三年级作文向日葵描写【通用4篇】

大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的阅读的三年级作文向日葵描写【通用4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级作文向日葵描写【通用4篇】一

星期五下午，老师给我们每人发了一个花盆，说让我们各自种一颗种子，两星期以后带到学校。

星期日，奶奶给我买来了向日葵种子，然后我就和妈妈就开始种向日葵了。我先把花盆放在地上，妈妈说：“谁去铲土”。我自告奋勇的说:“我去”。说完，我拿起铁铲就跑了。我来到门前的坑里，铲了一铲土，回来倒进花盆里再用手抹平。然后妈妈对我说：“先把土上轻轻地洒点水，把瓜子小头朝下，插进土里，再轻轻地、薄薄地撒上一层土就可以了”。于是，我照着妈妈说的去做，很快地我就把向日葵种好了，奶奶在一旁夸我真棒种向日葵，我也高兴地对奶奶说了声谢谢。

这个星期天我过得非常有意义。

种向日葵

今天星期六，天气虽然阴沉沉的，但我和妈妈一起去种向日葵的心情是愉快的。我们把要用的东西都准备好了。有铲子、花盆、洒水壶和种子，拿上工具，就开心地来楼下的花坛里，开始播种了。

首先，我和妈妈一起用铲子在花坛里挖土，俩人忙得不亦乐乎。又是埋种子又是浇水，干完后，我在土上面撒了几颗七彩石，别提多美了。我又在想李老师为什么要给我们向日葵的种子呢？噢！我明白了，李老师是想让我们天天向上，好好学习。

种向日葵

今天早上天雾蒙蒙的，还小雨飘飘。我看见楼下的行人，有的撑着雨伞，有的穿着雨衣。更夸张的是，我看见有个小男孩穿着雨衣在楼下玩滑旱冰，他可真是个爱玩的孩子啊！

我问妈妈：“妈妈，我今天能玩什么？”妈妈说：“儿子，今天我们去种向日葵吧。”我听了连忙说：“好的，好的。”于是我和妈妈一起去屋顶花园种向日葵。到了屋顶花园，我帮妈妈撑伞，妈妈松了松土，挖了一个大大的洞。我连忙把手里的种子放了进去，再把土盖上。小小的向日葵就种完了。我在想：这向日葵什么时候才能长出来啊？

种向日葵

泡了三天的向日葵种子终于发芽拉，哈哈，好有成就感呀，孩子们看到发芽的种子非常的兴奋，觉得太好玩，太神奇拉^_^开心得不得了哦！

王老师要带我们去种向日葵咯，看看王老师在干嘛吧，哦，种植的第一步是把土地翻新，给地松松土，好帮助种子在土地里快快生长，我们还看到了土里面的蚯蚓哦，呵呵，老师说蚯蚓也可以帮土地松土捏，但是我们好怕这个家伙呀，嘿嘿

种向日葵

上周末领着瓜瓜在小区的花圃里种向日葵！其实早在冬天的时候就答应过瓜瓜，要带她种植向日葵的，种子准备好了很久，只等天气暖和适宜种植的时机！

周末，我们准备好种子，在小区的花圃里开始播种，这是瓜瓜第一次亲手种植东西，她很兴奋，先挖个小坑，再浇点水，然后小心翼翼的将种子放到土里再慢慢培上土，最后用小脚在上面踩一踩！瞧，一颗向日葵就种好了！

这次小小的实践活动让瓜瓜很开心，现在每天回来的时候她都要去看看种子是否已经破土而出发芽了，有没有小苗长出来！还领着她的好朋友乐乐来看，告诉乐乐这是她种的向日葵！

星期日，奶奶给我买来了向日葵种子，然后我就和妈妈就开始种向日葵了。我先把花盆放在地上，妈妈说：“谁去铲土”。我自告奋勇的说:“我去”。说完，我拿起铁铲就跑了。我来到门前的坑里，铲了一铲土，回来倒进花盆里再用手抹平。然后妈妈对我说：“先把土上轻轻地洒点水，把瓜子小头朝下，插进土里，再轻轻地、薄薄地撒上一层土就可以了”。于是，我照着妈妈说的去做，很快地我就把向日葵种好了，奶奶在一旁夸我真棒种向日葵，我也高兴地对奶奶说了声谢谢。

