有这样一种温暖六年级【精选4篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家整理的有这样一种温暖六年级【精选4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

有这样一种温暖六年级【精选4篇】一

鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，可爱的我们在寻找美丽的未来。

带着对梦想的追求，带着对未来的憧憬，带着一份渴望与期待，我们69位同学共同步入了阜阳三中高一19班的教室大家庭中。

（一）我是家庭一分子

还有几分生怯的我们刚相处时，总有一些胆怯与生疏，我们不知道其他同学的姓名，也不知道其他同学的性格，在我们之间更多地是沉默.....

然而细心而又具有创新精神的马老师,留意了这个问题,在入班一段时间后，我们就有了一个特殊的自我介绍会。我们每位同学轮流上讲台介绍自己，并写下自己的名字。

正如世界上没有完全相同的两片树叶一样，我们每位同学都有着自己独特的个性。站在讲台上，我们大方，热情的介绍自己的喜好与个人目标，在那天晚上，讲台就是我们的舞台，我们第一次正式亮相于舞台，舞台新起点的第一支个人独舞。同学们搞笑的话语，激情的演讲，使我们之间了解更加深刻了。满满一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲珑小巧的，还有龙飞凤舞的不同的字迹，代表着不同的个性，这黑板上69个姓名是我们在新集体的第一张全家福，我们69位同学中都是全家福的一分子，这张全家福记录了那个让我们快乐的夜晚，这张全家福记录了那个我们共同拥有的幸福时光。

（二）烈日炎炎，军训苦，互帮互助，暖人心

“立正，军姿”严厉的教官正在喊着口令，训练我们这些新生炎炎夏日,蝉也在树阴处休息,不愿鸣叫,已在太阳下站立了半多小时军姿的我们，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在脸上一直流着，但我们没有被磨练所吓倒我们依然在坚持着........

为了能在汇操中取得好成绩，每一个动作教官都要求我们标准，到位，但对于从没有接受正规训练的我们，确实有些为难，有时慢了一个半拍，跟不上教官口令，有时连左右都分不清，弄得我们既尴尬，又难为情。但好强的我们却不愿低头，也不愿向困难屈服。我们在烈日下喊着口号，重复着每一个动作，我们喊着我们的目标，喊出我们的气势。

为了加强整体队伍的整齐划一，我们每排的队长负起责任，带领着一个队人马各自训练。有些同学可能反应慢一些，她经常出错，跟不上节拍，她因感到脱离集体而自责，提出不愿参加比赛了。

但是我们都是19班的一分子，少了任何一个成员，就是不完整，就像只有多个细胞，个体就不能正常生活。我们不抛弃，不放弃任何一个成员！我们心相连、情相系、陪伴她一起训练，一起克服困难。为此老师感动我们的互助，其他同学也受到感染更加关心，帮助其他同学。

待放的花骨朵浸润了奋斗，付出的汗水，终于开出了成功的花朵，我们取得了汇操比赛第三名的好成绩，我们欢呼着，我们相拥着.......

(三）学习风助我进步

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一个苦乐交织的过程，在这个过程中我们用知识武装自己，用知识充实自己，正如“用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。”在不断的学习中，我们一步一步地向书山上爬，虽每步都很艰辛，但我们会为过程而快乐，当我们攀登到顶峰时，我们会体味到“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔境界，站在山顶我们大声呐喊“我成功了”！

良好的学习氛围是学习进步的重要因素。良好的学习氛围有助于我们的静心学习，提高学习成绩，在我们由王正洁、代娆两位同学掀起了一股学习风，这种学习风，使我们整个班级都发生了新变化。

已是下了第三节课晚自习了，夜早已降临，同学陆续离开了教室，赶着回家,教学楼即将要熄灯了.还有两位同学依然在座位上,低着头学习,她们还沉浸在知识的海洋中,灯也熄了,她们依然没有准备离开,在黑暗中却闪烁着光亮,她们正拿着小灯继续看书，这是一种怎样的投入，四周的黑暗吓不到她们，丰富有趣的知识一直吸引着她们，她们就在这样的环境中默默的学习。

这种忘忽一切，一心学习的精神使我们全班震撼。在她们的带动下，我们都在专心地学习，为着自己的梦想而搏。19班在一天天改变，一天天成长，我们也在一天天努力着，奋斗着。

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一个大家庭，在这里生活学习的孩子们都有着动人的故事，19班里也有太多的趣闻轶事，这些点点滴滴的印迹，都将在历史的书页上划上一笔，都在沉淀成为我们美好的记忆。

高一19班，我们共呼吸，共命运，相亲相爱一家人。

有这样一种温暖六年级【精选4篇】二

人生中会听到很多话，有讽刺，有安慰，也有夸奖，但唯有一句话在你不经意间让你受益匪浅，从此你便成为一个优秀的人。

那是发生在我上三年级的一件事，那时我有一个格外严格但又和蔼的班主任——李老师，她总是面带微笑，让人看了格外亲切，而那时的我，是一个胆小如鼠的人，连上课举手都让我头疼，我总是低着头，我想我在班级中毫无存在感，老师不会注意我，可事与愿违，老师却偏偏注意到了我，上课时总是盯着我，期待我的回答，可我总是让她失望。直到有一天，老师让我们写作文，题目是“写给……的心里话”，我仿佛是一条被搁浅的鱼，终于得到水的滋润一样，我打算把我的心里话写给我的老师，告诉她我的无奈，告诉她我不举手的原因，希望她能理解我。之后，老师将作文发给了我们。

