前年数学六年级考试卷【通用7篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的前年数学六年级考试卷【通用7篇】，希望能够帮助到大家。

前年数学六年级考试卷【通用7篇】一

期中考试我考砸了六年级作文

今天是数学的期中考试，我很急，因为一道方程的验算还没弄明白，但在课间操的时候，我违反了纪律，叫同学告诉我，虽然没有被老师发现，但是自己还是有些愧疚。上课了，我深知已经是期中考试的时候，监考老师是谢老师，领了卷子，我一看，啊！好难！我惊讶地动笔了。。

10分钟、30分钟、60分钟、90分钟！我汗如雨下，心烦气躁，有很多道题都解不出来，只好在草稿本上一遍一遍地验算，一遍一遍地否定自己的决定，再三检查，感觉没什么错，但知道自己及格是很难的了，因为复习也没效果，我总是数学语文偏科，语文呢好，数学呢一塌糊涂，哎。

没想到，今天下午老师就改完了卷子，老师不紧不慢地说“今天我提早看完了卷子，但不过还不能发，先报分数，‘考得好’的有……”

听完老师的话，我觉得简直是晴天霹雳！！我是“考得好”的.！60.5分，老师说，没有上80.5的都是没有过关的，1—3单元干什么去了！

现在再说有什么用，考都已经考了，也没有可以后悔、重做的余地，谁叫我们这些数学差生不好好努力呢？

哎，同学们，你们可不要学我！从每一个细节做起，努力积累，不要像我临时抱佛脚啊~！

前年数学六年级考试卷【通用7篇】二

一次数学考试

  今天，数学老师抱着我们昨天考的数学卷字来到了教室。我们的心怦怦直跳。

  老师说:“这次考试不太理想，只有七名同学考了一百分。”我想:我是这个班里的尖子生，一百分的成绩，非我莫属。

  “张旭,任佳伟……”我的心提到了嗓子眼，“……张硕，王晨露。好了，这些同学考得不错。”我像个泄了气的皮球，滩坐在椅子上。

   “……王媛92分，刘文斗93分，汪子旭86分……”同学们立刻惊讶不已。我想：“平日里和我学习成绩差不多的汪子旭今天怎么也考得这么差，而那些学习一般的同学却考了满分……”

   卷子发到手时，我发现，这些题都不应该错，每道题都是因为马虎而丢分的，实在不应该。

   放学的时侯，有一些成绩不好同学在议论：“这些题太难了！”“老师减得分太重了！”我不这么认为，因为这些题并不难，而是他们不认真听讲。老师减分重是老师的事，管好自己就行了。

   回到家里，我想：“这次考试因为马虎错了很多题，凡是做事都马虎不得，以后，我要认真做事。”

前年数学六年级考试卷【通用7篇】三

数学周记——订正考试卷

    周五，第三单元的数学卷子发下来了，我有一道应用题写错了,这是一道自己提出的数学问题：一只蓝鲸30t，一头大象3t，一只蓝鲸是两头大象的几倍？应该写的是30÷【3×2】先算出来两头大象的重量，再用蓝鲸的重量除两头大象的重量，就算出来了。结果，我写成30÷3×2我忘带括号了，意思完全变了，从这一道题上我懂了，如果都是乘除的时候，先算后面的时候，不要忘记带括号呀！

前年数学六年级考试卷【通用7篇】四

发试卷四年级作文

一个阳光明媚的星期五，我走在上学的路上，心想：今天发试卷，我认真仔细做的卷子，应该会得高分吧，得了高分就可以看电视半个小时，就能……我越想越开心，心里美滋滋的。树木和小花也朝我频频点头，像是对我表示赞许。

我来到教室坐下来，问同桌：“你觉得今天可以考多少分呢？”“不知道，听天由命吧。”同桌无所谓的说。

正说着，老师走进了教室，“接下来我们发试卷。”我的心砰砰的跳个不停，特别激动。“高铭见，给你。”我立即查看分数，才50分。“我考了89，你呢？“同桌高兴地说。“50分。”我沮丧的回答。”“这下没招了吧？让你骄傲！”“我又不知道怎么回事，你管什么。”我生气的说。“呦，你也知道失败了。”“你说什么，我要发火了。”我的'脸红的像苹果。“怎么的，这下子没话说了，让你平时笑我，你想打我，来呀！”

