魂。

刚进入初中的作文【范文7篇】三

今天，我早早的起了床，乘坐11路公交车去博山学数学。

教我数学的那位老师教学经验非常丰富，教的也不错，使想要放弃数学的我又重新对数学有了希望。他首先让我温习了一下初一上册的知识，复习得差不多了，又教了教我下册的知识，我感到前面的内容非常简单，可我大体看了看后面的内容，全跟比例尺有关，和地理差不多，地理里面也有和比例尺有关的内容，我地理本身就不好，数学也弄成比例尺，哎，可真要命啊！但是，我相信在我的努力下，一定会学好。学完数学后，我乘坐50路公交车去福乐园看牙。我一进门，两排椅子上的人都满满的，我过去“报了个到”，就在那儿等，等了不到20分钟，终于轮到我了，我躺在椅子上，准备看牙。看完牙后，我就打道回府。回到家，吃完了午饭，我闲着没事儿干，就是想出去玩儿，于是，我给好友白路千文打了个电话，约她去博山玩。我再一次乘坐10路车去博山，刚一下车，我就看见有一个人像我妈妈，可不知道是不是，我有些紧张，但还是继续往前走，近了，近了，妈呀！那就是我妈妈。我放慢了脚步……妈妈来到我跟前，又吃惊又疑惑地问道：“咦？你怎么来了呀？”我若无其事地答道：“来找你呗！”妈妈又说：“那回家吧。”我可没话了，我结结巴巴地说：“嗯……那个……白…白…路千文在那儿等着我呢……妈妈：“你……”妈妈霹雳啪啦地说了我一顿，我倒霉地走了。去后，豆豆也到了，我俩开始逛……

今天我们也不知咋了，没有说说笑笑，没有打打闹闹，逛了一会儿，我们就各回各家，各找各妈了……这就是我的一天，哎，真没意思啊！

刚进入初中的作文【范文7篇】四

人们对于人类克隆这个问题太过敏感，现在人类最容易讨论就是克隆之伦理问题，怕克隆的人生下来乱了伦常，这一点我不大赞同。

首先，做为一个新生的物体，无论它先前是否来自于另一各体，它还是属于一个新生的各体。比如，一个成熟女人的基因孕育了自己的一个拷贝，那它就是一个女儿，因母而得子，如果还未长大就有一个拷贝，那就是姊妹、或兄弟，又有何不可呢？现在的人类连同性相恋都能够承受，为何独独不能够承受克隆人呢？

一个克隆人其实就是一个活生生的人，因为它只有因为技术而得到的身体，如同试管婴儿之类的，与双胞、多胞胎有何区别呢？而它的思维是随着时间通过慢慢学习而得到的，因为教育的'差异，它不见得与它的母体有着同样的思考方式，因为社会的变化，人类的进步，我们的意识与行为都在改变着、成长着。克隆的人也一样，把它看成另一个各体不行吗？如果我们本身出生于不同的时代，我们也会不同的，你不这样认为吗？

而从技术上而言，克隆人只是一种生育的技术，而一种技术之本身无论你接受与否都会成为将来时代的一种手段的。例如：火药、原子弹不都没有因为人的阻碍而就不发展了吗？火可以造福人类，也可以毁灭人类，只是看你是否使用得当而矣，这本身其实是一个哲学问题，不必纠缠于伦理方面的道德问题。

如果你收养了一条狗，那你就是它的主人，定性很明确，如果你收养了你自己身体的克隆，那它就是你的孩子，与无血缘关系的孩子一样是你的子辈（只要你有能力养育它们，如果没有能力，那养育它们的人就是它们的父母），这个问题之明显，为何那么多人不明白呢？

对于关系的定义是人类所特长的，我们定义了许多人类血缘与非血缘之间的关系，如兄弟、父母、养父母、同父异母之类的异母兄弟，为何不能够来个新的定义呢？或者叫克隆母女、克隆父子，克隆兄弟又有何不可呢？为何招致那么多人的天怒人怨呢？只不过，因为它的出现，破坏了人类特有的秩序罢了，只因为他们在现有的道德体系下，未见过这种关系，就变得混乱一团。生育只是一个过程，生育的母体，现在都可以变化了，借腹而怀另两个人的孩子都能够为人所承认，为何对克隆的孩子有着如此的偏见呢？如果有一天，能够有一种设备（容器）而不用母亲的子宫去生育的话，人类思维岂不是更要乱套了？

其实克隆人的定义很简单，就是一个因技术而产生的人，最终的定义，它应该是人类，因为它有人类的血缘。可以让我们这个物种在非正常生育的条件下而发展下去。如果出现一个大的瘟疫，而造成大量物种接近灭绝的边缘时，人类可能就能够放克隆人一马了，因为人类的延续总比灭绝我们这个物种要强得多。或者，出现这个孩子需要同样的血液，需要另一个最合适相配型的生命共同扶持，那么，一定不会有人阻挡这个技术的发展的。

刚进入初中的作文【范文7篇】五

我原以为只有书本上才有语文知识，现在我上中学了，知道不仅仅是书本上有语文知识，生活中处处有语文。

当我刚会咿呀学语时，妈妈便教我学叫：“爸爸，妈妈，爷爷，姥姥……”等我再大一点，爸爸又教我识字诵古诗，这些都是语文，有时听爸爸妈妈谈话，给我讲大道理，教我做一个品学兼优、尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师的好学生，这也是语文。

