小鱼吸引了我的作文【精选9篇】

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。以下是小编收集整理的小鱼吸引了我的作文【精选9篇】，欢迎大家分享。

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】一

星期六的下午，妈妈从花鸟市场买回来三条金鱼，我给它们取了三个名字：小黑、小红和小花。

妈妈小心翼翼地把它们放到鱼缸里，然后放进几块珊瑚石，这样看起来很温馨。一开始它们对这个“家”很好奇，试探地打探了一番。不一会儿，就对这个家产生了好感。

小黑是其中最健壮的一员，像一个大哥哥一样。它浑身乌黑乌黑的，仿佛刚从墨缸里被捞出来一样，一对眼睛圆鼓鼓的，像戴了一副耳套一般。小红则像一个小公主，它披了一件橘红色的外衣，尾巴在水里优雅地摆动，像一片枫叶在风中摇曳。小花是三个当中最活泼好动的，头和背像被红色的颜料染过一样，白色的肚子圆鼓鼓的.。它一会儿蹭蹭小黑的肚皮，一会儿挠挠小红的尾巴，把它们逗得到处躲藏。他们有时交头接耳，有时摇头摆尾。看来它们非常喜欢在这里安家落户呢!

我给它们喂食的时候，三个小家伙争先恐后地来抢夺食物，张开嘟嘟的小嘴，迫不及待地吞咽下去。酒足饭饱之后，它们就在珊瑚石间自由自在地遨游。

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】二

生活中，吸引我的东西五花八门，但最吸引我的，竟然是一节语文课。

那是四年级开学初的一天，新任的语文柳老师给我们上的开学第一课——《走进语文》。她先问我们：“什么叫语文？为什么要学语文？”天呀，这么简单的问题我们竟然不知道！看我们一个个呆如木鸡的模样，柳老师笑眯眯地说：“语文，就是语言和文字，我们要用欣赏的眼光看待文学；学习语文不仅会陶冶情操，会拓宽知识面，更是学好其他学科的法宝。”接下来是语文大闯关。

第一关是一副对联：“长长长长长长长，长长长长长长长。横批：长长长长”我们七嘴八舌地念着，莫名其妙地相互看着。后来老师说：“这一一个卖豆芽的商户，找一位教书先生给自己的店铺题的一副对联，cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng, 意思是：常长常长常常长. 下联读作：zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng, 意思是：长长长长长长长。横批“长长长长” 读音是：zhang chang chang zhang。原来这个教书先生给他写的这幅古里古怪的对联，是想让主人家的豆芽常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。”接下来，柳老师又给我们讲了标点符号的重要性，她在班班通上出示了一个故事：古时候，有个人家中来了朋友，根本没打算朋友在家留宿。下午天又下雨了，于是这个人写了个条幅“下雨天留客天留我不留”，放在桌子上故意让朋友看见，意思是“下雨天留客，天留我不留”。但那个朋友就是不走，还念道“下雨天，留客天，留我不？留!”。

接下来是一首古诗：

《卧春》 谐音后是这样读滴：

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】三

从古至今，一直有一股力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在《假如给我三天光明》这本书中，我真真正正的看到了一个奇迹的诞生------海伦：凯勒。她是一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性。她不仅在黑暗中为自己寻找光明，更为无望的世界带来了希望-----