“你找打！”我正准备动手，老师说：“行了，不要闹了，卷子发错了，你考了100分。”我惭愧的低头说：“对不起，我刚才太激动了。”“不用了，我也不应该嘲笑你。”

我们俩又成为了好朋友，在学习上互帮互助，上次在语文朗读大赛中，我们还得了并列第一名的好成绩。

前年数学六年级考试卷【通用7篇】五

第一次的考试风波六年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的.、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的第一次的考试风波六年级作文，欢迎阅读与收藏。

考试，考出好成绩了，就异常的高兴，考不好就哭丧着脸，回家等着吃皮带炒肉丝吧！考试，也是让人兴奋的时刻，因为考试可以测验出近来成绩是个怎样，如果不好，下次再加油，争取考个好的成绩出来。

今天下午，老师和我们约定好要考试的时间了，啊！好激动啊！万一考不好怎么办呀？真的好苦恼啊，“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵啊！”上天保佑我考个好成绩啊！

努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样！考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生！只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境哦！

经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃。哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率。穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧~！但愿这次考试能考叔个好成绩来，也祝大家能考出个好成绩来！

前年数学六年级考试卷【通用7篇】六

考试前，我的心情非常紧张，我怕我自己会马虎。

我拿起语文书，因为先考语文。从第一课读到最后一课，把全部的作者背下来。可是我还是没信心。有一个人向我走来，他鼓励着我，被他这么以鼓励，我有点信心了。

前年数学六年级考试卷【通用7篇】七

您好！

模拟非常的不理想，这一点您说您为我感到可惜，毕竟我以往的每一次考试都能位列班级前十的位置，而我这次的考试成绩直接是到了全班第二十多名，这是我的成绩呈现了退步的现象，而这第一次就落后十名，这一次考试对我的打击也是非常的大的，就好像一个一直都非常骄傲的一个人，直接给他当头一棒的感觉。我对不起您的辛苦教导，我现在才意识到的心态是存在问题的，是病态的，您最近上课并没有减少，该上的课一次都没少，这次成绩下降，全都是我自己的原因。

我认为自己必须要对于这次的有所反思，这样我才能把在下次的考试中，有突飞猛进的进步，我在拿到成绩单后，您就找我谈了话，事后我也是想了很多，我现在终于是想明白了，自己在这次模拟考试成绩下降的如此严重的原因：

1、从来都没有专心专意的花心思在学习上，这么跟您说吧，上课的时候有老师的监督，我就会认认真真的学习，但是什么自习课、下课的时候，我从来都不会碰书本，能多玩一会就多玩一会，绝对不会主动的学习。比起那些花时间花精力努力学习的同学，我们二者学习的态度截然不同，久而久之，学习成绩自然比他们差了。

2、考试前夕完全没有进行复习，对考试的重视程度不够，一点也没把这次的模拟考试放在心上，觉得这就是一个小考试，觉得自己可以轻松应对的，但是考试前不复习，不做题，这可是考试的大忌。

3、最近学习状态不佳，被班上几个成绩差的同学们带偏了，我们现在有事没事就在一起看漫画，就是xx带到学校来的，害我也被吸引了进去，经常跟他借书看。有时候连作业我也要暂时的丢在一边，不看完漫画，我是不可能写作业的。

导致我这次考试成绩直线下降的原因目前我能想到的就这几个，可能我没有意识到的问题还有更多，但是这也就证明了我的学习态度是真的有问题，我还是不及时改正过来，可能我的期末成绩会更加的差，到那时候全班三四十名也是意料之中的，这次的'成绩下降就是直接给我敲响警钟了，我再不有所改变，我的学习生涯很可能就此走下坡路了，这是非常严肃的一件事。您放心，我一定会把这件事放在心上，我一定不会再让任何的事情，影响到我的学习，我也要开始好好的学习了，我得证明给您看，我努力起来的话，我绝对不会止步于班级前十。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日