这个星期天我过得非常有意义。

种向日葵

今天星期六，天气虽然阴沉沉的，但我和妈妈一起去种向日葵的心情是愉快的。我们把要用的东西都准备好了。有铲子、花盆、洒水壶和种子，拿上工具，就开心地来楼下的花坛里，开始播种了。

首先，我和妈妈一起用铲子在花坛里挖土，俩人忙得不亦乐乎。又是埋种子又是浇水，干完后，我在土上面撒了几颗七彩石，别提多美了。我又在想李老师为什么要给我们向日葵的种子呢？噢！我明白了，李老师是想让我们天天向上，好好学习。

种向日葵

今天早上天雾蒙蒙的，还小雨飘飘。我看见楼下的行人，有的撑着雨伞，有的穿着雨衣。更夸张的是，我看见有个小男孩穿着雨衣在楼下玩滑旱冰，他可真是个爱玩的孩子啊！

我问妈妈：“妈妈，我今天能玩什么？”妈妈说：“儿子，今天我们去种向日葵吧。”我听了连忙说：“好的，好的。”于是我和妈妈一起去屋顶花园种向日葵。到了屋顶花园，我帮妈妈撑伞，妈妈松了松土，挖了一个大大的洞。我连忙把手里的种子放了进去，再把土盖上。小小的向日葵就种完了。我在想：这向日葵什么时候才能长出来啊？

种向日葵

泡了三天的向日葵种子终于发芽拉，哈哈，好有成就感呀，孩子们看到发芽的种子非常的兴奋，觉得太好玩，太神奇拉^_^开心得不得了哦！

王老师要带我们去种向日葵咯，看看王老师在干嘛吧，哦，种植的第一步是把土地翻新，给地松松土，好帮助种子在土地里快快生长，我们还看到了土里面的蚯蚓哦，呵呵，老师说蚯蚓也可以帮土地松土捏，但是我们好怕这个家伙呀，嘿嘿

种向日葵

上周末领着瓜瓜在小区的花圃里种向日葵！其实早在冬天的时候就答应过瓜瓜，要带她种植向日葵的，种子准备好了很久，只等天气暖和适宜种植的时机！

周末，我们准备好种子，在小区的花圃里开始播种，这是瓜瓜第一次亲手种植东西，她很兴奋，先挖个小坑，再浇点水，然后小心翼翼的将种子放到土里再慢慢培上土，最后用小脚在上面踩一踩！瞧，一颗向日葵就种好了！

这次小小的实践活动让瓜瓜很开心，现在每天回来的时候她都要去看看种子是否已经破土而出发芽了，有没有小苗长出来！还领着她的好朋友乐乐来看，告诉乐乐这是她种的向日葵！

今天星期六，天气虽然阴沉沉的，但我和妈妈一起去种向日葵的心情是愉快的。我们把要用的东西都准备好了。有铲子、花盆、洒水壶和种子，拿上工具，就开心地来楼下的花坛里，开始播种了。

首先，我和妈妈一起用铲子在花坛里挖土，俩人忙得不亦乐乎。又是埋种子又是浇水，干完后，我在土上面撒了几颗七彩石，别提多美了。我又在想李老师为什么要给我们向日葵的种子呢？噢！我明白了，李老师是想让我们天天向上，好好学习。

种向日葵

今天早上天雾蒙蒙的，还小雨飘飘。我看见楼下的行人，有的撑着雨伞，有的穿着雨衣。更夸张的是，我看见有个小男孩穿着雨衣在楼下玩滑旱冰，他可真是个爱玩的孩子啊！

我问妈妈：“妈妈，我今天能玩什么？”妈妈说：“儿子，今天我们去种向日葵吧。”我听了连忙说：“好的，好的。”于是我和妈妈一起去屋顶花园种向日葵。到了屋顶花园，我帮妈妈撑伞，妈妈松了松土，挖了一个大大的洞。我连忙把手里的种子放了进去，再把土盖上。小小的向日葵就种完了。我在想：这向日葵什么时候才能长出来啊？

种向日葵

泡了三天的向日葵种子终于发芽拉，哈哈，好有成就感呀，孩子们看到发芽的种子非常的兴奋，觉得太好玩，太神奇拉^_^开心得不得了哦！

王老师要带我们去种向日葵咯，看看王老师在干嘛吧，哦，种植的第一步是把土地翻新，给地松松土，好帮助种子在土地里快快生长，我们还看到了土里面的蚯蚓哦，呵呵，老师说蚯蚓也可以帮土地松土捏，但是我们好怕这个家伙呀，嘿嘿