在我翻开《假如给我三天光明》时，我的心里又惊喜，又好奇，可当我翻开这本书中珍贵的每一页，我心中汹涌澎湃，惆怅万千。海伦-凯勒，是一个双目失明、双耳失聪的英雄。一个走过了88个生命之秋，却有87年生活在无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。当我读到这里时，海伦-凯勒带给我的不仅是感动，还有惊讶，更大的是一种强大的精神力量震撼了我。在那没有光明、没有声音的世界中，她竟然活了下来，并且完美的度过了自己暖气机般的一生。他这种精神深深吸引了我，使我继续看了下去。海伦-凯勒是一个被封闭在聋哑世界的人，但她却毫不犹豫的接受了命运的挑战，在安妮-莎丽文的带领下，她毕业于哈弗大学，并用生命的全部力量到处奔波，捡起一家家慈善机构，为残疾人造福。她用爱心拥抱世界，用爱心回馈世界，最后她成功了、成才了。她以自己坚如磐石、韧如蒲苇的女性性格，政府了所有人，成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量！这就是她，这就是海伦-凯勒，这就是《假如给我三天光明》！当我读完这本书时，我的心情早已波涛起伏，无法平静。我简直无法用语言来表达我现在的心情。我想：在海伦-凯勒年幼时，也曾为老天爷对她的不公而抱怨过、堕落过。但是，在自己顽强毅力的支撑下，在莎丽文老师的帮助下，她正确树立了自己乐观向上的态度，并依靠自己对生命渴望以及对光明的追求，成功了！当我们看到她的成绩时，我们或许并没有想到过，她究竟为此付出了多少艰辛，多少泪水！她的不幸是我们所有人一辈子都不能体会的。

海伦-凯勒，她的名字早已成为坚忍不拔意志的象征。如果说海伦-凯勒那种紧紧抓住命运喉咙的顽强令人鼓舞的话，那么她的爱心更是留给世界的宝贵财富！她的精神将永远吸进着我！

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】四

今天阳光明媚，我和姐姐、爸爸去北边的小清河捉鱼。

一路上，我和姐姐像两只爱跑得小狗似的蹦蹦跳跳，到了河边，我们呼吸着新鲜的空气，一会儿追蝴蝶，一会儿看水里正在嬉戏的小鱼和小虾。

开始捉鱼了，我们拿了两张小网和一个小桶就开始捞鱼。首先，我们把已经准备好了的鱼饵放进网，然后把它放在鱼多的地方。不一会儿，我们把网拿了出来，鱼饵还在，可连一条鱼都没有，我们看见爸爸捉到了许多小鱼，心里又羡慕又嫉妒。爸爸看见我们一条鱼也没捉住，就奇怪的问：“你们怎么一条鱼也没捉住呀!”我把事情说了一遍，爸爸哈哈大笑，说：“你们下网时把鱼吓到了，鱼还没有缓过神来，你们就收网，这样什么时候也捉不到鱼呀，应该多等一会儿。“我们听了这话脸一下子就红了。我和姐姐按爸爸的指点去做，不一会儿就捉到了许多小鱼和螃蟹，我们高兴极了。

下次我还要来捉鱼，有兴趣的同学也一起来吧!

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】五

上次，我和爸爸去亚中商城买了8条孔雀鱼，我很高兴，因为前几次没有及时换水，6条小鱼都死了。爸爸买了这几条鱼，让我照顾，于是，我一下子给它们喂了好多鱼饵，它们好像很高兴：肚子终于饱了呀!从此，我每隔一天就喂它们一些吃的。

每次喂它们的时候，只要我一敲鱼缸，它们就像事先和我约定好了一样，游到水面上和我打招呼、撒娇，又像是在伸手向我问好。那天，科学课上，科学老师给我们布置了一个制作小水塘的作业。

我和爸爸就到我们对面的“江南小镇”小区里灌水去了。这一灌，灌进了一条小鱼。我和爸爸非常高兴，回家就把它放进了我们的鱼缸里。爸爸说，它有点像能食用的鱼儿。我想，如果它是可以吃的鱼的话，那它一定吃大鱼饵。于是我放进了一颗大鱼饵，结果它们9条小鱼都抢那个大鱼饵去了，弄得我也想吃东西了。

我家的小鱼，真可爱呀。我真的想和它们一起在水里游玩。

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】六

五一下午，两点多，仙给我打电话说他们要去抓鱼，让我随他们去玩儿，于是我就去了。我和仙，还有她男友，再加另外三个男生，他们看上去很实在的那种。

他们抓鱼的方法是涸泽而渔，不过都是野生的小水溏。他们用盆子、水桶把塘里的水舀出来，然后在池塘底抓鱼龙虾、螃蟹、黄鳝，还有田螺。他们一改学生样，不怕脏，光着脚，踩进水溏里，出来之后，两脚沾满淤泥。他们出了大力气，个个累得半死。