又是一堂课，老师又提了许多问题，而我却不敢举手，依然低着头，蜷在座位上，老师慢慢走到过道里，将背影投给我，她看见没人回答，便开口了，说：“有位同学写了心里话给我，说她害怕举手发言，害怕说错了被同学嘲笑，同学们，你们会不会嘲笑她？”“不会”同学们异口同声地说。老师稍停了片刻，又说：“我们不要在意别人的议论，走好自己的路，才是最重要的”。就这样，一节课暖暖的结束了。到了下午放学的时候，我独自走在回家的路上，夕阳洒满了天空，点缀着蔚蓝的天空，我感觉那是生命，正准备蓄势待发，“不要在意别人的议论，走好自己的路，才是最重要的”这句话又回荡在我的耳边，我恍然大悟，奔向那一片光辉中。那句话一直伴随着我，使我变得勇敢些了，感谢我的老师，感谢她改变了我。

我要将这句话作为我终生的座右铭，当我停滞不前时，当我身处逆境时，就多想想它，让它温暖我的心灵，让我变得勇敢些，坚强些，再也不畏挫折，勇敢地迈向胜利之巅。

有这样一种温暖六年级【精选4篇】三

有这样一种声音，她娓娓动听，但却平平淡淡；她真真切切，只是为了你的成就；她……

在小学三年级时。有一件令我终身难忘的事情，直到现在回想起来，都觉得心田很暖很暖。

记得刚上三年级时，我十分顽皮，在课间经常和同学们打打闹闹，有一天上午，我照常去和同学们一起追逐打闹。但我闯祸了——我把班主任细心照顾的花给打翻了，精致的花盆承受不住如此猛烈的撞击，刹那间便’’尸骨无存’’了，当时的我，被吓了一跳，心里像小鹿在乱撞一般，怦怦直跳。心中想着：”唉！我怎么这么命苦啊，把老师的花盆给打碎了，到时候，我恐怕也要想这花盆一般“尸骨无存”了！”上课了，班主任听了同学们的报告后，并没有严厉的批评了我，而是轻轻地说道：“中午睡觉的时候，去大花坛里挖些泥土种回去。”然后把一个新的“花盆”递给了我。我看着手中的塑料杯，不禁有些神伤。午休的时候，我乖乖地拿着塑料瓶和小铲子去重新种花了。可花坛的泥土很硬，我使出了吃奶的劲也没有铲起来一星半点，这时一个宛如天籁的声音响了起来：”我来帮你吧!”我回头一看，原来是班主任。她接过我手中的铲子，一挖泥土便铲了起来，她边铲边说：“以后做事可不能那么马虎了，要是你以后长大了，步入了社会，可是要吃大亏的！”她的声音轻轻柔柔，宛如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，是我听入了迷。从此以后我就想吃了神丹妙药一般，毛毛躁躁的性格改了不少，这是因为，每当我想和同学们一起打打闹闹，耳畔总会响起那宛如天籁的声音……

有这样一种声音，她总能让你受益终生，永世难忘。

有这样一种温暖六年级【精选4篇】四

记忆是温暖的，温暖也是一种记忆。沧海桑田，记忆中的温暖，永恒不变。窗外的春风轻轻的吹动着我的心，我倚靠在窗前静静、默默的回忆。回想起那件事，我的心就像伸进了火炉，炙热的温暖涌上心头。

那个夏天，我在去外婆家的一条路上，亲眼目睹的一切：

有一位白发苍苍，走起路来颤颤巍巍的老爷爷，拉着一辆收费废品的推车在马路上行走，不料，一辆小轿车飞驰而过，将老爷爷撞倒在地上，车也翻了，大堆大堆的废品散落一地。一群过路的小学生纷纷围上去，帮助拉车的老爷爷捡拾废品。一个小学生走过去小心翼翼地扶起了老人，还跟老人家一起捡散落在地上的废品。

虽然这只是一件小事，但是在当今社会里又有几个人能真正做到呢？不论这些同学们学习成绩如何，他们的心中都充满了爱，身上都充满了雷锋精神。他们助人为乐，帮助了需要帮助的人，他们心中装满了他人！是道德的楷模！他们并不是为了得到表扬，而完全出于平凡。雷锋叔叔经常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

是啊，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”不管是多大的事也好，哪怕是芝麻般大的小事也好，我们也要做。

假如你捡到了钱包就要物归原主，假如你在公共汽车上遇见老人就要主动让座，假如你在马路上遇见老人就要主动扶他过马路……“一尺不如行一寸。”让我们从小事做起，当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手，帮助别人共度难关！让真善美永驻在温暖！让温暖永驻我们的心里！让我们的社会更加和谐美丽！