种向日葵

上周末领着瓜瓜在小区的花圃里种向日葵！其实早在冬天的时候就答应过瓜瓜，要带她种植向日葵的，种子准备好了很久，只等天气暖和适宜种植的时机！

周末，我们准备好种子，在小区的花圃里开始播种，这是瓜瓜第一次亲手种植东西，她很兴奋，先挖个小坑，再浇点水，然后小心翼翼的将种子放到土里再慢慢培上土，最后用小脚在上面踩一踩！瞧，一颗向日葵就种好了！

这次小小的实践活动让瓜瓜很开心，现在每天回来的时候她都要去看看种子是否已经破土而出发芽了，有没有小苗长出来！还领着她的好朋友乐乐来看，告诉乐乐这是她种的向日葵！

三年级作文向日葵描写【通用4篇】二

炎炎夏日，正是种植向日葵的好时节。所以放假前老师给我们班每人发了两粒向日葵的种子，让我们尝试着种植向日葵，并好好记录一下它们的成长过程。

我从两粒种子中，精挑细选的选出了一粒颗粒饱满、肤色亮丽的种子。我找来一个花盆，先往花盆里到了3/2的土，再用手指在土上按了一个一厘米深的小洞，小心翼翼地将这粒向日葵种子放进洞里。然后我在硬邦邦的泥土上撒了些水，让它一直保持湿润。

我每天把向日葵搬到窗口，盼望着它能早日发芽。过了几天，我突然发现，向日葵发芽了，那绿油油的芽儿真可爱！又过了几个星期，小芽长大了，还长出了一片又一片绿叶呢！再过了一段日子，向日葵长出了花苞，看看这些花苞，我的眼前马上浮现出一大束美丽的向日葵！

三年级作文向日葵描写【通用4篇】三

关于向日葵

今天，我去了滨海看向日葵。

一进去，就看见金黄色的一大片，这便是向日葵。阳光洒下，向日葵高低不一，在微风的吹动下恰似在向人点头，她们的主调是金黄色的，面孔是咖啡色的，散发着若有若无的香气，白色、黄色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她们有金黄的头发，是全身最为耀眼的地方，漂亮的头发，一瓣一瓣向外开发，不留余地的盛情开发。有的看的时间长了，还露出了密密麻麻的葵花籽，葵花籽上面有短短的毛。我轻轻地蹲下，生怕惊吓到她们，她们的面孔都朝着太阳，如同她们的名字。

向日葵不仅好看，它还有很大的用处：向日葵的种子含油量极高，味香可口，可以炒着吃，又可以榨油，是重要的油料作物。有食用型、油用型和兼用型3类。花托、茎秆、果壳等可作工业原料。向日葵还一身是药，它的种子、花盘、茎叶、茎髓、根、花等均可入药。种子油可以作软膏的基础药；茎髓可以作利尿消炎剂；叶与花瓣可以作苦味健胃剂；果盘有降血压作用。如果你头离眩晕，只要鲜葵花盘30——60克，用水煎，一日服两次即可。

向日葵还被许多画家画过，有朱宣咸的《红岩初夏》，文森特·梵高更是在一生中创作了11幅向日葵。

怎么样，被我这么一说，你是不是也喜欢上向日葵了呢？

关于向日葵

星期日，我们小龙人小队组织了活动——赏向日葵。可惜天公不作美，下起了雨，经过了许多波折，我们终于顺利到达向日葵养殖基地。

刚一下车，我们就看见了成片的向日葵，千姿百态：有的抬着头，好像在仰望浩瀚的天穹；有的微微的低下了头，好似一位含情脉脉的少女在和朋友说悄悄话；有的非常害羞，几乎把头伸进了地里。同学们迫不及待的钻到了花丛里，闻着淡淡的花香，仿佛置身于向日葵的海洋。接下来，接下来就是愉快的拍照时间啦，在这个向日葵的世界里同学们拿着相机帮妈妈们拍着照。

到了最有趣的赏花时间了！同学钻进了花丛里，各自找了一朵花，仔细观察起来。现在的向日葵还没有结瓜子，纵横交错的纹路里只有一些小芽。“呀！”韩锴杰同学尖叫一声，原来一株向日葵原件结出了白瓜子，我尝了几颗，有点甜，还不错。之后，雨下大了，大家赶忙撑起伞，跳上了车，准备出发去下一个地点。