有个男生，仙和英叫他大哥的，拖鞋坏了，他想尽办法修好它，在鞋子上钻了小孔，用草扎了起来。

那塘里的鱼太小了，他们抓了一大堆龙虾。有个十二三岁的放牛男孩告诉我们死虾有毒，用蛤蟆肉作饵可钓到龙虾。他说他前些天，钓到的龙虾比我们还多，他是在大鱼塘钓的，只要不钓鱼，主人就允许的。他还告诉我们肉虾子一斤可以卖到十三块钱。

晚上，仙要我在她那里吃饭，我拒绝不得。晚饭，他们做了龙虾吃，我是北方人，没吃过这个，起先我还不会吃呢，后来仙的男友说要动手的，吃它那个硬壳里的肉。龙虾肉很香。

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】七

今天，我和爸爸妈妈一起回家乡捞鱼。

我们的家乡山清水秀，风景非常美丽，那里有一条清澈见底的小河。一块块奇形怪状的石头突出在河面上，河面上有很多五颜六色的蜻蜓在自由自在地飞着，像一架架小飞机在飞。我们来到河边，发现清清的河水里竟然没有鱼。仔细一看，只见河底里躺着很多已经死了的小鱼，我感到很奇怪，就问爸爸：“这是怎么回事?”爸爸说：“这些鱼是被电死的。”我觉得这些小鱼很可怜。我们低着头，仔细观察，左找找，右找找，过了很久才捞到一条小鱼。不过石螺可多着呢。它们在水里慢慢的爬着，一碰它的触角，它就会把头缩进壳里，有趣极了!

回家的路上，我看着桶里唯一的一条小鱼，心里说：“大人们呀，请你们不要再电鱼了，我们要保护环境，爱护与类。”

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】八

今天我们终于放假了，我回到家里去，把书包往地上一放，我往沙发上一躺，就感觉浑身特别的轻松，因为我们这一次放假一共放五天，所以我感觉浑身轻松。我们这次本来应该放四天假的，是因为校长说：“最近的流感很大。”这才让我们放五天假的。

但是我虽然感觉很轻松，但是我本来应该放5天半的假的，(.)可是我的妈妈太忙了，没有空来接我。我虽然没有放5天半的假期，可是他们那些演员提前走的时候，我们在教室老师又是让我们看书，又是让我们玩电脑，老师还让我们看了很长很长时间的电视。

我还有一件事，我回来的时候我妈妈没有去指定的站点来接我，可是在快到指定站点路的时候把我接了，这件事是这样的：我妈妈在哪里还开了一个门市，我们家还有一个门市，在那的门是有人了，所以我妈妈就在那里接了我。

我到家里回想起来可真是开心呀！

小鱼吸引了我的作文【精选9篇】九

今天终于放假了，我的心情既喜又悲。喜的是能见到我至亲的家人了，能在他们身边撒娇了；悲的.是随着放假的到来，作业也会铺天盖地地扑过来。

老师开始布置作业了。首先是被同学们称为“三大天王”之首的英语老师刘老师放“作业炸弹”，她说得唾沫飞溅，我们快成“落汤鸡”了，不知是谁喊了一句：“刘老师又创新纪录了！”原来是被称为“王大胆”的王廉倍。

语文老师来了，“唰”的一声，大家都笔直地坐得整整齐齐，“国旗班”的恐怕也没这么整齐。语文老师布置了一大堆作业，然后严肃地说：“这一次的作业虽然不多，但你们一定要认真做。”“认真做”这三个字说得很重，我们又整齐地点了点头，老师脸上微微一笑，满意地走了。我们美好的心情已经被乌云般的作业遮住了。

数学老师只布置了两张卷子，我们的心终于得到了一点安慰。

哎！作业虽多，但回家的自由与欢乐毕竟比作业更多，还是希望放假吧！