在学校里，和同学们一起畅谈、聊天，交流学习经验，上课听老师讲课、谈话，同学之间做“自我介绍”，这都是语文。

在社会中，和朋友聊天，见面打招呼，与售货员谈话……公共场所的指示牌，标语，大街上各型各色的广告牌，有的古里古怪，有的温馨舒适，有的诙谐幽默，有的高贵典雅……这些都是语文知识。

书上的知识更精彩，优美的文章，感人的故事，神奇的童话幻想，名言、警句、歇后语、对联、戏文、古诗格言、京剧更是语文中的精华。

平时我们看电视，电视上的广告，广告词，电视剧里人物的对话、字幕，以及电视节目上的标语，主持人的台词，问答这也是语文。

现在人们的家庭都富裕了，几乎每个家庭都有电脑，小孩子们也都会网上查资料，看网上新闻，浏览网页，听歌看着歌词不时也会哼上几句，还有的喜欢玩网络游戏，游戏上解说、分析、对话、打字。都是语文知识的范畴，只是表达的方式不同而已。

其实生活只要你留心观察，勤做笔记、善于观察，你一定回发现原来，生活中处处有语文。

刚进入初中的作文【范文7篇】六

当我走进初中的门时，我兴奋地跳了起来。当我走进初中的门时，我似乎感觉到自己的心脏承受着巨大的压力。当我走进初中的门时，我感觉到各种各样的口味都在我的嘴里围绕着，酸酸甜甜的。当我走进初中的门时，我的眼里流下了一颗泪珠。那时，我想到了小学的老师和伙伴。当我走进初中的门时，我想得太多了。
初中，你是青春的一首歌，充满欢乐和微笑。初中，你的音符可以帮助我们“歌曲作者”创造最美好的明天。理想的初中生活是我渴望和追求的生活。踏入初中后，我说我已经长大成人了。我渴望和追求的是哪种初中生活？我跟你谈谈首先，让我们看一下这里的风景！草坪，喷泉和树木是学校的主要景点。绿色的草坪，同学的世界。那里有几个同学，在才艺表演中。有几个同学正围绕着喷泉欣赏着喷洒的水之美！学生们聚集在喷泉周围，用水捡起喷泉。将一些刚被购买的鸭子压入水中尝试游泳。……学校不仅风景优美，而且教学方法也很不错。有时学校可以组织春季旅行或参加活动，例如假期小组，交流小组，兴趣小组等。回顾我的记忆，我忘了向您介绍课堂学科。上课后，学生们将认真坐下。老师笑着，带着一本书走进教室：“同学们好！学生们站起来弯腰：“老师好！”当老师讲课时，会让每个人不时发笑，但是只要老师问一个问题，呵呵！将会有2/3的同学举手。如果同学回答了错误，他们就会伸出舌头，每个人都笑。“叮叮啉”，老师不耐烦地看着我们。过了一会儿，老师离开了。不要以为老师去了办公室。不，她要送礼物。礼物，不要误会，老师说和我们一起猜猜，猜对礼物，所以我们有一个快乐的一天。什么！这样的初中生活，你会渴望的，你会追求的！当然，我也会的，我一定会的。嘿！这个就是我渴望和追求的初中生活。

刚进入初中的作文【范文7篇】七

幸福，是人生的美酒。我敢说，我的幸福是祖国给予的，虽然我住的不是别墅洋房，吃的不是山珍海味，也没有名牌轿车每天送我上学。但是，祖国使我们远离了战争，实现了和平，这样就足够了——只需要一个平静的生活。所以，祖国给予了我太多的幸福，如果没有伟大的祖国，我们的命运将会如何？

祖国给我们幸福是千千万万的革命先辈用鲜血换来的，他们这种行为令人敬佩，可如今的祖国已不是那个战火纷飞的年代。我们能做些什么呢？难道必须要做那种惊天地、泣鬼神的`大事吗？我想不是的，比如说雷锋，他生前大多做的都是一些小事，可人们不还是由衷的敬佩他吗？只有从身边的小事做起，“幸福中国”就一定会成为现实！

所以，我们是不是应该从现在开始，认真学习，乐观积极地面对生活，学到好多好多知识，用在建设“幸福中国”的远大理想上。祖国养育了我们，我们有责任为祖国献出自己的一份力量，祖国好比是自己的母亲，有谁会不爱自己的母亲呢？

当看到路边的垃圾时，你会怎么做？当看到水龙头没关紧时，你又会怎么做？是置之不理，还是出手相助？不要以为这和建设祖国没有关系，其实这也是爱国的表现，国是一个家，一个十几亿人的大家庭，为了使“家”让人产生美的享受，建设祖国的同时也要有人来做这些生活中的小事啊！

我们每个人都生活在祖国温暖的怀抱里，长大后的我们应该义不容辞地背负着把祖国建设得更加美好这项光荣而艰巨的任务，我们幸福地成长着，祖国是不是也需要幸福呢？

幸福的真谛，想必我不用说，大家也应该知道了吧？