啊！向日葵，我爱你，更爱你那积极向上，一心向阳，为追求目标而坚持不懈的精神。

关于向日葵

我的家乡在陕西渭南，那里有许多水果；苹果、西瓜、桃子······可我最喜欢那里的向日葵。

奶奶家的院子里种了许多向日葵，它每天总是随着太阳转移的方向盛开，向日葵的杆，高度可达两米左右，它的？叶子非常宽大，叶子的两面布满了毛绒，摸上去有些粗糙。

一到夏天，正是向日葵开花的时候，它的茎上会长出一个又大又圆的花盘，花盘的边缘由许多小黄花整齐地排列着，非常可爱。

秋天是向日葵成熟的季节，每一朵小花都变成一颗种子，这就是又香又脆的葵花籽。葵花盘黄艳艳的，每时每刻都笑盈盈地迎着太阳，吸收阳光，孕育着花籽，花盘越来越大，花籽越来越饱满。

可是为什么向日葵总是会向着太阳呢？我带着这个问题查阅了很多资料，原来，向日葵花盘下面的茎部有一种奇妙的“植物生长素”，这种植物生长素只有背光时，才能够刺激细胞的生长，加快繁殖。早晨太阳东升，花盘下面茎杆里的植物生长素在茎里不断地随太阳转移。正是因为这个人们又把它叫做“太阳花”。

我爱家乡，更爱着美丽又神奇的向日葵。

关于向日葵

一天，老师分别给我们发了几颗植物种子，我们高兴极了。原来学校开展“种下一个希望，见证你我成长”的家庭植物种植研究活动。

一回到家，我就按照老师教的方法，把向日葵种子放在温水里泡十五分钟，然后把种子埋在泥土里。每天我都给它浇水。几天后，种子发芽了。

每天放学回家，我都第一时间看看向日葵有没有长高。大概过了一个星期，种子长成了一棵二十厘米左右的小苗。看到小苗慢慢长高，我兴奋极了。又过了了一些日子，经过我细心地照料，它终于开花了。绿色的花萼抱着黄色的花心花蕊，就像菊花刚开时一样，花茎上托着一个绿色的小脑袋儿。爸爸告诉我，向日葵不仅花开得漂亮，还会结出很多的瓜子。听了爸爸的话，真希望向日葵结出瓜子的那一天能快点到来。

关于向日葵

今天的101课是做相框，我不知道该怎么做，无从下手。我看见了彩虹课要用的纸盘子，灵感便窜上我的心头。我把盘子剪成向日葵的形状，中间剪出一个近似圆形的大洞。这样可以把照片贴在中间镂空的地方。我再用橙色颜料给花瓣上色，真像一朵怒放的向日葵！我觉得少了什么，哦，对了，是少了一个支撑架！我拿出米黄色卡纸，剪出一条长长的纸条，中间对折，贴到相框背后，一半在盘子后面，一半贴着地面。我把它轻轻放在地上，它稳稳地立牢了！我对自己做的艺术品百看不厌。回家后爸爸说这更像是一个火红的小太阳，应该把我最阳光的照片放到这个相框里。

虽然这次101课内容很简单，但是我做得比以前更精致，更开心！

三年级作文向日葵描写【通用4篇】四

我们的吴老师叫我们种植向日葵，首先我要把土壤用水喷湿润，再用小铁铲把土壤挖一下，把种子放进去，然后在用水壶浇水，给向日葵，喝水，期待它快快发芽，过了几天我去看看，啊！向日葵真的发芽了，长了大约1厘米左右，我欣喜若狂，非常开心，就这样精心的照顾我的向日葵，看着它慢慢长大，我把水晒在上面看到了小水珠，就像水泡，我轻轻的摸了摸它，看着它，好像出生婴儿的脸，过来很久，慢慢的长出了茎叶，也长大了许多。

但是有一天我突然发现我的向日葵叶子有点微黄，我担心极了，妈妈说;不要灰心，我们以后浇水要注意一下，可能是水浇多了吧，我天天就在心里念着向日葵，向日葵，你们要快点长大哦，过了一段时间，又长出了小宝宝呢，花瓣是黄油油的，它们好像在和我说话，在和我说：蔡青妤，谢谢你哦，没有你的照顾，我不能这么快结出果实。